熟悉又陌生的春秋战国

叶心，有一双非常漂亮的眼睛，卧蚕眉下，一双虎目，清澈明亮。白净的面庞，一脸的文秀之气，更显得英俊儒雅。他本是一介书生，怎么看都不像身怀武技之人，但他偏偏就是这样的人。他平易、淡泊，除凶惩恶却也妙趣横生。他机智、果敢、善良，牵动几多倩女柔肠……他起初，除凶惩恶，为的是家人和乡亲们的一方平安，却没想到……与亲人挥泪话别，被强人“护送”到了城里，又演绎出了一系列扣人心弦的别样故事……国家危难之时，他毅然放弃了诸多不舍，奔赴热血纷飞的杀场，即使当一名小兵，……也能看到他灿烂的微笑。

清风弦乐淡雅，两世记忆烦忧，挥手转身无奈，锦绣天地一生。00穿越异世安心种地，无奈世道人心不古，玲珑之心贯通融会，冲冠一怒只为红颜。本书yy题材，非史诗巨作，看客切勿较真！－－－－求养肥、求包养，我不会让各位官人失望的。

书中讲述的是一个皇室家族如何从王朝开创、兴旺发达到走向没落的故事,魏朝末年文正带着国恨家仇加入到反抗暴政的义军行列，并在明争暗斗中一步步成长为杰出的军事统帅，正在文正一步步的要走上成功的时候，恍然间文正忽然发现原来自己所经历的这一切都是有人早已布置好的，自己的一生原来都在别人精心设计的圈套中，自己原来只是别人的一颗棋子，文正又该如何打破别人早已精心设计好的圈套而使自己获得真正的重生？

二十一世纪的一个文科大学生关云无意中发生意外，携带召唤系统回到了三国时代成为了名震天下武圣关羽关云长。不过是在刘备出征蜀川的时候。关云一想那自己不正好可以召唤人才对抗东吴，辅助大哥刘备一统天下，复兴汉室。

时逢中统年间，成吉思汗的子孙开创四大汗国继承了草原民族优势和特性，攻城略地，杀戮征伐势不可挡，所有文明在蒙古铁骑开天辟地般地威势下颤抖，黄金汗帐的换了主人，骁勇善战的蒙哥汗王魂归草原，尊儒尚佛的汗王忽比烈应运出世，那些想做奴才而不得的汉民族精英，那些大儒，名士总算找到了主心骨，纷纷或奉诏入朝、或毛遂自荐，为他们心中四海宾服、功盖唐宗汉武的主子效命。一条条安国定邦的良策、开疆扩土的奇谋都由这些旷世大才提出并实施。当然至于那些同宗同族的人沦为三等、四等人，也早不是这些领了蒙古姓氏，晋身为一等人所要想的。汉家儿郎早已无当年犯我大汉天威者虽远必诛的血勇了。但是哪怕大势所趋，也总有几个南蛮子宁折不弯，死得其所。

遇见叶屿的时候，夏汀6岁，叶屿26岁。他们有足够的原因成为仇人，却用了17年的时间朝夕相处。夏汀像一颗急速膨胀的种子，在叶屿原本平静无澜的世界种下一片细小的阴翳。她是藤蔓，捆绑住自己也捆绑别人，将他的生命紧紧缠绕。最初，他是父亲，她是女儿。然后，他是空荡的怀抱，她是门外的孤影。相依为命的两人，如果心已经不再安定，这场尘世的风暴，又会将他们吹向何处？

武周万岁通天元年（696年）狄仁杰奉武则天之命督办在明年举行的登基七年的大典，通过这次大典武则天希望自上而下产生一种祥和之气，同时远在东方的日本也已经进入了鼎盛之时；第二年，也就是神功元年（日本持统天皇九年，697年），日本鸬野赞良天皇退位，继位的是他的孙子珂瑠皇子，珂瑠皇子因与鸬野赞良上皇打赌，所以和夫人藤原宫子、国丈藤原不必等到达了唐朝，与狄仁杰配合，牵扯出来一个很大的阴谋......

这个世界上拥有太多太多的不公，应该平等的生命，却总是因为人种、肤色、贫富、官民被分为了三六九等。而在这个等级中，暴力和邪恶永远都在欺压着弱小和善良。在这个充满暴力和罪恶、全民浮躁而逐利的社会上，人们太需要能有那么一个人，太需要能有那么一个英雄，能够改变这一切！

无尽大道，神奇阵法。东西大陆，千万世界。阵法之道，唯有郑晓峰。

背负着血海深仇的慕天，开始了一段寻找真相，复仇的旅程。世道险恶，阴谋算尽，慕天一步步变得坚毅，成熟，他明白只有变得足够强才能凌驾于命运之上，保护所爱的人。简单一句话“挡我者，形神俱灭”。

主宰者，一直都是一个人类追求的身份。但当你真正的可以主宰一个世界的时候，你会怎么做呢？看少年杨魏如何使用他的“魔方”系统玩转末世与万世之间。

他曾经是家族的天才少年，但是却被仇家所害，体内无法储存能量，修为不进反退，从此成为家族的笑柄，天才降落为废物。神秘的《炼天神诀》出现改变了这个少年，在他坚定的意志和经历种种磨难之后，这个少年再次成为家族的希望。为了心中的武道理想他在血路上步步踏出，登临高峰，傲视群雄！

严肃点，我这修仙呢。用微波炉炼丹，根据几何学布阵，遛着九天神犬哈士奇，住着水月洞天。

梦的延续，迷茫无措。梦的心动，义无反顾。泪流干了，他以伤透了她那脆弱而倔强的心。孤独一世，是他注定的命格吗？他从来不信命，他只信她。轮回着的生生世世,是注定的不期而遇,还是有缘无份。“还记得吗?这是当初在一起时树上掉落的叶?”她对他说“那便让我们的爱情如它一般凋谢吧”他却说“这是你喜欢的结局?”她问“是或不是不都要分离,问了又有何用”他转身走

本书针对目前大学生就业压力增大的严峻现实，从增强大学生职业生涯规划视角提出对大学生职业素养的培养，分析各类职业的要求，以及大学生职业生涯规划的基本方法和内容要求，分析大学生就业竞争力的构成要素和增强就业竞争力的途径与方法。本书突出实用，针对性强，可以作为高等职业院校和普通高等院校的教材，也可以作为社会青年就业的培训教材。