tfboys之盛夏，花开

她冷漠如冰山，一切不以为然，如尘埃卷去，一切看淡。她古灵精怪，就似鬼马精灵，性格泼辣，大大咧咧。她温柔婉约，举止温文儒雅，一名门大家闺秀。她们是六大家族三位继承人，更是黑道帮上的一个传奇，更是神秘。他曾经为一人心动，最后那人离开，他变得冷漠，血腥，但遇到她会怎样呢？他放荡不羁，狂傲自满，许多女子臣服于他的牛仔裤之下，但遇到她是否把他那颗心都用到她身上呢？他温暖，善解人意，被花痴们称为温柔王子，但遇到她是否能把持的住呢？一场校园爱恋，他们是否能擦出爱的火花呢还是不一样的烟火

一起再看流星雨之流星下的誓言，一起见证那一对青春的彷徨。

那一年的盛夏，他们相遇了，而且成为了三对甜蜜的情侣，但老天会让他们安逸的在一起吗？还是会让他们的爱情，一波三折。。。。

一良辰，未名歌。十岁时，一曲夏歌让他一心念她七年，在他15岁的时候却将自己的表妹误认为是她，因而错过了她的一生。他因为自己疏忽认错了，她也将他越推越远。纵使世界属圆，相离皆会相逢。但因为一次的错过，终究是再也回不到当初。“顾辰屿，我的爱是非你不可，可你的心，并非是我莫属。”这是她给他留下的最后一句话，所有曾经的美好顷刻在这一句苍白无力的话里消失殆尽。苏浅夏，既然选择了一辈子相依，又为何偏偏放手，没有你，此生一片灰暗。【如果时间能倒流，我多么想一个不小心，就和你白头到老】

舞陌，九天九尾妖狐。在末世里手刃仇人后坐上了妖皇的位置，本应该做上万妖敬仰的生活的她，竟然莫名其妙的被传送。被当成了某人的夫人也就罢了。可是谁能告诉她为什么这些人类内心都这么强大呢。为什么在这个世界里什么乱七八糟的东西都有？？？算了，不管了。我妖皇什么时候怕过谁，既来之则安之。那什么人想当我的老公，你得看看你有没有那个本事和那个能力。“宝贝，我们一起来生小狐狸。”“滚，我们品种不同，不适合交配”“啊，你放开我。”第二天。。。。舞陌揉着腰“苏祈冥我发誓再让你上我的床我就不姓南久。”

穿越到未知王朝，现代千金小姐从容应对。那无赖的幼稚皇帝你到底是肿么回事，说好的不爱呢？说好的不肖想呢？只见那幼稚皇帝灿烂一笑“亲爱的皇后娘娘，朕只说过你不能肖想，又没有说朕不能肖想。”“……”

Star·Shadow，无寂影星。这是一个总计只出现过3次的星球。10万年前，年轻的创世主创造了这个奇迹的星球，却给予了它致命的诅咒。7万年前，它再一次出现在世人眼里，但是，那时的它已经偏向了灭亡的轨道。StarShadow的最后一年，受人仰慕的血晶使者诞生，殊不知他竟是促使星球彻底灭亡的罪魁祸首……The·Earth，地球。走投无路的科学家无可奈何地使用了被封印了许久黑魔法，被召唤的血晶使者也将创世主的诅咒带到了这儿。毫不知情的科学家，已经命悬一线……【良心？我连心都没有呢……】

讲述一个心机boy如何用尽一切身边人，“祸害”一个单（蠢）纯（萌）girl成长，并成功诱骗到手的故事。

易烊千玺:猴儿快来收了这个逗逼！楚小允:(?_?)易烊千玺:你想干啥？楚小允:我想草你。易烊千玺:爱玛好羞射o(*////▽////*)q楚小允:(?-ι_-｀)逗逼。。。。。。。。。

一场豪门恩怨，让她深陷其中，成了某恶魔横刀夺爱的猎物。他宠她入骨，捧她上天，只因莫名的怦然心动，却换来她的不屑一顾。“猎人，契约结束，我们后会无期。”“顾依依，你在说什么笑话，想走先将我的心留下。”顾依依直呼不可理喻逃之夭夭。再次相遇，他温柔浅笑，无赖的将她封锁在羽翼之下：“再狡猾的猎物，也逃不出猎人的手掌心，乖乖的待在我身边可好？”顾依依握拳大喊：“江山易改本性难移，你撕掉狼皮，以为我就认不出你了么？骚年，有本事来追我呀？”

弃文，勿看。“要矜持，要矜持.........”“不嘛不嘛，人家不要矜持，就要你”某女很无赖的趴在某男身上。“.......”这样某男很无语。她，是21世纪的千金大小姐，却穿越为慕家最无用的五小姐，受人欺负；他，帝国的萧王殿下，冷酷邪魅强势霸道，天赋卓绝。且看他们如何上演这追逐好戏（究竟是谁追谁呢）

从一个害怕老师的人到今天做一名大学老师，身份互换让我有种恍然如梦之感。我想写下一个普通教师眼里“最好的岁月”里的故事，教师眼里梦想的颜色和青春的形状，还有对教师本身，以及学校这个小社会里的一些思考。是旁观者，参与者；调控着局面，也被局面调控；是领导，演员，声乐家，人来疯……相信在这个专栏之前，你从来没有那么透彻的了解过一个老师。欢迎大家和我一起走进后象牙塔时代。

一个从小就离开父母怀抱的女孩，在儿童福利院住了一段时间，却发现，自己是一名能力者，不属于地球，便被别的星球女王带回了属于自己的星球，在十九年后，因为星球有灾难需要回地球找到五种元素，这五种元素就藏在五个小孩身体里，分别是：金木水火土。刚到地球，却结识一个名叫涟漪的女孩，认识两个大帅哥，从此，女孩走进了不同寻常的人类世界，走上了爱情之路，因种种的困难让女孩渐渐的成熟了。

教育应以提高学生素养为目标，为学生的终身发展打下基础。本书以培养中小学生创造素养为宗旨并依据新课程标准编写。创造才能是各种能力的集中和最有价值的表现，人类社会文明都是创造出来的，所以只有具备创造才能的人，才是最有用的人才。一切发达国家都非常重视青少年创造才能的培养。没有创造，便没有发展。创造素质教育是教育的重中之重。培养创造才能要从教育抓起，要从小做起。

明明是初次见面，为什么会很熟悉？明明是旧友重逢，为什么彼此冷淡？明明是自己喜欢，为什么不肯承认？青微与王俊凯能否在一起？最后的结局是。。。。。。