我的班主任姓郭，教数学的，四十多岁，矮矮的个子，带着副厚厚的摇摇欲坠的眼镜。他是位好好先生，“好，好”成了他的口头禅。我只要一想到他端了端眼镜，然后不停的点头说“好，好”的样子，就不禁会心一笑。我们都叫他老郭，当然不会当面那么叫他。老郭也会生气，有一次实在是气急了，他猛的拍了下桌子，结果一边耳朵的眼镜腿脱了，眼镜就斜挂在他那张怒气腾腾的脸上，弄的全班的学生一阵哄笑。他赶紧把眼镜扶起来，然后怒气冲冲的扔下书本走出教室，嘴里还嘟囔着“孺子不可教也，孺子不可教也。好，好。”
老郭平时是很受学生欢迎的，虽然不能说与学生打成一片，但他憨厚少语的样子很讨学生们喜欢。
这里的冬天很冷，应该说十几年前的冬天很冷，因为那时候还没什么气候变暖的问题。雪，如今感觉特珍贵的景色，那时候普通到不能再普通了，一到冬天就一场接着一场，把河的周遭打造的一片银装素裹，煞是好看。不过苦了渡轮上的员工了，一遍接一遍的扫雪，雪天车辆很容易打滑的，我偶尔也拉着馨去帮忙，不过大多数时候是去捣乱。
学校自然也不能幸免，老郭带头，全班扫雪去。干的最认真的当然是老郭了，他一马当先，一把大竹扫帚被他端的是虎虎生风，厚厚的积雪急速溃败，身后的小扫帚们也努力的消灭残雪。一场人雪大战以老郭突击队的胜利告终。这时，不知是谁将一个小雪团砸在了老郭的头上，老郭缓缓的摸了摸被袭击的头，然后端了端眼镜，恶狠狠地问向早已笑翻的学生们：“谁干的？给我滚出来。”
“是他。”
“不是我，是他。”
“是他就是他。”
“敢诬陷我，找打。”
一瞬间，雪团飞来飞去，人类间爆发了内战。突然，我的头上也中弹了，我很生气，于是也加入了战团。不知不觉间，人类分成了两派，互相掷弹，场面宏大的很，老郭不知怎么也加入了，不过却是“敌方”阵地，这下更热闹了，我们这方将雪团疯狂的砸向老郭，老郭只好狼狈的躲在队伍后面。
可怜刚打扫好的地面又混乱一片，老郭只好下令停战，继续扫雪。于是我们又再度合作一致对雪了。很快，地面又干干净净了，老郭又下令，全体回去上课。一群爱闹腾的孩子们终于还是悻悻的回教室去了。
铃声响起，开始上课。
老郭低着头慢慢的走进教室，走到教案前把备课薄平整的摊在教案上，然后端了端眼镜，抬起头，喊道：“好，上课。”
“起立！”班长喊道。
“老师好。”学生们齐声喊道。也有零星的“老郭好”掺杂其中，引起了一阵轻笑。
老郭好似见怪不怪了，摆摆手，道：“好，好，坐下吧。现在我们开始上课。”
上老郭的课是一种享受，他将晦涩的数学原理和公式与生活联系到一起，讲的妙趣横生。比如他在讲乘法的时候，就说起了钓鱼，一个小朋友来钓鱼，他技术不好每次三心二意的，所以他每天只能钓一条鱼，所以这天他就钓了一条鱼，这就是1乘以1等于1。后来他稍微专心了，每天可以钓两条鱼了，这就是1乘以2等于2。就这样他每天进步一点，第九天，他每天可以钓九条鱼了，那就是1乘以9等于9了。不过后来啊，又来了一个小朋友，他们就互相打闹，不专心钓鱼了，两个人每人一天才钓到一条鱼，加起来才两条鱼，所以2乘以1等于2。于是他们就开始慢慢变乖，每人每天多钓一条，所以2乘以2等于4，直到2乘以9等于18。
我就是这样学会乘法表的，现在一看到乘法运算我就想到了钓鱼。
老郭只是高中毕业而已，算不上博学多识，但是他比现在的师范大学的高材生更懂得生活。或许，如今再去听他的课会觉得他讲的课极其幼稚，但在当初，他就像春雨一样，无声的润泽着这片淳朴土地上的孩子们。
在那所小学里还有很多其他的老师，他们大多像老郭一样，没有拿的出手的文凭，没有见过什么世面，只是普普通通的乡下教书匠。但他们的那颗质朴的心，让他们坚守着这片故土，坚守着这片土地的未来。
如今，在我们大谈特谈梦想，对现实大批特批的时候，我们是否能扪心自问，像老郭那样的乡下老师们，他们有梦想吗，他们有埋怨过自己的生活吗？
老郭，我的启蒙老师，算起来我们有十几年没见了。从离开那条河的一刻，我再也没有回去过，他是否依然站在他所钟爱的三尺讲台上，或者已退休回家享受天伦，总之，祝他安康。
