民族情怀

本书选取了《水浒》一百单八将中最具特色的二十七个主要人物，以现代视角予以解读。

全书分为九个小辑：“当夕阳藏起它最后的金子”“我愿我是一颗流星”“心弦上的忧伤”“如果你愿意”“想你的样子”“一切由风”“唐风宋韵”“诗剧”“小说”。内容以诗歌为主，以写作时间的先后为顺序。书中精心收录了作者从高中开始至今的一百多首的诗作，从中体现作者在文学追求上的心路历程，其中长诗《魔鬼的对话》获中华“八喜杯”诗歌征文大奖赛优秀作品奖，《致——》获“华夏情”全国诗书文画大赛三等奖。

《古典诗词精品丛书·元曲三百首》收录了三百首元曲精品诗词供文学爱好者赏析。中国古典文学发展到元代出现了又一座丰碑，这就是我们常说的“元曲”。清末王国维在《宋元戏曲考序》中说：“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”这就充分肯定了元散曲在诗歌史上的地位。

本书散文诗呈现出迷离恍惚、奇诡幻美的意境，它们像一团团情绪的云气，在空中旋转飘荡，变幻出各种意想不到的形状。鲁迅内在的苦闷，化为了梦，化为了超世间的想象，使《野草》成为中国现代主义文学中的一朵奇葩，展现出惊人的艺术创造力。鲁迅曾对别人说：“我的哲学都在《野草》里。”

本书收录了一千余条谜语，分为单谜、组谜和连环谜、字谜、讲谜和宁波地名谜四辑。

她自认已经做得够好了！老师眼中的全优生，学生公认的好同学，男友心中的完美恋人，“美丽善良”是她名字的前缀词，“白雪公主”是她不传二家的赞美，怎么偏偏就他——这个人神共愤的大魔王到底哪根筋不对？！老找她麻烦挑她刺还总搞些幼稚恶作剧！他是太闲还是她讨嫌？！哼！他就是看她不顺眼怎样！明明心里不乐意，脸上还笑眯眯的，特别虚伪有木有！恨不得一拳打碎她那金牌乖乖女面具，他就是要看看，她到底能装多久！什么？她是童养媳？未婚夫很优又怎样？他想要，天王老子也得给！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

内容简介：《多维世界的奇遇》（上半部?粤语版）反映了主人公陶卓然一家在加拿大的生活，及陶卓然在美国目睹的袭击事件。之后，陶卓然等人与中国警方分析，发现有‘极端分子’意图在美国发动性质为‘危害人类罪’的袭击。经中国警方与国际刑警配合，由美国警方最终破获此案，使人类社会避免了一次毁灭性的灾难。期间，作品还穿插叙述了其他人物对一些社会事件和历史事件的个人看法，以及他们在中国的一些际遇和他们的感情生活。

清穿？还满清第一才子的——头号绯闻女友？吐血……

每一个有呼吸、有生命迹象的地方都有迷彩的汪洋，白衣天使的汪洋，志愿者的汪洋，那是血脉连接起的长城内外、大江南北，甚至天涯，甚至海角，每一个肩膀扛起生命的重量。春天回来了……

权冷颜，玩世不恭，无人能比。对任何事漠不关心，就是她，权冷颜。四个极品美男，彻底撕下了她的面具，她无语，奈何嘴角忍不住的弧度，悄悄勾起。“说实话，权冷颜你可爱一点我会受不了。”“韩羽晨，你是不想活了么？”但心里暖暖哒！“呀！权冷颜你会不会做饭！”对，我虽全能，但做饭，真不会，但我一学就通哇！“陌倾宇，有时候真想杀了你。”面无表情，实则笑喷。“权冷颜，你打人温柔一点啊！”“打人哪有温柔一说？”其实没有使力。“权冷颜，你以后去学校不要飙车好吗？跟你蹭车太危险了。”“凌墨轩，你不会死的，有我你就不会死。”其实她很小心的。

火影世界的战国时代，族林立，这是个残酷的世界，这也是让人成长的新手村。我叫竹辰，好吧我叫宇智波竹辰，没想到哥也能穿越，并且还带个金手指，叫啥来着，没错，叫次元兑换系统，并且还自带个逗逼系统大神。还让我让我突破界限，穿越次元壁垒，这样系统在吸收几个次元规则后，才不会消失自爆。你让我穿越就穿越么，你是谁啊！好吧，谁让这年头系统才是大爷，哥同意了，你将倒计时取消了吧，要不然哥真灰飞烟灭了。竹辰：“在不正经，信不信哥揍你。”“下次那个啥啥啥还是涨幅十倍吧”“哥错了”

“我一个无趣之人，一个不幸的可怜之人，一个把现实完全否定之人，一个对人间事物感到无所谓的所谓之人。而这从走上试炼之路后也都成原本了吧。从认识他们之后，进入所谓学园却是成就人们实现成神梦想之后，打倒第一个地狱鬼怪和排位战上的敌人之后，拥有特殊神权成为权力者受人瞩目之后，变了~，变的不像原本了，变得可以如同常人受到人们瞩目，随意交谈，没有所谓的无所谓了，也慢慢的捡起了掉下的现实。开始了关心别人这个多余的动作，开始了所谓的温柔.....也拥有了一个目标一个属于自己的第一个目标，我要成为走在神的殿堂上的至高之权。

一位来自地球的少年杀手，却因一次任务，将他带向异界的世界，从此开始了不败的传奇......

种植即植物栽培，包括各种农作物、林木、果树、花草、药用和观赏等植物的栽培，有粮食作物、经济作物、蔬菜作物、绿肥作物、饲料作物、牧草等。科学，原指分科而学的意思，指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等等）研究，形成逐渐完整的知识体系。是关于发现发明创造实践的学问，是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。