异世情缘财迷小妞扑倒腹黑首领

她雾纤，是稀有九尾狐，有着绝世容貌，活泼好动，却被情爱所害。她路含心，路府大小姐，雾纤的干姐，同爱上了一个男人，在这方面，她狠下心，处处针对被自己视为亲妹妹的雾纤。他银竹，有着正义之心，却辜负了雾纤。他孟海，深爱着雾纤，却始终得不到她的心，没办法，他只能能默默帮助她。故事正在慢慢上演，他们之间，会怎样？请期待……

秀美的人儿，俊毅的少年，不应产生的爱情，在其一面中情愫诞生，摆脱了世俗的目光，最终我们却对敌……“杀了我吧！我不愿这样面对你……”

我会慢慢想想滴，我写完了再写简介比较好吧？总之大家先看看

神界一代女战神，被一盆古老预言的超级狗血命中，从头到脚，淋了个狗血淋头…苍天?大地?我到底做错了什么？竟要这样对待我?被贬下界也就算了，你还给我身边安插一个监视我的臭男人是什么鬼！天：“姑娘，这是你的命，逃不脱，避不掉的。＂白灼：“…有病，得治。＂赤桀：“我呸！老子从不信命！＂冥鸢：“啧，真是碍耳，给我死…＂天：汗?????在一旁满头黑线的某夙，抓起变着人格与天撕逼的某只的后领，大手一挥，将某只扔进了凡界镜元。某夙：“还要玩儿到什么时候，时间就是金钱，赶紧下去做任务！＂被扔下去的某只：“啊！死妖孽！本神要与你同归于尽！啊！＂某夙无奈地笑了笑，眼中满是宠溺，丫头，若是一直都能这样，该多好啊…

她是混沌之初的生灵，作为初生的光明与希望，却如同稚儿般成长，而作为她另一面的能量，却是黑暗而危险，生来如此强大。他是暗夜的帝王，作为宇宙洪荒以来最高能力者，他甘愿宠着她，惯着她，却不料九重天那帮伪神居然设计妄想拆分她的力量，怒！上天入地，谁也不能将他们分开，因为他们......命中注定是一体的。她是九重天无忧无虑的神，却不想竟被这群一直生活在近侧的人设计，神灵重生，竟是解开了万年的封印。金眸威慑，弹指笑间便让那一个个不知死活挑衅的蝼蚁灰飞烟灭。某女睁大眼问道身旁的男人“很残忍么，伦家还想试试刚练成的丹药呢，据说是跟虫子似的把内脏给吞了呢”似是有些纠结的扯着小手帕.....

远古异人矿井复活，为了保护心爱的女人而游斗现代都市。想和我赌博？先想好你带了多少钞票。想和我打架？先隐藏好你的筋脉动向。想和我抢妞？先确定你是否已经活腻。我没有颠倒乾坤的能力，但我有一双逆天的眼睛，只要我愿意，一切皆有可能！这就是我，傲世护卫南宫跃！

为什么亚梦会被千叶水燕陷害？为什么亚梦是香舞家族的女儿？为什么守护者不信任她？一切的一切，都有原因。。。。‘千叶水燕。你究竟想干什么？’亚梦伤心的说，‘你害我失去了父母，失去了朋友，你还要让我失去小兰她们吗！’千叶水燕蹲下来，高兴地说：‘因为我恨你！’‘没了，什么都没了。。。’‘唯世，你也不相信我吗？’‘我不相信你。’唯世眼神空洞的说。’为什么？为什么？为什么！’眼泪滑下来，一滴，两滴。。。。。‘梦，我相信你。’璃茉说。‘谢谢。’

《施公案》又名《百断奇观》、《施案奇闻》，是以清人施世纶（小说为施仕伦）生平为原型，敷演而成的一部公案侠义小说。施世纶，字文贤，清康熙年代人。

这里是蜀山，这里是异世，不对，竟然是游戏异界！天啊，有没有良心啊！学生玩家到了自己手里的角色身上，该怎么发展早已心知肚明。大宗师，地仙，尸解仙，一切皆有可能！寻宝，探险，天书传承，一切变的简单！但是这一切都是为了什么？只为了……

随大流重生在一个被11大神改变历史的平行世界里，而且还是这个国家的未来继承人。那么，是走女强路线？哦不，她是胎穿，有大神一样的爷爷在，未来并不是那么凶残。那么，是种田流？不过这时，各色美男们纷纷出场，那么，是1111？nono！虽然她长得也蛮祸水，但是并没有人见人爱的体质。那么，有谁可以告诉她，她该走什么路线？作者告诉她，你是走大杂烩路线的被养成萝莉……至于萝莉是配大叔还是竹马，还是孤家寡人一个？……喂喂！不是说一切有爷爷吗？爷爷不在要咋办？……一个萝莉的被养成史，未来很凶残，当下很凶猛。ps：此文慢热，希望不会走老套，雷点尽量少。初次写文，请多见谅。

樱花树下的契约，能否遵守承诺？五年的离别，希望我们勿忘初心！

江湖，从来就不是一个平静的地方，也就注定了每一个踏进江湖的人，都会有不平静的历程！司徒名扬，年轻的龙门门主，注定会在江湖留下自己精彩的故事！且看他如何在江湖中成长？且看他如何铲除异己，完成父亲遗愿？《江湖之龙门》希望给您热血，激动人心的阅读体验！同样是武侠小说，但是我却希望给大家不一样的感觉！

日本平安时代，世界明暗未分，人鬼妖杂相共处。阴阳师安倍晴明，白衣飘飘，儒雅不羁；武士源博雅腰悬长刀，淳朴耿直。平安京异事频发，妖魅为祸，迷雾重重。看安倍晴明与源博雅，如何洞悉人心之咒，解决一桩桩动人心弦的诡奇事件！

一场戏谑改变了我的一生，回首一看只不过是梦一场，此时你我擦肩而过，却只留下我满脸泪水。

本书围绕教师如何才能形成属于自己的、生动有趣的并且易于让学生接受的课堂教学艺术技巧展开论述。阐述了教师除了要有高度的热情与责任感之外，还要有渊博的知识和一定的讲课技巧等全面素质能力。