现代灰姑娘之女神转身

夏羽是一名学生，但是因为这个世界过于混乱，使他又多了一个身份。在他8岁时他的父母因为某些原因离开了他，只好把他送进孤儿院，过来五年有人认领了他，他本以为可以过太平的日子，但是当他来到家后发现家里面有28个和自己年龄一样的孩子，那时他才明白这个人不是普通人，之后他们就接受了严格的训练，成为了杀手，但是夏羽在那里面只是一个被人使唤的人，不过在16岁时他拥有了自己的人生，他最终离开那个组织来到了新的家庭，而他并不知道他的名字并没有在名单上消除。

她是职场小白领，他是高高在上的总裁。命运让他们相遇，相识，相知，相爱。安熙晨：你，出现在我的生命中，我会用我的一生来呵护你。夏暖暖：世界上最大的幸福，莫过于和相爱的人在一起。在你时光中总有那么一个人，惊艳了时光，温柔了岁月。片段1：“安总裁，你的节操呢！”“被你吃了！”片段2：“安总，夏小姐把我们公司秘密进行的项目告诉了其他公司。”“没事。”大宠小虐，欢迎入坑！作者qq2797681330，作者有空会一一回复读者！

如果十年之后我去找你，你会不会忘了我。如果十年之后我还爱你，你会不会也还爱我。如果十年之后我还相信爱情，你会不会也相信我。

一场盛况空前的豪门盛宴，未婚夫高调迎娶了她的妹妹。她只想安静的买个醉，却不想惹上江城神秘莫测，腹黑高冷的顾家大少！进错他的房，误看他的人，还没来得及上他的床，就遇到了传说中的查房……他是江城高冷腹黑，冷面杀伐的顾家大少遇见宋清欢之前，他的一生只有一件事——工作、工作、还是工作！遇见宋清欢之后，他的一生只有两件事——爱她，爱她。--情节虚构，请勿模仿

“小乐啊，今天你江阿姨来电话了，要咱们去他们家玩几天，顺便去看看你的文轩哥哥啊！小时候你们玩的可好了呢！”慕思乐看着自家老妈脸上的笑容，感觉怪怪的。对于安文轩，慕思乐只当他是……是哥哥。可是渐渐地，某人就不这么想啦！自从慕思乐上初中时对轩哥哥表白后，慕思乐因为没有得到安文轩的回答，便和爸爸妈妈一起搬去了B市，从那以后便再也没有见过安文轩。直到高考结束的这个假期……

诉英雄凄苦，谱美人离殇。且看天下风云变幻，江山浮沉。烽烟四起，诸侯征战，看似傀儡的皇帝，是权力被架空？还是闭敛锋芒？老皇帝的病逝，是回天乏术还是伺意毒杀？一切的一切，在扑朔迷离的表面下，又隐藏着一个怎样的惊天秘密？五分天下，四大家族，金戈铁马下，谁才是真正的幕后诸葛？谁又是最后的赢家？白袍公子，明媚优雅，内心阎罗，地狱凶煞。青衣男子，温润淡雅，悯济天下，惟她牵挂。痴心皇帝，霸气天成，执意立后，为她倾心……可是，她爱的，是他？是他？还是他？硝烟中的爱情，是不堪一击还是坚不可摧？谨以此书，道英雄巾帼传奇，说才子美人佳话。

上古世纪，浩劫来临，无数生灵厮杀不断，血洒满天，看新一代魔神归来，建立霸业，安定八荒，浩瀚星河，万族来朝感谢腾讯文学书评团提供书评支持

被一位大神看中无厘头成他的继承人，又无厘头被他送到异界，看我在穿越后的风流生活，妹子等着我

10岁以前的简希慕，虽然生活并不富裕，但父母疼爱，日子过得温馨幸福。10岁这年的夏天，希慕的爸妈因出车祸离开了。跟着父母搬到滨城的她，只剩自己独自一人，无亲去故。直到遇见22岁的安憬远，他将她接回上海，他说他以后是她的亲人，他说以后叫他憬叔。他牵着她的手走出孤儿院，一直牵着走过十几、二十几年，甚至更长。

活着的意义是什么？生下来，活下去？为了梦想？为了她？醉眼朦胧中，周文的脑海里浮现出这样的一个问题。都不是么。呵呵。周文笑着，继而大笑着，笑的泪水也流了出来。原来我是一个连活着的意义都找不到的人。他是周文，也是一名侦探，不仅在寻找着真相，更在寻找着活着的意义。

平凡少年秦逸无意中得到了一条小壁虎分身……哇靠！它竟然是一条远古天龙！！！！－－－－－－－－－－－2月14号开始，【日更两章】－－－－－－－汉森将军：什么？我们的太平洋舰队全军覆没？敌人，敌人影子都没看到？横川总裁：稀金原料！我们需要大量的稀金原料！那个中国少年凭什么不肯卖给我们伟大的大和民族？慕容夜：分身的神秘冒险，蜕变。主角武力的提升，修炼，商业帝国的扩张，身边美女很多很多……好吧，我承认这是一个庸俗的故事。故事的内容只有两点。一是【成长】，二是【踩人】。

他是人人瞩目的完美少年，也是女孩们心里的白马王子。他十分完美，没有一点缺点。他有很好的家景，外貌，性格，聪慧，能力，可以说是上帝的宠儿。可他想要的东西却从来没有拥有过，直到那一人的到来……

君王反击战，强者回归，这是一个物竞天择适者生存的时代。

六道皆可修真，唯我鬼修独尊！冥界是死者的国度，这里有一望无际的荒野与黑暗浑浊的冥河，但却没有丝毫生气。这里没有草木，没有动物，有的只是躺在荒野之中，数之不尽的遗骸白骨，以及被冥河吞噬，不断挣扎，哭喊的死者亡魂。而我们的故事就是在这个死气森森的冥界开始的。

本书将古代修身思想用现代人语言进行了全面、系统的介绍，内容不限于儒家，对道家、佛教、宋明以来诸子的有关思想均有所吸收，还运用了不少现代人精神心理状况的统计资料及西方哲学、心理学理论来分析，颇有说服力。本书是作者10多年教学实践经验基础上积累而成的，凝聚了多年教学心血，内容比较贴近现实。