exo之花枯萎了我心死了

闻名世界的天团EXO-N，坐拥千万粉丝的他们，也会为人而醉，即便对方是个小小粉丝？所谓蓝颜知己便天下，尹云熙可以让温柔似水的他疯狂，可以让冷漠无情的他为她付出所有代价，可以让高贵冷艳的他不惜放下尊严，甚至可以让集万千宠爱于一身的大明星为她吃醋撒娇。试问天下你还有什么做不到？嗯……也就是摸清楚自己的心到底在哪儿吧！“云熙，你只需要幸福，其它的由我来承担就好了啊……”“尹云熙，不可以轻易挑战我，我怕这样我会爱你爱得一塌糊涂。”“熙，你身边的每个男人都懂你，而我只有你啊……”“相信我不会推开你，哪怕千军万马，我也永远会挡在你前面。”几个帅得没天理的男人，套用尹云熙的话“为什么偏偏为一人纠结？”

安梦瑶:“爱了那个人十年，我们没有在一起。”多年后，她如此评价自己的第一份爱情。十年以来，从未间断的单恋……因为，他从来都不会知道她爱他……王俊凯:“忘不了过去才是对自己最大的惩罚。”明明是说给她听，却更像是说给自己。是吗？一切也该结束了吧……易烊千玺:“我不介意成为你心里的他。”所以，不介意从一开始单方面的付出。爱你的是我的事，和你没关系……王源:“我们永远是你最大的后盾。”所以，不介意一直以来无条件的帮助。不管你做什么，我都会是第一个站出来支持你的……

很久，我再次来到这个久违的地方，默默地看着舞台上散发着耀眼光芒的男人。也许有的人会嘲笑我一意孤行，终究是落花有意流水无情。但因为爱你，没有一丝悔意。你是我在这个世界上见过最独一无二的人，GDxi！【本书纯属虚构】

天野草莓是一个14岁的少女，单纯而善良。小时候因伤心时吃到奶奶的草莓蛋挞而露出笑脸，所以从小就很喜欢糕点，渴望成为一名出色的蛋糕师，做出为人们带来欢笑的糕点。虽然小莓对蛋糕拥有很独特的天赋，但是天不遂人愿，小莓从来没有做过糕点，十分笨拙，那份笨拙程度和她喜欢蛋糕的狂热程度成反比。一天，小莓去参加蛋糕展示会，她遇到了专职糕点的金发男人——安利老师。老是让草莓去圣玛丽学院，终于，小莓经过与家人的激烈讨论后，决定转学去圣玛丽学园。慢慢的，小莓对糕点的知识逐渐丰富，还遇见了三个糕点王子——坚野真、安堂千乃介与花房五月，慢慢地展开新的生活蓝图。

主人公弥雪冬凌，她可以是她、是你、是我，是我们都曾有的16岁剔透的梦。让我给你最好的，在那葱草清露的岁月你曾想过的、追过的，不经意触动你的美好。相信她身上有你的影子，我只是突出化。泪笑忧痛，感同身受。一瞬间心动，漾起的微笑若阳光下轻薄的蝉翼。你们都是美的。她只不过是把我们实际经历的事情和体验作为故事承揽下来。来吧，等待你，等待发现你自己。很深很深的夜里，摘掉耳机，可以听到沉默。沉默是可以用耳朵听到的。这我知道。冬凌说。夜的瞳，很安静，就像你的眼睛，一片天蓝的宁静。他轻声回道，剪水的眸子，带着笑意看她。必须要更强，因为我要，打败你。冬凌目光坚定，透过浓厚的雾气。我还有必须要战胜的人啊，对不起，我还要努力。因为我一无所有了啊。因为我，不是神。她闭上双眼。微微叹息。

宅男张立勇无意中获得吞噬一切的能力，从此他走向了一条前所未有的人生旅程。无论是敌人的攻击，还是好友的宝贝，无论是物理，还是能量，张立勇全部都能吞噬，然后吸收转化成自己。

至高者道心不圆满，封印记忆带着极道异宝，投胎到一个普通农户发家致富。

正值盛夏，女孩一身牛仔裙，静静地坐在池塘边，身旁的风车在风中挺立着，清澈的流水轻抚着她的脚踝，手旁的冰淇淋早已融化，却挽回不了结局。思绪随池中的莲花越飘越远，越来越清晰······

王小蓓90后离异少妇，带三岁男孩，住进了音乐学院后街的公寓房，与之同住的还有谭曦、乙臣、老陈三位音乐才子。几个人从最初不相识到后来一起组建乐队，一切顺风顺水，直到王小蓓无意发现，儿子的离婚证以后来住处进行孙子抢夺战，乙臣出来劝架，却无意识被争抢中的油锅烫伤，之后他们的共同好友陈子穆卖掉了自己的咖啡馆，为乙臣治病。王小蓓处于内疚，将他们几个人的追梦故事写了一本《再不奋斗，我们就老了》的小说，结果在校园内卖的很火。

不就是误闯进他的秘密花园吗？不仅被他调戏，还被他强吻，第二天还把我劫持到他家里去！说我是他的宠物！丫的！敢情他当我是只可爱的小乌龟吗？我才没有那么贱！为了捍卫自己的尊严，我毅然向这个疯狂的恶魔发出战书！看招吧，我也不是好惹的！

天地不公，以万物为刍狗，江山变色，陷万民于水火。吾本九世轩辕战体，只为自己风流之事，定要踏破鸿钧，握天地于我手中。

楚溪，天荒四极数的着的天才修者，年轻一代的佼佼者，却在玄清宗的一次成长试炼中，惨遭黑手，玄功尽皆封存……回返宗门，是夜除夕……“风雪长和殿”之后，杳然无踪……七年沉寂，风云再起。一别经年，当年年少无恙否？

崩溃的世界，破碎的天空，支离的大地，活着是种痛苦，活着是份责任，活着是次挣扎。荒神的无情，行者的冷酷，朋友的背叛，亲人的别离，是活着还是死亡，他的选择是什么？仰望着灰色的天空，他的双眸已不再清澈，他的身心已不再完整，但他依然活着，活着将那份痛苦延续。

幼儿教育学源于古老的哲学思想，后又散见于17、18世纪的教育理论，直到19世纪中叶，才开始成为一门独`立的学科，至今不过100多年的历史。《幼儿教育学》作为培养幼儿教师的专业基础课程，其教材质量直接影响学生能否对幼儿教育工作形成正确的认识和态度，能否掌握从事幼儿教育工作的基本知识和技能。

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