目录(共39章)
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第1章 诗的定义
第2章 好诗的必备素质
第3章 发现的意义
第4章 需要发现什么
第5章 怎样得到诗的发现
第6章 关于灵感
第7章 立象尽意
第8章 直言其意
第9章 在立象尽意与直言其意之间
第10章 诗情与诗思
第11章 情感的品质
第12章 情感的类别
第13章 诗思的类别
第14章 诗思的品质
第15章 诗思的提炼
第16章 诗的功利性与非功利性
第17章 美的类别
第18章 美的表现
第19章 什么是意象
第20章 意象的作用
第21章 怎样营造诗的意象
第22章 关于社会意象
第23章 社会意象的营造
第24章 无意之象
第25章 什么是意境
第26章 古今中外诗歌中的意境
第27章 着眼于意境,诗的三种类型
第28章 如何营造诗的意境
第29章 语言的困顿与能动
第30章 语言的音乐性
第31章 天下修辞一大比
第32章 两极之间的语言艺术
第33章 诗国三分
第34章 内外交困的新诗
第35章 多元时代
第36章 左翼传统派的式微
第37章 玄言诗与现代派
第38章 话说中锋
第39章 后记
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武汉大学是诗歌的王国。20世纪80年代以来,沐浴着中国高等教育历史变革的春风,有百年学积淀的人文精神的熏陶,武大校园诗人向缪斯之神献出了心中最艳丽的玫瑰。在王家新、高伐林等第一代校园诗人冲向全国诗坛之后,以马竹及南方诗派为代表的第二代诗人又红遍校园,嗣后,以浪淘石文学社与珞珈诗派成员为主的文学青年,则构成了武大的第三代实力强劲的校园诗人群体。樱花诗赛自发起举办之日起就一进得到了社会各界,尤其是武汉以及整个湖北文学界和高校文学精英的积极参与和支持,武汉大学将其列为人文武大建设的内容,给予了调度的重视与扶持。
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