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第2章 把男孩培养成自强的男人(2)

生命中有不能承受之轻,我们的男孩子也是一样,太轻松优越的生活,太多的宠惯会让他们患上“软骨病”,自古英雄多磨难,他们需要社会的历练,需要风雨的吹打,让他们变得更坚强,更勇敢。

什么是爱孩子,每一个人都有不同的体会,但是,有一点是明确的,真正的爱是注重培养孩子的能力和品格,让孩子能堂堂正正地做人,让他们学会自立,自己去创立人生和财富。

“儿子,因为我非常爱你,所以我决定:你自己的事情必须自己去做!”这才是理性爱子的最好诠释。

要孩子做雄鹰不要当雏燕

在我做父亲之前,曾读过一篇文章,写山鹰常常把巢穴筑在悬崖边上,当雏鹰长出双翅,羽翼渐渐丰满时,山鹰就停止衔食喂养它们,而是狠心的把它们蹬下山崖,看它们在山崖下挣扎、扑腾,在它们好不容易飞上来之后,再一次蹬下去……

山鹰不爱自己的孩子吗?怎会如此“残忍”地对待自己的孩子呢?可是,正是这种“残忍”,最终练就雏鹰一副健劲的翅膀。所以说,山鹰这样做是对孩子真正的爱,理智而充满远见的爱。

看看我们人类,似乎比山鹰懂得爱孩子。孩子从出生开始,我们就对他们呵护有加,怕他们冻着饿着,怕他们受委屈,不舍得让他们吃苦让他们受累,更不舍得让他们出去经风雨见世面。孩子能自己做事情了,父母也是大包大揽,什么事情都替孩子做了。

有的家境富足或者有权势的家庭,甚至利用各种关系,不仅让孩子过着养尊处优的生活,而且为孩子的求学就业大开方便之门,铺就一条洒满鲜花的人生大道……

家长这样做的结果是,孩子心安理得地享受着父辈的深恩厚泽,不思进取不求上进,而且一旦遭遇不测,身处逆境,则一蹶不振。有的甚至依偎在父母的翅膀底下,即便该担当起赡养父母的职责了,依旧靠父母养着。

最近几年,社会上出现一个新的群体——“啃老族”,而且据调查这一族人有不断增长的趋势,至今已经约有30%的成年人由父母供养。这就是父母倾尽爱心养育孩子的结果。如果能如山鹰那般理智,孩子何至于在该自立的年纪依旧不会“独飞”?

案例——

小牧是一名初一新生,学校在开学之初,组织了为期一周的军训活动。为了更好的磨练孩子的意志,锻炼孩子的体魄,学校把孩子们带到军营训练,进行寄宿式的军训。

这下可把小牧愁坏了,从小到大,他从未离开过妈妈的身边。让他独自生活几天,竟成了非常困难的事情。当天放学回到家,就愁眉不展,唉声叹气,妈妈也是一脸愁容,千百个不舍。第二天出发时,妈妈和小牧都哭眼抹泪的,就像生离死别一样。

妈妈给小牧收拾很大的一个包带着,里面放了七双袜子,还有一堆吃的喝的。可是到了训练营,小牧还是把自己的东西弄得乱七八糟,连最基本的整理内务,也做不好。教官看到他乱糟糟的床铺,很无奈,便让他重新整理,可是这次弄得还不如上次。教官非常生气,说小牧是故意的,于是让他去站军姿作为惩罚。

等到军训过后,小牧的家长来找班主任,非常不满的说,自己儿子受了那么多苦,为什么得的还是中评。老师说这孩子一点进取心都没有,太不自立了,被子叠不好,也不愿意练习,结果常常被教官罚。

妈妈一听这话生气了:“他才多大的孩子呀,叠不好就叠不好吧,在家从来我都不让他叠被子,他来学校是学习的。再说了,就这点小事,也不至于让他在太阳底下罚站啊。”老师很看着咄咄逼人地小牧妈妈,终于了解了小牧为什么连被子都叠不好……

东子给家长的建议——

1.好儿郎凡事要靠自己

陶行知说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。”我一向欣赏这句铿锵的话语,多年来不仅自己在努力实践着这句话,而且在用这句话教育着我的孩子。不靠天不靠地,凡事靠自己。这是我在孩子很小的时候就给她灌输的思想。因为我深知:未来社会充满竞争和挑战,要使孩子在竞争中立于不败之地,要在风雨中站得直走得稳,就必须要具备自强的精神和自理的能力。

可案例中这位妈妈的教育观点正好与东子相反,她不想让儿子经风历雨,也不管儿子是否自强自立,只要孩子不遭罪不受苦就行。而持有这样教育思想的家长有很多,尤其是物质条件好的家庭里。

父母的爱子之情,是可以理解的,可是孩子不能总是像雏燕一样,等待着父母的照顾。早晚有一天,他要飞出父母的怀抱,飞到广阔的蓝天之中。天空之大,父母的臂膀又怎么能继续围绕着孩子呢?可从未练习飞行,又怎么能驰骋蓝天呢?

天底下没有不爱孩子的父母,而且绝大多数父母对孩子是穷尽所有,倾注满腔的爱。爱孩子是父母之天性和职责,可是过多的爱只会使孩子长时间,沉溺于父母编织的温柔保护圈里,阻碍孩子的个性成熟,限制孩子的人格独立。

因此,父母这种过多的感情投入,并不是真正爱孩子,而是教育的偏差,要说是爱,也是一种自私的爱,非理性的爱。

像案例中的小牧这样的孩子,在妈妈的过度保护下,已经渐渐丧失了男性所应该具有的骁勇、自信,孩子十多岁了,连基本的生活技能都没有,更可悲的是,这位母亲还没有意识到自己的错误,这样的家长也只能教育出这样的孩子。这位自我感觉良好的母亲,还不知道自己正在为儿子种下一枚苦果,待到成年后悔之晚矣。所以,抱着此种教育观点的家长该:自我反醒一下,你是让孩子做一只翱翔天空的雄鹰,还是让孩子做一只缩在巢里的雏燕。

如果是前者,那就放手让孩子自己去面对,去感受,历练好男儿的精彩人生。

2.英雄男儿要独自去飞翔

曾看到过这样一段文字:

一位拥有数百万资产的单身母亲,为了逼独生子成为真正的男子汉,隐瞒了自己身患绝症的病情,狠心地将他赶出家门,让他去独立谋生,经历艰苦的磨炼。儿子坚强地挺过了事先约定的一年期限,可母亲也离开人世,并留下一份用心良苦的遗嘱:“当妈的没有不疼爱自己孩子的,但是如果把什么都给你事先准备好,让你在没有任何压力的情况下生活,那只能是害了你,一个没有自强精神和经历磨炼的人迟早会被淘汰的。

这是一位“山鹰式”的母亲,想得深,看得远,虽然她很清楚自己所留财产,足够儿子吃穿一辈子,但她用别样的方式,让儿子练就了生存的本领,既使离开母亲,儿子也能从容的面对世事,她留给儿子精神财富远大于所留的物质财富。

毋庸置疑,每一个做父母的,都希望自己的孩子成长为“雄鹰”,将来能独立于世,勇敢地翱翔于蓝天。可是,很多时候我们所做的,不是在培养“雄鹰”,只是在造就“雏燕”。

让我们看看国外那些声名显赫的成功者是如何培养“雄鹰”的:

美国前总统里根的儿子失业后,没有向总统父亲伸手,而是一边找工作,一边靠领救济金度日,表现了一种自强自立的精神;芬兰总理的儿子在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给他的费用只够他日常所需的三分之二,他便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足;南斯拉夫已故总统铁托的儿子,19岁离家奋斗,他从普通工人做起,靠自己的奋斗,后来当上了石油公司的总经理……

这就是为什么在中国“纨绔子弟少伟男”,而在国外这些富豪、政界要人等显赫家庭里,走出来的却是自立于世的强者。“抱养”的孩子只能是雏燕,放手让他去飞,他才会成长为雄鹰。

孩子年幼时,遇一点小困难,开始时想自己解决,若不成功,第一反应会想到爸爸妈妈。他们会无意识的向父母求助,这个时候,父母如果马上去帮助孩子,困难很容易就解决了。下次,孩子再遇到困难的时候,最开始想到的就是找父母帮忙。这样久了,孩子就会产生惰性,不再想要自己努力解决问题,而是习惯于求助父母。

为了把自己的儿子,培养成一个真正可以独当一面,独自面对人生的男人,就请放下保护孩子的臂膀,让孩子独自去飞翔,等待着哺育的永远是雏燕,而能翱翔蓝天的才是雄鹰。

男孩该有自强不息的精神

“自强不息厚德载物”是中国着名高等学府清华大学的校训。民国时期,先贤梁启超在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后,清华人便把这8个字写进了清华校规,后来又逐渐演变成为清华校训。

“自强不息”是一种积极的人生态度,也是一种人生追求和人生境界,是对人生意义的一种深刻认识和理解。一个人只有对生活充满热情和信心,才能始终如一地坚持这种生命不息,奋斗不止的精神。一个人,只有自强不息才能取得成功;一个男人,只有具备了这样精神,才能勇往直前、战无不胜。

几千年来,中华民族以自强不息的精神,历经磨难,艰苦奋斗,创造了伟大的精神文明,屹立于世界民族之林。但近百年来我们国家却有着屈辱的历史,八国联军的烧杀掠夺,日本倭寇对我们国土的践踏,我们成了东亚病夫,落后就要挨打,这是一个沉痛的历史教训。以史为镜可知国家兴衰,对于一个人的成长也有很大的启示。我们的祖先历来告诫青少年要有:“少壮不努力,老大徒伤悲”的自强精神。

案例——

小海是一名小学二年级的学生,每天妈妈接送她上学的时候,都让他自己背着书包,可他总是不情愿的反驳道:“别的同学的书包都是爸爸妈妈帮着背的,为什么你不帮我背书包呢?”妈妈告诉他:“书包是你的,就应该你自己背着,如果实在背不动了,妈妈会帮你的的,再说了,你是个男孩,男孩就要有男孩样。”

“男孩啥样呀?”小海瞪着一双大眼睛问妈妈。“你说呢?”妈妈反问道。

“应该能帮助女生,保护保护比我小的。”小海想了想说。“说得好,可要想帮助别人,首先自己就得自强自立呀。”妈妈说道。

“哦,妈妈,我知道了,我自己背自己的书包就是自强自立吧。”“哎,我儿子就是聪明!这才有男子汉的气概呢。”

从那以后,小海越来越自强,很少再像妈妈开口求助,还经常问妈妈需不需要帮助。

东子给家长的建议——

1.自强,让孩子站立起来

案例中小海的妈妈是一个理性的妈妈,也是一个深谙教子之道的家长,现实生活中这样的家长实在是太少了,而更多的是如《楚天都市报》报道的那样的家长:

由于气温骤降,小杨的妈妈张女士,又赶到儿子工作的公司,给小杨送来衣服,再三请求公司领导照顾儿子。张女士说,他们从来不让儿子受一点委屈,要什么就给什么。儿子大学毕业前,他们早早联系好,把儿子送到朋友开办的公司。上班后时间紧,儿子不想每天回家颠簸,就跟同事在公司旁边住了下来。这下张女士心里就不踏实了,几乎每天都去公司看望儿子,把他要洗的衣服拿回家,每周还定期给儿子买零食。小杨所在公司的部门主管李先生告诉记者,小杨妈妈的举动,不但影响了公司的秩序,也惯坏了小杨,23岁的他依赖心理很重,办事能力也差。

二十多岁的大男人,还要母亲亲力亲为的照顾,他既使已经上了班,也相当于废物,各方面的能力都很差,继续下去,这小伙子不废了吗?那么是谁毁了孩子的前程呢?罪魁祸首自然是深爱着儿子的母亲。因此,如果你真的爱孩子,就要理性的爱,就要舍得让孩子去吃苦,要孩子有所担当,从而让孩子具备自强奋进的意志品格和较好的心理素质。

东子没有男孩,我惟一的孩子是个女孩,但是我依然没有放弃对她自强精神的培养。

女儿依依刚开始学走路的时候,没少摔跤。每次摔倒了,孩子难免要大声哭叫。我分析孩子哭叫的原因,第一当然是因为摔疼了,第二则是要引起大人的注意,让大人来扶自己。所以,只要确定孩子摔得没有什么大碍,我一般不会去扶她。我对依依说,你自己可以站起来的,不要总是要别人来帮你。

其实,孩子趴在地上大哭的时候,我也很心疼,恨不得马上跑过去抱起她,把她搂在怀里哄一哄。但是,我总是克制住自己,在孩子哭的时候,把头扭到一边装作没听见。依依哭上几声,看到爸爸没有过来扶自己的意思,就会自己爬起来。

记得有一次,依依跑着跑着,一下子被一块石子绊倒了,大概是太疼了,她趴在地上放声大哭。我想过去扶她,但是想了想,还是把心狠下来。只是走到依依跟前,蹲下来鼓励她:“宝宝,自己爬起来,好吗?你真坚强!”依依终于自己爬起来了,我仔细一看,孩子的膝盖被石子磕破了,血珠渗了出来。那一刻,我的心很痛。不过,看到依依脸上的坚毅表情,我觉得自己的狠心很值得。相信,这件事让依依更自强坚强了。

2.自强,让孩子走得更远

孩子在生活中常常会遇到这样那样的小困难。家长对于孩子的态度,会影响孩子以后的处事态度,家长一个不忍心,帮了孩子,那么就会有无数个不忍心,帮孩子无数次。这样一直接受家长“帮助”的孩子,会产生一种习惯性思维,不知道动手,只知道动口。

同样,家长一再拒绝帮忙,孩子也会明白,即使求助也是徒劳,那么就自己试一试吧。而孩子的任何努力,都是有所回报的。从此以后,他们便会了解,这些事情不应该求助家长,而是靠自己的能力去解决。

虽然孩子不能在家长这里得到直接的帮助,但是他们会学会自己面对,这本身就是一种间接的帮助。这样,即便被称为“狠心的家长”,为了孩子也是值得的。作为家长,我们应该告诉孩子一种方法,这样,当家长不在孩子身边是,他也可以解决问题,面对挫折,继续前行。

今年年初,东子曾随中国教育考察团出访以色列,在那里的所见所闻让我颇有感触:在我们所到的城市,无论是大街还是小巷,经常可以看到,父母和大一点的孩子后面跟着一个两三岁大的孩子,那个步履蹒跚的孩子一脸的坚定,紧走几步追赶上父母或哥哥姐姐后,孩子会发出欢快的笑声……

我们在国内的机场、火车站或旅游景点,也会经常看到这样的场景:一对外国夫妇,带着三五个大小不等的孩子,孩子无论大小都背着抱着行囊;而国内的家长却要自己背起行囊,十几岁的儿子也只是像看客一样的随行,甚至怀里抱着本该独自行走的孩子……

这就是差异,思想观念的不同,最终导致下一代男人的差异。被“抱大”的孩子怎能成为自强、刚毅的男人?

拥有自强精神,对一个男人来说,是成功必备的要素之一。而这种精神,正在于他小时候的成长环境,可让男孩子多参加一些竟技类比赛,培养他一种荣誉感和使命感。孩子和家长在一起的时间最多,所以家长应该时刻注意,有意识的把儿子培养成一个具有自强精神的男人。

人生就像一艘远航的船,在大海中航行,不会总是一帆风顺,肯定会遇到大风大浪,是做勇敢的水手还是做懦弱的逃兵,每个人都必须作出选择。风平浪静固然好,但天有不测,大自然不随人的意志为转移,一旦遭遇暴风雨,你只能做一个勇敢的水手,否则有可有跌入鲨鱼口。而作为男人,别无选择,必须坦然面对,只要目标明确,方向正确,自强不息,就一定能到达成功的彼岸!

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