目录(共45章)
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第1章 导言
第2章 为了世界和平:联合国应运而生(1)
第3章 为了世界和平:联合国应运而生(2)
第4章 为了世界和平:联合国应运而生(3)
第5章 为了世界和平:联合国应运而生(4)
第6章 为了世界和平:联合国应运而生(5)
第7章 联合国维护世界和平的(1)
第8章 联合国维护世界和平的(2)
第9章 联合国维护世界和平的(3)
第10章 联合国维护世界和平的(4)
第11章 联合国维护世界和平的(5)
第12章 冷战时期的联合国维和实践(1)
第13章 冷战时期的联合国维和实践(2)
第14章 冷战时期的联合国维和实践(3)
第15章 冷战时期的联合国维和实践(4)
第16章 冷战时期的联合国维和实践(5)
第17章 冷战时期的联合国维和实践(6)
第18章 冷战时期的联合国维和实践(7)
第19章 冷战时期的联合国维和实践(8)
第20章 后冷战时代联合国的维和实践(1)
第21章 后冷战时代联合国的维和实践(2)
第22章 后冷战时代联合国的维和实践(3)
第23章 后冷战时代联合国的维和实践(4)
第24章 后冷战时代联合国的维和实践(5)
第25章 后冷战时代联合国的维和实践(6)
第26章 后冷战时代联合国的维和实践(7)
第27章 后冷战时代联合国的维和实践(8)
第28章 后冷战时代联合国的维和实践(9)
第29章 联合国与世界裁军运动(1)
第30章 联合国与世界裁军运动(2)
第31章 联合国与世界裁军运动(3)
第32章 联合国与世界裁军运动(4)
第33章 联合国与世界裁军运动(5)
第34章 联合国与世界裁军运动(6)
第35章 联合国在维护世界和平(1)
第36章 联合国在维护世界和平(2)
第37章 联合国在维护世界和平(3)
第38章 联合国在维护世界和平(4)
第39章 联合国在维护世界和平(5)
第40章 结语
第41章 附录:《联合国宪章》(1)
第42章 附录:《联合国宪章》(2)
第43章 附录:《联合国宪章》(3)
第44章 参考文献
第45章 后记
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成人高等外语教育是成人教育的一个分支,成人教育是教育这个大的概念框架下所包括的一部分,为了更深入地理解成人高等外语教育的内涵,在解释成人高等外语教育的定义之前,首先有必要了解一下教育以及成人教育的涵义。必备工具书-学校权益法律保护与权益纠纷处理指南
校长是学校最高行政负责人,校长全面负责学校的工作,对外代表学校,对内主持校务。校长是学校工作的领导者、组织者和指导者。校长是学校的“校魂”,一所学校办得如何,是否有很高的社会效益和良好的形象,在某种意义上说,取决于校长的正确领导。常言道:有什么样的校长,就有什么样的学校。
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