目录(共49章)
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第1章 大学图书馆
第2章 大学生成才与大学图书馆
第3章 利用图书馆的知识与技巧
第4章 大学生读书的方法和艺术
第5章 一 道德情操
第6章 二 个人修养
第7章 三 哲 学
第8章 四 美 学
第9章 五 逻 辑
第10章 六 宗 教
第11章 七 社会科学
第12章 八 历 史
第13章 九 文 学
第14章 十 艺 术
第15章 十一 自然科学
第16章 十二 科学方法
第17章 十三 自学能力
第18章 十四 信息能力
第19章 十五 创新能力
第20章 十六 交流能力
第21章 十七 交往能力
第22章 十八 协作能力
第23章 十九 竞争能力
第24章 (一)马克思主义哲学
第25章 (二)马克思主义政治经济学
第26章 (三)毛泽东思想和邓小平理论
第27章 (四)思想道德修养
第28章 (五)法律基础
第29章 (六)教育学、心理学
第30章 (七)公共英语
第31章 (八)计算机文化基础
第32章 一 经济学类专业
第33章 二 法学类专业
第34章 三 心理学、教育学类专业
第35章 四 体育类专业
第36章 五 中国语言文学类专业
第37章 六 外国语言文学类专业
第38章 七 新闻传播学类专业
第39章 八 艺术类专业
第40章 九 历史类专业
第41章 十 数学类专业
第42章 十一 物理学类专业
第43章 十二 化学类专业
第44章 十三 生物科学与工程类专业
第45章 十四 电子信息科学类专业
第46章 十五 工商行政管理类专业
第47章 十六 信息管理类专业
第48章 陕西理工学院图书馆读者公约
第49章 陕西理工学院文献资料管理规定
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成语是表示一般概念的固定词组或句子。任何一种语言都有成语,但与其他语言相比,汉语中的成语不仅数量多,而且历史更悠久、运用更广泛、地位更突出,民族文化的特征也更鲜明。它们大多是从古代的寓言、历史事件、古代诗文和当时的口语中产生的。虽然年代久远,但不少成语至今仍有着极强的生命力。因为它们言简意赅,生动形象,富有表现力,只用简单的几个字就能表现出丰富而深刻的内容。新课程师资培训教程-高中英语经典教案
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