成功的学校来源于卓越的管理，卓越的管理离不开完善的制度。学校要想在竞争中脱颖而出，获得成功，就必须强化管理，完善各项基础规章制度，学校教育与管理水平的进步与提高除了依赖领导素质、教育科技应用及教师教学质量外，还取决于学校内部诸种行之有效的科学规范的规章制度的支持与保障，学校是传承人类文化的桥梁，是有计划、有组织、有目的地培养德、智、体、美全面发展的人才的场所。在各类学校教育过程中，运用多样化的教学模式搞好科学规范的管理，建立健全必要的规章制度，岗位职责和行为规范是一项十分重要的工作。
俗话说好校长成就好学校，学校好的管理阶层在建设一个好学校的过程中总是发挥着重要的作用，而且这种作用往往是通过一系列健康朝气的管理制度来完成的。所以在本书的编写中，学校领导职责与全面工作制度占据重要的位置。分校长、校党委书记工作职责，学校处长、主任工作职责，学校领导工作制度，学校日常工作制度四个方面，从具体到抽象，从特殊到一般，以中小学为主，兼顾大学，点点滴滴，大珠小珠落玉盘，交错成一曲动人的学校领导工作职责制度。
在本篇的编写过程中，校长负责制是一个重点，这不仅因为它在中国现代教育制度中的位置，它在学校管理中的特殊重要意义，还有这种制度本身的执行效果，以及在世界教育制度丛林中它所代表的意义，这一切都使校长负责制变成了一个长盛不衰的话题。所以本书把它放在开篇的位置，并且以极具典型的《浦东新区中小学校校长负责制工作试行意见》作为话语对象，编辑苦心，望读者明鉴。
