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加德纳认为:现有的流行于世界的智商测试已远远落后于时代。人的智能特点各不相同,开发儿童的多元智能,将使具有特点的儿童及早摆脱传统教育的束缚。人类各个领域杰出人物的诞生,在于八大智能的开发。对于儿童多元潜能的发现,是发现天才的最佳途径。这一观点引起了当代全球教育革命的浪潮,为父母与教师开发孩子及学生的智能、培育英才打开了全新的视野。新编统计基础(第五版)
刘雅漫主编的《新编统计基础(第五版)》遵循“掌握方法、强化应用、培养技能”的编写原则,对传统的教材体系进行了大胆的、卓有成效的改进,建立了新颖独特的框架结构,融入了“工学结合”的教学模式,突出体现了“应用能力培养”的主导意识。本教材历经四次改版、七年的教学使用,已为越来越多的高职高专院校所认同,受到越来越多的好评。
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