80后心灵史

本书收录了从《诗经》到《红楼梦》的30篇传统诗词，虽是一鳞半爪，却可以见出中华文明线性文化绵延不绝的特性。本书稿梳理了古代文人、英雄知音难逢、怀才不遇共有的千古之痛，分析了“共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒”体现的中庸文化的张力结构，总结了中国诗词独有、凿通上天阶梯的“兴”的创作手法。凭借“兴”的翅膀，引领读者窥见永是春天的诗词的彼岸。造化多情，造化无情。此情长远，情由心生，心生寂寞，寂寞花开。通过本书可以瞥见，上帝之影就在一现之灵光里。

本书分为上下两编，上编为谈文，收录了胡适、林语堂、余平伯等著名文学家的文章；下编为说画，包括张大千、潘天寿等著名艺术家的文章。

上世纪九十年代中期，收得《藏园游记》一书，每于颓唐之际接读，辄耽于其文字的雄深雅健，而迷醉不能自拔。最先拜读的是《光绪戊戌旋蜀舟行日记》，这是他逗留北京考试，从少年到青年，首次返川的行路日记，满纸故园之思。既多古典式细腻刻画的笔触，更时有印象式的笔墨予以调和；舟泊陆行，一路风尘，以移步换景的山河风景为经纬，穿插市井风貌、生活方式，地方人物的人生沉浮，劳顿、忧伤、惊喜之余，还有一种近乡情怯的清空和孤寂……那是诗的泥土，也是烟火人间的泥土。一部游记，层次极其丰富而又分明，味道深醇，读之令人心情低回不已。

《在夏日里画场雨》收录了闵凡利自创作以来的20年间在全国各大报刊发表的200余篇作品中精选出来的78篇风格各异的散文佳作，共分《故乡，和我的父亲母亲》、《看看咱的庄稼去》、《开放我们心花的万紫千红》、《人生是一棵爬满猴子的树》、《让狼舔舔你的手》、《阅读的芬芳》六辑。《在夏日里画场雨》中的这些散文作品情感饱~满，视角独特，想象开阔，内涵深邃。在这些作品中，对生活的感悟和描述绵细而稠密，对情绪的挥洒和开拓激烈而诗意。他给我们诠释了生命的迷茫与希望，剖析了疼与痛的根源，开启了人生的禅机与觉悟，直抵心灵，绽放着感染和感动。

本书是作者亚瑟·本森探讨人性和内心恐惧的一部随笔集。纬度上以人一生中的几个重要年龄段分析不同时期的恐惧感及其成因，经度上引经据典阐述内心恐惧产生的根源，彻底让人们直面恐惧。最后，经纬结合处给出人们战胜恐惧的各种方式和获得宁静的启示。是一部非常有深度的哲学随笔。

秦家女儿蓁蓁一朝被挚爱的丈夫和妹妹背叛，如此伤痛足矣送她归西，只是秦家产业怎可奉与仇人，必须醒来，必须醒来……睁开眼，却身在乱世秦府。这张酷似故人的脸庞，秦蓁蓁实在活得忐忑，也许，他的出现，便是她的救赎。权利、欲望、背叛、蛊惑、仇恨在这乱世错综交织，让真情与忠贞如何存活？

鬼来哟，鬼来吧~——如果遇见一只鬼，你会干什么？——没有如果啦。——。。。我就叫如果！！！——【装纯脸】我怎么知道你干什么哦。

捉小鬼是一个技术活，作为流氓同样也需要技术，没事撩撩妹子，生活太惬意。历史长河掩埋的阴阳双阙，长江为墓葬下了多少亡魂，行走的活死人，数千人拍下的龙是否真实存在，还有那尸玉傀儡......

短篇小文，不上瘾，却过瘾。故事不长，不浮夸。主打暖心，励志。不熬鸡汤，不打鸡血。

她们是三个形影不离的好友，约定好了一起结婚，一起生宝宝，甚至要给宝宝顶娃娃亲。性格各异的她们是学校的风云传奇。她们也都有自己的爱人。很幸福的她们以为这就是一辈子……

原名《侠侣降魔传》。他尚未出世，就祸从天降，流落异国他乡，误入唐人谷，被日本臭名昭著的黑龙会盯上了，陷入人生危机；王五识破了黑龙会的阴谋，与其母商议后，与其毅然回国........她，一个自幼失去母爱的女孩，不仅见识广泛，而且机灵乖巧，竟然在除夕来临之际，偷走了父亲的心爱之物——鱼肠剑，人送外号“降魔花”，日伪人员都怕，与人赌咒发誓皆说：“谁要不凭良心，让谁出门就碰上降魔花！”而来自异国的另一个她却说：“大砍刀、鱼肠剑是用来降魔的，而我不是侵略者，不是魔，是朋友！这一辈子，我跟定你了！哪怕你与她结婚了，我也不放弃！绝不！”——面对种种感情纠葛，面对邪恶与正义，该如何面对？面对着种种魔难与屈辱，在亲情，友情，家仇国恨面前，又该怎么办？是妥协？是抗争？是为了爱？是为了恨？爱恨二字，千古谁能说得清楚？另一部《北斗师徒历险记》正在连载，请光临！

我爱罗，我爱罗...啊，我遵守约定来找你了，可是你却没有记起我，反而又一次将我忘记了...这一次呢？你还会忘了我吗？可是即使你忘记了我我也不会怪你的哦，因为，我是你的——守护天使啊，只要你幸福，便是我最大的幸福。

爱在哪里，它随着时光老人靠近我。温柔的哥哥，耀眼的柯颜祯，细心的朴宰澈，他们的爱沿着时光走近。却又越来越远。他们带给十七岁的我无尽的美好，却又经不住时间的考验。当真相曝光，一波三折的我们还能在一起吗？不，不可能了。时光飞逝，让我在最美好的花季，遇见最美好的你们！假如时光可以倒流，请不要让我知道真相好吗？让我长眠在爱吧！

教育随笔集出版之后，反响良好。幸甚于自己散记的文字得到大家认可之余，不觉心有所动，萌发了将几年来的办学体会和教育心得结集的念头。一则与教育界同事分享切磋，二则也是对自己办学的阶段性自省和梳理。因了本书的定位更加侧重于思想性和系统性，故而动笔之前，难免惴惴然斟酌良久。其意固然是不敢与周永新、刘彭芝等前辈的专业深度和博闻广识比肩，更重要的，还是对“幸福教育”的提法如何更加精准和科学而不停推敲。

传说人死后下九幽黄泉，入鬼门关，过奈何桥，在奈何桥边有一晶莹剔透，梦幻奇丽的石头，每个新死的亡灵只要用手触摸一下这块石头就可以醒悟自己三生的记忆。故名三生石。就在三生石的旁边生长着一种鲜红如血的奇花，这花开五百年无叶，叶生五百年无花，花开叶落始终不能相见，故这花就叫彼岸花。