心灵拐点：身心灵的10堂健康课（心灵·探索系列）

学会共处，不只是学习一种社会关系，它也意味着人和自然的和谐相入。从我国古代“天人合一”的思想传统到当代世界倡导的“环境保护”和“可持续发展”，无不指明了学会与自然“共处”的重要性。这种学习，像其他学习一样，也包括了知识、技能和态度、价值观念的习和和养成。知识经济的时代，人人需要终身学习。学什么？怎么学？学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。从本质上来说，成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎相同。

本书将三十六计中蕴涵的谋略手段，每种举出数例，供读者推敲，运用其中的谋略思想，在复杂的现代社会中。

什么是情商？1983年哈佛大学心理学家霍华德·加德纳在《精神状态》一书中提出，人有“多元智慧”，开启了情商学说的新智。1991年耶鲁大学心理学家彼得·塞拉维和新罕布什尔大学的琼·梅耶首创EQ情商一词。1995年《纽约时报》专栏作家丹尼尔·戈尔曼出版《情绪智力》一书，将情商推向高潮。EQ在美国掀起轩然大波，并风靡全世界。情商概念的提出是人类智能的第二次革命，其主要观点包括：情商是个体的重要的生存能力，是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。一个人在社会上要获得成功，起主要作用的不是智力因素，而是他们所说的情绪智能，前者占20%，后者占80%。

穷不是罪过，我们无需自卑，更不必掩饰，老话讲得好：“穷不过三代。”年轻时是穷人，不代表将来还是穷人。我们无力改变生存的环境和周围人的偏见，唯一能做的就足改变自己，不认命。志气决定前途，胆量成就事业。没有人愿意成为一个可有可无的三流角色，人这一辈子就该活出个人样。

本书通过讲述11位中国游戏界大佬的人生逆袭故事，向正以各种状态生存着的中国玩家们展示出另一片天地——如果你想，玩转人生并非只能online。

我在一个夜晚被流氓强吻了，随后又被一个帅哥绑架到了异地，这已经够倒霉的了吧？更倒霉的还有呢，那个绑架我的帅哥叫我去上学，这所学校是贵族学校不假，但是恐怖事件天天都发生...不过，我遇见了那个强吻我的流氓了，他很帅，应该说超帅，但是他不是一般的流氓，而是黑社会最大的头目，他叫我放学后等他，但是我怕被杀，便躲进了天台，后来我在天台上遇见了一个王子，但是没想到……他们竟然是一伙的，从那个强吻我的流氓，到绑架我的帅哥，以及天台的王子全是黑道的老大，我的命可苦死了，看来我以后的日子不会好过咯。

一部很复杂、很有深度的作品，值得思考但又细思恐极，纯幻想世界，勿与现实挂钩，如有发现与现实重叠，装出一副不知道的样子就好。一、如有任何不同意见、想法，都可以说出来，但是始终默认作者的观点比较有道理。二、如对人物有不同看法，也可以辩论一二，但是同样默认作者比较有道理。三、最后剧透一下，这一部里出场的角色基本全挂了。

本书从四点坚守出发，选取了中外若干个推销场上的著名故事和经典案例，并对里面的要点进行了简单的总结，希望读者诸君能从中有所受益，使自己的推销能力得到显著增长，创造更多的财富，实现自己的百万之梦。

风雨飘摇的明末，一个穿越青年的愤然雄起历程。

阴差阳错，她被医院抱错，走进了一个不属于自己的家庭，她度过了幸福的童年，但在18岁那天，她亲生爸爸找上门来，打破了幸福的生活，被继母设计，却不小心睡了墨少，白天他保护她，晚上…………

荡荡乾坤，孕育无数生灵；为求生存，众生开创无数先河，长生不老，强身健体;但世间自有法则，各方亦有生存之权利；天下人熙熙攘攘，为名，为利；掌握这天地众生，承载天地众生之愿，难也......

一场大火烧毁了一个不知名的小学校，也燃起了一个孩子内心的火焰，刚开始，他仅仅只是想要复仇

一个班的高中生群穿了，提前被召唤到了真实的世界。而来到真实世界的他们，是否能生存下去呢？异界种族林立，王朝并起，人族共有五大职业：战士、法师、骑士、猎人、盗贼。

本书讲了：养花要养根，育人要育心，如果教师不能帮助学生解决好心理问题，那么学校就不可能办成让人民满意的教育。心理问题是德育教育必须解决好的根本问题，只有解决好学生的心理问题，才可能把学生培养成有善德的人，才可能使学校真正落实德育为先的办学目标。我们若能从这个角度来审视《谁拨动了你的心弦》这本书，能明显感觉到银川市实验中学针对高中生心理困惑所做的答疑非常有价值，值得中小学生阅读参考，值得中小学教师和家长研读借鉴。

幼年经历改变，民间乡野怪谈，诡异离奇的世界。