转眼间我已看不到夕阳

岁月刻画了很多一段故事些许情愁可是时光的印记一次次锐变一次次坎坷终究打磨了雪白的珍珠那刺眼的泪痕

这是一部男主tf的小说。他就像太阳一样，照亮了我的整个世界请允许我暗恋你，因为我无法把我的心情表达出---溪沫总以为自己喜欢的是他，没想到真正喜欢的居然是那个梨涡少年......

血族虐恋：“你在哪？我在找……”注：此书有毒！慎入！！！虐爱指数：★★★★★-沉睡千年的灵魂再次苏醒，命运的齿轮能否重正轨……“Fate,cannotchange”［命运、无法改变］-好像有一根线，牵引着我的心，引着我，走向黑暗……“Whereareyou?Iamlookingfor、”［你在哪？我在找、］-当全世界都抛弃你，你还会爱自己吗？“No,neveragain.”［不，再也不会］-我命由我不由天！天要亡我，我必亡天！阻我者，杀无赦我的到来——将是你噩梦的开始“You,areyouready?”［你，准备好了吗？］我们的死亡游戏丶开始了……蜜爱指数：★★★★★［稍后推出，敬请期待］

落榜生集中营的爱伟学院迎来了新一届的学生。这些学生大部分都曾是成绩优秀、多才多艺的人才，他们自认为沦落到此，心中愤愤不平，入学初各个都少言寡语，行为尖锐冲动。入学第一天“三剑客”就在宿舍里大打出手，除了打架，还吵架。不打不相识，日后事件中的几位主角“大牌校帅”蒙小伟、“毒舌”王小述、“校园广播台DJ”张玩，他们伴着冲突和硝烟，萌生了最初的爱恋，结下兄弟之情。作者曾用笔名：许鹿

“他是女生！”一声揣测，季佑希步步逼近尹夏萱，双手撑在墙上，趴在她耳边轻声问道：“夏萱，还要和我做多久兄弟？”//第一天报道，在校门口韩幼琳的车和楚慕辰撞了个满怀，韩幼琳坐在地上想讹钱，不料衣服崩开，反被楚慕辰调侃道：“虽然脸不是很好，但胸还不错嘛！”//关诗涵是个稀里糊涂的小羔羊，傻乎乎的发誓要从叶南瑾的未婚妻手中夺走叶南瑾，最后还真就把自己给搭进去了。“男神，你高度近视吗？你看不清楚我的脸吗？”//她高冷、她泼辣、她呆萌，她们是行走在复仇之路的孤独者。他冷酷、他腹黑、他温柔。他们是行走在众人追捧的校草男神。她们背负着复仇使命强势归来，却在学院遇到了与她们格格不入的三校草，三男vs三女，爱恋进行ing……【一路苏到头，我不愿回头】读者群：435509297

白领女孩楠妮为了证明即将和自己结婚的男友昆娅是真的爱自己而将自己的闺蜜恩彩介绍给昆娅做合租室友。由此而引发了一连串有关爱情命题的质问，楠妮与昆娅之间的爱与信任，昆娅与恩彩之间的友情与暧昧，恩彩与楠妮之间的友谊与信任，以及恩彩执拗的爱情观。最终的结局是楠妮真正开始懂得爱情学会珍惜昆娅的感情还是昆娅忍受不了楠妮让人窒息的爱两人终于分崩离析。恩彩注定不会是昆娅命定的恋人却也注定会成为昆娅与楠妮之间无法忽视的存在。而静桐，那个一直存在在恩彩内心深处的名字所牵扯的又是怎样一段爱情。这份爱恋是否也会随故事的发展逐渐拨云见月，最终成全恩彩心中的一份豁然开朗……

正一剑派掌教，四相剑侍，看他如何在海贼世界用一柄长剑战至封神！

十年后归来的白，重又回到了明都武教，顺理成章的继承了教主之位，而十年之后的另一人，将再掀起明都的血腥风雨......

为替父母报仇，少年殇青毅然踏上修真路，因缘际会拜易老为师，古城秘境中重生地球，且看他凭父母遗留古鼎登上地球巅峰，待重回修真界，历尽万难，扬名天下……

四位跨国首富遇上tfboys和刘志宏他们之间会发生什么事呢

齐海的精神支柱，就是那神奇的驯兽系统。飞禽走兽亦或者两栖昆虫系统都有。只有不断的赚取积分，来兑换那强大的战兽，才能在末世中立足。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－由于文章漏洞较多，差评不少，本人决定改文，下周将不做更新。给诸位带来不便还望见谅！感谢支持本书的读者。书不会断，这点大家可以放心！

从当初的掏心掏肺，最后变成蜷缩成团的刺猬。人大概总爱不停的往前跑，沿路上你会发现自己得到永远要比失去的少，于是你开始拼命回头找寻失去的一切，却在半路发现，就连自己手中原本紧握的一切都早已不见。于是你就放弃了寻找，继续一个人漫无目的的往前奔跑，直到遇到下一个陪你奔跑一小段的人然后再找下一个。

一名从普通小镇中走出的少年，得玉珠，修雷法，制神符，一步步踏上这片星空的巅峰！PS：点进来看一下又不会怀孕0.0

魔鬼与天使，明明就存在于两个世界，永远不可能在一起。可是，当魔鬼爱上天使，他们所面临的考验又将是什么？他们最终能否获得一个美满的恋情？冷酷嗜血的魔鬼，善良温暖的天使，相爱的两个人无法走在一起。那是多么痛苦的感觉……

本书包括两部分。第一部分择要阐述心理学大师马斯洛的理论体系，重点介绍了在公司企业中可以应用的心理学知识，以及具体应用理论解释；第二部分具体介绍了马斯洛理论在管理理论中的具体应用。