傲娇总裁：你是我的

余梦不止一次的想，如果当初没有口不择言，是不是他和刘子言就可以在一起，至少能够曾经在一起。而不是像个瘾徒一样，偷偷留意着刘子言qq的一切，苦苦搜寻着他每次签名改变的原因，一次次浏览着他更新的动态，或者偶尔忍不住心中的喜爱，匿名说着一句“我喜欢你，你知道吗？”却在他的一句“你是谁”中莫名泪流不止。

她，无论做什么都风轻云淡的，却因为自己的势力，被闺蜜杀害，然而，老天也就是这么的任信！没死成，还得知自己是吸血之王，这什么鬼！嗯，突然发现自己的认命力也是扛扛的。在这途中她遇见邪魅霸气的边伯贤自恋成狂的黄子韬冷俊无情的吴亦凡多重性格的吴世勋

“童星没有好下场，哪个长大没变残？”“八一八那些年惊艳了我的小小骚年们，谁是童星中的海角四美？”“没童年勿进：八一八那些年我们看着长大的童星们，说说你们相遇在何年”LZ：知道真相的我，眼泪掉下来。昨晚哭晕在厕所，发誓我不要一个人，趴给你们看！论坛上一串贴爆起了一串儿浪花，从一到二很快盖起了千八百楼，想当年青春年少，想当年天真可爱，然而时间悠悠，童年不在。时间是把杀猪刀，谁待宰？

十年暗恋，惨遭玩弄。身心失守，以为是真命天子的他远赴他国。面对这炮灰的结局，她没有哭，只是在自己的左手臂上狠狠烫下一个深深的烟疤。所有的爱恨情仇，深埋，从此轻易不触碰。易之之发誓，总有一天，会用自己现下的辉煌来洗涤曾经的耻辱。不是不报，时候未到。一切故事，围绕职场励志女性易之之开始。她用她的励志告诉我们，女人想上位，靠的是智慧！她用她的爱情告诉我们，女人想抓住最优秀的男人，只有让自己变成最优秀的女人！

如果一出生就注定被剥夺了爱的权力，但是却有终究会遇到冥冥之中注定的她，是会一起走下去，还是终将陌路（末路）。

这本书的灵感源自一个好友的突发奇想：鸣人真TM是个白痴，你说要是鸣人拥有四代的战斗天赋，那不就是逆天的存在了？对，没错，算是附身吧，当四代火影波风水门使用尸鬼封尽后，灵魂鬼使神差的来到他儿子鸣人的身上，原著的鸣人将不复存在，从此续写木叶金色闪光的神话！新人新书，求支持，求点击，求推荐，求收藏，求宣传，求包养，求各种，求……！企鹅讨论群：233374015大家给力一点，目前人好少啊！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

刚刚大学毕业并且获得状元桂冠的十八岁高材生王傲，本想利用暑假的时间去东海之滨好好领略一番大好河山，却不幸的遇到前所未有的剧烈台风。好巧不巧的和一些同样不幸的伙伴们坠入一个神奇的裂缝之中！神州！裂缝另一端的宏大世界，古老而又广袤无边的世界，拥有着古老的文明，却处处透露着古中华的气息！两个世界之间究竟有怎样的渊源？神州之外的寰宇又有着怎样的秘密？无有止境的通天道途，淡定立世，强势直前！

也许，你看到的小说，并不是小说，而是真实发生过，许多人都问，世上真的有鬼怪吗？连科学都无法解释。因为没见过的人以全盖偏，才导致了许多真正经历过的人避而不谈，也许，你看的小说，真的在发生着……。学会认真对待，才能让自己感受更多，相信你会很期待，说不定有一天，应该说有幸还是不幸的你也经历起来……

一个单亲家庭的高中女生李左儿，原本平静的生活却出现了三个优秀的男生，这三个男生用不同的方式追求李左儿。本身高傲倔强的她面对种种遭遇。左儿，我爱你，所以我想占有你。左儿，我爱你，只有死亡才能把我们分离。

【完结】“林晓眠是个怪人。”自初中起的同学都是这么评价林晓眠的，其实林晓眠并不怪，只是还没有遇到和她一样的人，在那之前，她只会沉默着，将一切深埋于心，不会让任何人窥探到，就好像……沉默是歌的魔咒。//每个人的一生当中都会遇到这么一种人，她们沉默着，将心底的一切都小心翼翼藏起来。[-留不住的人别留，时光不会为你停留。]

她的脸上总挂着一抹淡淡的微笑，阳光似的滋润人心。跟她在一起好舒服，知道好友要追求她后，他更是赞成。可她那一吻却让他的心颤抖了，且连女友的背叛似乎都没那么心痛了，可她却是个同性恋者……这，该如何是好？

小小兽医在救下一只傲娇猫妖后得到妖眼，从此日子不太平了。初阶段：我靠今天来这妖怪明天来那妖怪，我还怎么和美女们愉快地玩耍？打跑！通通打跑！中阶段：咋？你们族和他们族还有这矛盾？WTF！？人类还干这蛋疼事？太TM不公平了！看不下去，实在看不下去！为了妹子与和平，我上！后阶段：我不想当英雄，我只想当个平常人，我不管你们是什么牛炸天的组织，也不想管什么阴谋阳谋，我就一平头老百姓，让我踏踏实实过日子行不？尾阶段：今日这一战，我若赢，从此妖和人，全听我号令，不同意的，趁早滚，没意见的，上吧！

本书介绍了世界上最卓越的24位画家，包括他们的档案、历史评价，还有其光辉灿烂的创作历程，向读者全面展示了这些艺术大师的多彩人生。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。