灭衍

天地颤动，风起云涌，乾坤扭转，时空错乱....修真界发生异变，一个恐怖的界限笼罩在修真大陆上。“异象现，灵气泄，空间裂，大地陷，云星泣，血雨下。”“灵魂现，本源破，残魂存，世界塌。逆天行，夺本源，破残魂，则重生”。本来只注重灵力修为的修真者们在修真界掀起了灵力与灵魂的修真新篇章。一位修真者“傲然”在机缘巧合之下把爆菊特工队（情圣·风魔少年·帅哥王子）带到了修真界，在修真界开启了修真之旅，欲与天同在，要逆天而行，夺辰而玄，武动而行。“蹋天路，逆天行，强者之路布荆棘。辰而玄，武而行，血染晴空铸万古。”揭开了一重重神秘的未解之谜.....................................

夜有月，两清风静。此一杯，扬扬自乐。与人斗，苦不堪言；与天斗，其乐无穷。上元之期，有尸自太空而来，落于东土神州大国，人葬其尸于陵园，刻铭天墓。十四岁少年吴缺离开他的师傅，来到京城，寻找家人，留下名垂……

林风带着一个位面兑换系统穿越到了修真界。他的人生从此变的风生水起！“那人手里的仙剑不错，多少钱？”“上品法器，五万灵石。”“不错，给我来十把！”“那人打出的火龙功法不错，多少钱？”“上品功法，十万灵石。”“太便宜，给我学到最高级！”有钱就有一切，这是大财主林风横行修真界的故事……

荒凉而孤寂的大山，突兀的降落下一具巨大龙尸；龙尸死去万载，但龙首却扣有金刚之环，龙身被铁链所穿；是何人能以龙为奴？是何人能踏龙而行？万载龙尸，为何有滔天不甘之意？日月暗，乾坤倒，群雄争锋；玄黄血，苍天崩，神眠不醒……※※※※【ps：登陆后请点左边“加入书架”或“投推荐票”∩_∩】

他是纵横地下拳场的冷血拳皇；他是被无情遗弃的家族长子，当某一天，这两个截然不同的身份诡异重合时，天生杀戮之体的雷熙，又会给这个修真界带来怎样的震撼。

校园内分别受过情伤的俊男美女，初见广告公司，一见钟情，无奈，相爱简单，相处难……我懂得，我们只是在特定的时候向对方伸出一双寂寞的手，可以携手同行，可以简单相爱，而注定不能地老天荒、海枯石烂……

骨灰级灵异发烧友——萧易，他，倒霉催的穿越了，还变身成为了一位鼎鼎大名的女鬼。鬼如果真的好做还会有鬼争着拉替身，自己去投胎？！在危机四伏的茫茫人海，好不容易熬过了漫长的鬼怪初生期的他（她），到底该何去何从？人争一口气，佛争一柱香，做鬼没了香火，聚不够灵气，咋办？抢！和人抢，和鬼抢，看着家里的便宜小鬼叫“妈妈”，咬咬牙————一定要“活”得更好。书友群QQ，咒怨天下：49395950.........................................本文纯属邪恶！卫道士慎入！慎入！关于主角和配角的性格和感情设定，绳子不会也不能用一个词或一句话去表达一个人一生，毕竟人总是会变的，就像小孩注定会长成大人一样，人生百态，大家自己去仔细体会吧！

万历十五年，明神宗朱翊钧由一个立志有为的皇帝变成一个荒怠的皇帝。这一年，抗倭名将戚继光即将去世，丰臣秀吉一统日本，努尔哈赤隐忍待发，西班牙无敌舰队惨遭毁灭性失败，海上马车夫荷兰即将崛起。这一年，李华梅成为李家家主，闯下‘翔绯虎’的名号，这年的二月，林振轩意外来到大明，成为一名水手。——————————身负帝国时代大航海系统，灭掉一个奴隶制文明国家，你将获得古典时代文明，召唤罗马军团吧。什么，爱11的罗马军团你不喜欢，那就召唤拜占庭甲胄骑兵，不列颠长弓手吧。抢占港口，修筑奇迹，让整个世界颤抖吧！

僵尸，似人非人，似妖非妖，似魔非魔。不老不死，不入轮回六道，吸血食气，不与万类相同。

青梅竹马就一定会白首不相离吗？一场意外，孟卓然终是娶到了这个从小就爱着的小青梅，明知她的心中有着别人，明知她对自己不是爱情，却依旧甘之若饴，宠着她，爱着她，恨不得将全世界都给了她。可是她爱的只是那个少年，那个在自己眼中不屑一顾的少年……

无情天道难破，有情仙路多舛，且看一位小世界的修炼者如何成仙，破仙，征天道……

祁连山下一处偏僻的村庄，有一正直有为的少年孤儿叫耳诗，经常旁听老人讲述鬼怪的故事。扮鬼惩恶扬善的耳诗，殊不知自己被来历不明两个鬼气缠身。山上的阿柔寺，却也无奈之计帮助他。在耳诗心灰意冷之时，听砍柴人说道一个神秘人，没想到后面发生一连串的故事，源头要追溯盘古时期了。

本书从教师的健康现状、职业特点出发，有针对性地从教师的饮食、运动、环境、心理和常见疾病等教师健康的各个方面，讲解了教师身心健康的知识。

14岁时，她被卷入一场风波，从此便注定了她不平凡的一生，22岁时，她遇到她持续8年来一直做的梦里的那个男人，坠入了一场时空的爱恋······

中考年年有，但学生应该怎样复习，怎样考试，家长应该怎样推波助澜，助孩子一臂之力，却是一个常说常新的话题。健康的体魄和敏锐的心智，将直接关系到中考的状态甚至考试成绩。本书将好的方法和技巧收集沉淀、整理归纳并梳理成文，力求使考生及家长们轻松掌握，达到既知其然，又知其所以然的功效。