最美的我们

曾经很用心的爱过，曾经很痛，痛得她很久很久不敢回望，可能真的痛到骨髓里去了，痛到要去忘却，好像什么都没有发生过。破碎的爱情如同万花筒里彩色的玻璃片，摇晃出千变万化，奇妙的图像，光怪陆离。时间给了她喘息的机会，那段岁月教会了她学会珍惜自己，她想说一声谢谢。伤痛的时候也曾经美丽，她固执地对自己说伤痛的过去一样是精彩的。

【原名《黑道恶少的女仆女友》】失去6岁以前记忆的女孩——苏紫玥，过着简单而快乐的生活。她偷偷的喜欢着温柔阳光的“亲梅竹马”凌易云，而那个夺走她初吻的家伙——东方炎夜，这个冰冷霸道的黑道恶少竟然要自己做他的贴身女仆，可恶！门都没有！同样冷酷的神秘少年——幕泽寒，他正一步步走地向复仇的深渊。当记忆之门打开时，似乎一切都已改变了....欢迎加入本书读者群①：224616115（已满，勿加）群②：484256901（进群需注明为本书读者，任意你喜欢的书中角色名作为敲门砖，期待亲们的加入哦！）

有多少女孩喜欢美丽的容颜，品行出众，在人群中独自傲骄。可是又有多少女孩能够幸运的拥有德才与漂亮兼备呢？林阳就是这万千女孩中再普通不过的一个。可是她身上散发的独特光辉也令人为之着迷。时间流逝，光阴老去，当失去的不在拥有，你还有多少青春可以挥霍？光阴悠转，来不及和青春说声再见，那些在我生命里留下浓重一抹痕迹和擦肩而过的人，都各自散落在天涯安好与否，冷暖自知。因为光阴的苍葱，生命的意义才永不消逝，因为时间，所有的新朋旧友都是上苍的恩赐。每一场青春的开始，都是草原上美丽阑珊的放牧行程。它是温暖舒适的灿烂阳光，它是鼎盛繁华的路与月，它伸展爱的延续，它拓展美好的明天！

十年前，他为了她，不惜一切，带她逃走。为了找她，牺牲自由，隐藏十年。十年后，他得知她还活着，欣喜若狂的飞往她的身边。可她却不记得以前所有，他的一步步靠近，换来她的逃离？当她看见他手中的吊坠，留下了莫名的眼泪。解开了揪心身世。一场意外，她想起了一切？她该何去何从......“小溪，对不起.....”他就这样垂下了手。“溪儿，跟我走吧！”落花与流水，执手之人......坠似泪，又如何.......

以校园为背景，青春的时期，龙天是如何面对感情，至于他，又会遇到什么事情？

小说写了几个北漂在北京的生活与失败，内心的安宁是怎样失去的，又该怎样寻回，找到各自的出路，找到爱和自我价值。“他想知道有多少人和他一样，曾经以为自己可以被这座城市拯救。灯火辉煌的城市。寒冷的冬夜，总有一两盏灯亮着，总有人和他一样孤独地坐在街头，或者站在空旷的天桥上。”云间、萧颂、陆衡是大学时的同寝室好友。大三时，云间因代人考试被学校开除，不告而别，独自在北京的角落漂泊，备尝艰辛。四年后再度聚首，云间发现大学的恋人宣宜已经成为萧颂的女朋友。身为公关的他和身为财经记者的萧颂正面临更大的冲突。

家族被灭！天生不能修炼？打破给你看。天生气散又如何？如何成主宰，堕魔又如何！

妖魔欺入村庄，村里人被杀，唯独凤云儿有幸被龙神所救，还收她为徒。因她不愿离开小村庄，而龙擎天竟愿意陪她在村庄。某一片段“师傅，琼花仙子来了，起来吧！”凤云儿不悦地喊道。龙擎天悠悠回道：“不用理……”他依然躺在床上，不愿起身。凤云儿发怒了，在他耳边大声地喊。最后不可不起，他可很怕徒弟的，因一旦惹怒她，便会很可怕，这可是亲身经历过。在这三年的中，他们师徒间的也有些变化，只是他们都不清楚罢了！直到有一个神女到来，便变了。之后才知道那女子是月芷神女，是师傅的爱。看着他们日日那么相爱，而她孤单一个，顿时便觉得自己像是多余的。于是趁师傅他们外出时，便离家出走了。可没过久龙擎天找来了，从此他们之间变复杂了。

谢燕娘上辈子为了争一口气，嫁给一个不爱的男人，最后被折磨致死。重生回来，她绝不会重蹈覆辙。收复忠仆，寻找靠山，报复渣男，跟家中两个姐姐周旋。慢慢来，这辈子她有足够的时间让前夫尝尽苦楚，求而不得。嫡母想要把她送到渣男手里？做梦！大姐想要渣男？赶紧收了去。二姐想要把自己当踏脚板，好攀上高枝？门都没有！卷起袖子，一个个都收拾了。等等，靠山大人怎么步步逼近……

遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？有人答：圣人在上，蝼蚁在下。圣人之下，皆为蝼蚁。

古小凌，本书的主角：男，二十岁，学历：高中（没念完），职业：环保从业者（俗称收破烂）身高：一米七五，体重：六十公斤，属于想发财没门路，想奋斗无毅力，有色心没色胆，无特长无技术的普通人。但是，他意外获得了可往返现代与末世的能力，于是……

竞争投票拉开序幕，男神瞬间变仆人，开启搞怪情节。男神与女神的相爱起点。经历了许多的感情坎坷，是否这就是最美爱情。让我们一起感叹爱情。

情，友情与爱情的纠葛；欲，人生的种种欲望三个结拜兄弟的友情经历了欲望和现实的考验，在金钱，势力的面前迎接他们的是什么样的命运。青春的岁月，年少和无知犯下的错，拿什么去弥补。

“在我们懵然无知的时候，最幸福的是，有这么一个人，陪着我们一起成长。”“只有能够创造、引领潮流的偶像，才是真正的偶像！”“既然要做偶像，那就做一个能引领潮流的偶像！”

体育健身，突出以身体练习为主要手段关注学生身体生长发育和体能发展，关注通过对健身项目和运动项目的选择和学习，培养学生体育健身的爱好和运动特长，获得科学健身的方法，养成文明健康的生活方式，具备在不同环境中坚持体育健身的适应能力。