EXO—匆匆那年

主角获得了超能力，但是只能三分钟，所以关键时刻才能出手。事业会有的，美女会有的，扮猪吃老虎会有的，人生的际遇平凡中又是奇特的。~~每天一章，周末另算。

不正经版：一个傲娇的小状元，吊打主角的故事！正经版：想成为各个行业的顶尖人才吗？接受本状元的调教吧！简洁版：三千六百行，行行皆状元！ps：作者菌三观端正，没有不良嗜好，肤白貌美，未婚，有意请联....算了，还是看书吧！

唐帅和一个叫小梦的女孩渡过了一个愉快的情人节，然而却丧命在小梦的手中。带着愤怒和不甘，唐帅重生到了唐家二少爷的身体里。巧的是，唐家二少爷也叫唐帅。从此，唐帅的人生改变了。意外地被一个血族小萝莉赖上，让唐帅对她负责。而这负责竟然是要唐帅去泡妞，这，这好像有些为难曾经生为屌丝的唐帅了。

学生时代的独白，反应了很多人的学生时代，这场景似曾相识。故事要怎么写，才能不留遗憾--写给满目疮痍的繁华

张狗胜，一个一心朴实想在和平盛世下，低调过自己有滋有味儿的好日子没事儿偷摸乐的老实人，为了见一个朋友，一不小心踩进了满是恶棍的泥潭里……俗语说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。可当恶棍一次一次又一次的把烂泥欺负到头上，几乎让张狗胜生不如死的时候？他会也变成一块烂泥吗？还是如莲花般之出淤泥而不染？好人，就一定要被坏人欺负吗？张狗胜嘿嘿一笑，舔着一张老实人的憨厚脸和一对儿亮的骇人的狡猾眼珠子……：你说呢？

“是不是他又对你说了些什么？我这就去找他！”“不要，他没有错，他只是不爱我而已！”。。。。黎木子喜欢叶牧凡！对不起！被爱的人没有错！。。。。我这辈子最幸运的是，你还在！“或许上天派我到你的身边就是一直宠着你，疼着你，爱着你！”

多情皇子特工妃讲述：她——司徒晓，本是一个兢兢业业的小警员。她——司徒冰凝，隔了千年时空的前朝公主。千年时空的跨越，原来只需要一瞬间，她替代了她的人生，承载了她的爱恨。她付出自己的真情，流了一世的眼泪，却再也看不清幽幽前路……真情不改的郡王，与她生死相随；草原之巅的霸王，为她挥斥方遒。她的心。却早已遗落在他的身上，此生不悔。看千里江山如此多娇，却抵不过美人翩然一笑。从郡王府的失宠王妃，到前朝皇后的遗孤公主，海誓山盟难道转眼变成空？身世背后的秘密，到底藏有多少阴谋？

（古惑仔）骆驼：“从今天开始东星五虎变成东星六虎。”（战狼）老猫：“求你不要杀我，我发誓以后不再踏入华夏境内一步。”（武状元苏乞儿）苏灿：“我觉得丐帮应该由你来当帮主。”（功夫）老乞丐：“你骨骼惊奇我这有几本绝世神功，便宜卖你。”（我和僵尸有个约会）马小玲：“你是什么人？怎么会召唤我马家神龙。”（西游降魔篇）空虚公子：“有你在，我不空虚。”-------------------------这是一个人行走于影视世界的故事......（PS：每天暂时一更，偶尔二更。能签约的话就固定二更起。新人新书，请多支持。）

吴文君，女，浙江海宁人，浙江省作家协会会员,上海首届作家研究生班学员，鲁迅文学院第十七届中青年作家高研班学员，作品发表在《北京文学》、《大家》、《收获》、《上海文学》、《中国作家》、《钟山》、《山花》等多家文学期刊。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

千万年前，天地崩裂，世界七分。千万年后，一个来自地球的灵魂，附身为萧家少主，修炼至尊魂诀，觉醒武魂之王，掀动七界风云！斩万马，破千军，踏累累尸山，过漫漫血海，登九天之巅，傲视苍茫大地，谁与争锋？

或许你不在身边，我才会觉得我们不曾亲密。你去结婚，新娘却不是我，心痛，心伤，你是一份毒，我甘愿毒死在你的手中，可是你的眼中终归没有我的影子。走过了几年，才知道我没有能力，去爱你了

在地球这篇陆地上最神奇的莫过于流传在泱泱华夏的国术（神学、武术、中医），时代在变化，在二十一世纪大多数人眼中成为封建迷信。但是，华夏国术真的就是迷信就是封建？要知道正是这所谓的封建迷信支持者我中华大地上无数华夏儿女生活了无数年。有人就说了华夏国术不科学，科学是个屁，科学才出现多久，为何要用西方所谓的科学来衡量我华夏国术，而不是有我华夏文化去衡量科学？存在即是道理，而且“真理往往掌握在少数人手中”，我坚信中华国术必定有它的道理。这是我的第一部作品，就从笑傲江湖开始，见证武功的时代，臆想大侠的时代（刚开始可能有点生涩，请大家见谅，本作品纯属娱乐。）

大罗金仙在争夺神器的火拼中重伤频死，神器有灵，助其夺舍重生于地球黑客王者韩龙身上，在地球开始重新修炼，驰骋天下，转战星空，再临仙界，终堪破最后一步，得证混元大道。

本书主要介绍毛泽东一生中品评史书、谈论人物的心得，这部书展现了毛泽东读史的一个鲜明特点。毫无疑义，作为政治领袖和思想家的毛泽东决不是为读书而读书，而是以书为鉴，吸取和运用所读之书的经验、教训、智慧和各种启示，来为解决中国革命和建设中的现实问题服务，也就是毛泽东常说的古为今用。这也是毛泽东一生酷爱读书的志趣和目的所在。而他的品书论人，就具体生动地体现了这种志趣和目的。