花开未落：青柠檬之恋

英子，出生在农村，因为重男轻女的观念，得不得在14岁辍学回家务农。16岁那年，她发现邻居家的香婷在城里发廊打工不错，于是就拜托香婷帮她找了一份工作。刚开始她在发廊做保姆帮着照顾孩子，后来来到凯悦酒店上班。结实了酒店保安亮子，二人相爱并同居。由于英子怀孕，被单位解雇，眼看生活拮据。亮子遇到建业开发公司的总经乔丽。乔丽刚刚离婚，他醉酒在凯育酒店。亮子与同事把乔丽送回了家。乔丽了解亮子的情况后，主动帮他租了房子，并聘请他做了自己的私人司机。一个是刚离婚的少妇，一个是妻子怀孕的亮子，二人偶然间发生了关系。为了维持那份甜蜜，二人来到海南，结果在回来的途中出了车祸。从此，改变了三个人的命运。

她最擅长乔装改扮之后去惹是生非，也正因此不小心惹上了他，霸道的凌夜。“臭丫头，越来越不像话，看来今晚，我很有必要好好的“调教”你一下！”想占她便宜？没门！她跩开压在身上的他，挑衅的说：“哼，想追我，没门。”他却笑着发誓，“追你，我有三十六计，你绝对会是我的！”

“落花人独立，微雨燕双飞”十个字，四个人的名字，一生缘孽不曾弃说好的一辈子，我们只是在街头兜兜转转，终究青春的路上迷失了方向，疼过了，痛过了，对不起，我麻木了……爱在落雨时，伤在落雨时，痛在落雨时……繁华落尽，谁又许我一场不会碎的童话

一些小事，有些伤感，有些疼痛，有些叛逆，有些幸福。

tfboys迎来了新的成员，同时，又来了两位卡哇伊的女生。三位女生和tfboys将要产生什么呢？一件事件，将小沫伤的不再相信爱情，于是，小沫带着小冉、小雪离开了，消失了三年。三年过去了，小沫她们回来了，和tfboys将要发生什么呢？

新书以上传《带着天使去泡妞》性感天使降临，纯情哥偶获异术，风流清纯校园，丝袜学姐，长腿学妹，大胸脯性感校花。校园疯狂，校外张狂，狂野警花，纯情少女，性感学姐，霸道总裁。不服不行，不美不行，玩的就是多情，搞的就是气质。。

仇恨，让幸福的一家破碎。让一个善良、单纯的女孩蒙蔽了双眼，一心只想报复。失忆也许是种解脱，至少让她的童年美好。如今，她记起一切，因为仇恨，走上了复仇之路。在面临爱情和复仇，她如何选择……

流星雨的祝福是爱情，相遇是爱情的交界线，基础是爱情的感情线，为了你，我什么都愿意，为了你，我不知道我处在何时何地，因为不管你在哪里，我都会随着你的脚步跟着你，你停下来，我就停下来，你起步走，我也不会再停留在愿意，一切都在《泪星划过的星痕》！

‘曦然，是我错了，你回来好吗?????’（边伯贤）‘然儿,我是你的鹿哥啊！你快回来,鹿哥想你了。'（鹿晗)‘然儿,你回来吧！我们都知道错了。（吴世勋）……‘呵,让我回去？我不是天天犯傻的夏曦然了,让我回去简直就是做梦。（夏曦然）

当初要是没有打开那个盒子，也许我可以脱离萧家传了九世的命运。萧家九代单传，爷爷给我留下一个木盒……和一堆谜团。“……你不要让我失望。”他这般说道。可是，我真的值得他信任吗？我知道我无法回头。所以，螭吻，答应你的事，我决不食言。“龙生九子，其性各异。”这里要谈的，是我初遇螭吻的事。

秦汉时期是中国古代交通发展实现显著进步的历史阶段。秦汉交通建设对于此后交通史的进程有非常显著的积极影响。《秦汉交通史稿（增订版）》作者王子今总结了秦汉交通道路建设、津桥、车辆制作、运输动力开发、内河航运、近海航运和海外交通、造船业、都市交通等多方面的成就。对于秦汉主要文化区的交通结构、仓制和主要粮路、产业布局及运销区划、运输业、人口迁徙与人口流动、通信形式、域外交通等也有所论述。交通与秦汉政体的成立，交通与秦汉经济的运行，交通与秦汉文化的发育，在“秦汉文明的交通史背景”这一主题下有所说明。“秦汉人的交通心理与交通习尚”也作为历史文化考察的对象有所讨论。

每一章，每一个故事，都是不同的主角，不同的人生，但相同的是，他们都有过真爱。让我用淡淡的语言描述下，那爱情的故事，或悲伤，或快点，但，我们都真爱过。

地球百幕大深渊之中封印着一处远古战场，深渊封印裂开，域外种族入侵地球……地球上百家争鸣，涌现了一大批强者，古武世家传人，X战警，刀锋战士，蝙蝠侠，蜘蛛侠，内裤超人，基因战士，生化变种人，暴力钢铁侠，怪物史莱克……2146年，神风学院的王平在一次实战模拟考核中，他击爆了一头变异的黄金古蛇，一枚光球进入到他的脑海里，从此他的脑域中多了一方世界。回到神风学院，王平修练仙术，打打小怪兽怪，没事挖点天材地宝。王平有仙术防身，专治各种不服，拳打超凡蜘蛛侠，脚踢怪物史莱克，战深渊，驱异族，成为傲世一方的超级战神。

不喜爱读书的他，无论父母怎么打骂，初中没读完就不读了，在家学了三年技术工，来到深圳四年，认识了刚大学毕业的她，性格开朗活泼的她，喜欢上了才二十一岁就成熟稳重的他，决定一定要追上他………

《如何让我在学校人气最旺》借着生动有趣的解说，加上众多的名人故事或者是生活中学生身边的例子以及名言警句等，向您揭示受朋友欢迎的秘诀和不受朋友欢迎的原因，让您逐渐融入到学生的状态中，有效地去指导学生去明白受朋友欢迎的秘诀。