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第31章 培养孩子健康的心理(4)

终于有一天,学校老师写了一张条子把张朔的家长请到了学校,老师说:“这个孩子抽烟基本公开化,每天兜里、书包里总装着各种牌子的香烟。在教室里吞云吐雾,故意把烟吐成各种花样,自以为很潇洒。”

吸烟有害健康的道理大家都知道,因此一些家长一旦发现孩子抽烟,第一反应就是震惊和愤怒,很少有家长能够冷静下来倾听孩子的心声,了解孩子这种行为背后的原因。专家建议家长首先调节自己的情绪,以平和的心态和孩子沟通,了解孩子内心的想法。

一般来说,孩子抽烟的原因如下:

1.刻意模仿大人

中学生心理上有一种强烈的成人意识,他们渴望获得成人感,所以会下意识地模仿成人行为。有些孩子天真地认为吸烟才是大人,男人不抽烟不够味,为了表明自己已经长大了,是个大男人了,于是就叼起来了烟卷。还有的孩子纯粹是受到家长的影响,有的家长口口声声不许孩子抽烟自己却嗜烟如命,有个孩子曾经委屈地说:“我父亲就是一个烟民,老师有的也抽烟,我们未成年人也是人,不让未成年人抽烟,这是十足的歧视。”

2.怕被人嘲笑

大多数孩子有一种从众心理,觉得别人抽了,自己说不会抽显得不合群,不够意思,而且会被人家嘲笑。一位高二的男生说:“班上有近10个同学抽烟,不抽烟的男生常被这些人嘲笑,时间久了,抽烟的人自然越来越多了。”另一位有多年烟龄的中学生回忆说:“我是初中一年级开始抽烟的,当时是我一个同学给我的烟,因为没有抽过,就拒绝了,可大家都笑话我没断奶。后来咬咬牙,我就抽了。”第一次抽烟可能是受别人鼓动,但接下来会有第二次、第三次,这样孩子不知不觉地就染上了烟瘾。

2.为了解闷释压

孩子在情绪低落、心情不好、压力过大的时候借助抽烟来消愁解闷的情况是比较普遍的。家庭缺少温情、遭受虐待、遇到了困难、没有得到公平待遇、被学校处罚、学习过于紧张等等,都是导致孩子心情郁闷,压力过大的原因,一些孩子在没有能力解决这些问题情况下,就会用香烟来缓解苦闷、宣泄不良情绪。有一名学生说:“我们中学生现在学习压力很大,在学习压力大的时候,就希望像大人那样,通过抽烟、喝酒来缓解一下。”

3.为了引起他人关注

从心理学上讲,抽烟并不能给孩子带来生理上的快感。彰显自我是孩子在青春期的一个比较强烈的心理需求,孩子抽烟更多时候是想显示自己、引起别人对他的注意。有些孩子觉得抽烟很个性,可以让自己看起来与众不同。还有一些孩子,希望引起老师的关注,但是他的学习成绩不好,在其他方面也没有什么过人之处,于是就通过抽烟来达到这个目的。

4.受好奇心的驱使

小孩子抽烟大都源自好奇,这时他并不能算是会抽烟,可能只是从家里拿爸爸的烟抽着玩,脑子里还没有抽烟的概念,也没有好坏的判断。只是会很羡慕那些会吐烟圈的同学,觉得很帅,一心想和他们一样,然后就坚持不断的练,久而久之就成了习惯。有一个孩子刚上初一就学会了抽烟,当父亲问他为什么抽烟时,孩子很天真地回答:“抽烟很好玩,很酷!”

5.虚荣消费

现在,很多孩子每月都有大量的零花钱,这使得孩子小小年纪消费意识就得到了膨胀。香烟牌子的好坏,烟价的高低也成了衡量家庭贫富、贵贱的标准,谁抽的烟越好越有面子。很多孩子抽烟纯粹是为了装大,他们买很贵的外烟,有人时就抽上一支。

吸烟不仅损害孩子身体健康,而且会影响学业进步,诱发违法犯罪行为。禁止未成年人吸烟,不仅有利于孩子身心的健康成长,而且有利于家庭的幸福和社会的稳定。因此,父母一定要重视孩子抽烟的问题。

要帮助孩子戒烟,父母可以从以下几点入手:

1.给孩子树立榜样

孩子就像父母的一面镜子,不少孩子吸烟,是受家长吸烟的影响。如果父母抽烟,不管他们再怎么严禁孩子抽烟,孩子最终往往仍旧会成为抽烟一族。因此,我们不能期望父母吸烟的孩子能彻底抵制香烟的诱惑。如果家长都是烟鬼,却只要求孩子不许抽烟,对孩子来说,显然是没有任何说服力的。所以,身为父母,如果你抽烟,而你又不希望孩子抽烟,那就先给孩子树立一个榜样吧!

2.转移孩子的注意力

劝阻孩子抽烟不是一件轻而易举的事。但毕竟孩子抽烟的时间不长,烟瘾不深,因此相对于烟史较长的成年人来说,要改掉这个坏毛病还是比较容易的。孩子烟隐来了的时候,可能会借口出去或上厕所。这时,你不妨跟孩子谈谈他感兴趣的东西,如影视知识、体育消息、国际新闻等,或跟孩子一起看看电视、听听音乐,或给孩子吃一些他喜欢的食品。这样就可以分散、转移孩子想抽烟的念头。时间一长,孩子对抽烟的念头逐步淡化,烟瘾自然就戒掉了。

3.隔离烟友

“近朱者赤,近墨者黑”,正值青少年时期的孩子,比较容易受同学和朋友的影响。周围的朋友抽烟,孩子就容易学会抽烟。有不少孩子都是在同学和朋友的劝说、怂恿下才抽烟的。很多孩子都认为:朋友递上一支烟如果自己不抽,有失交情,只有一块儿抽才够朋友。因此,家长一定要注意孩子交的是什么样的朋友,他们是否有吸烟的嗜好。如果孩子周围确实有这样的朋友,就要设法使孩子和烟友隔离,最大限度地减少孩子与有抽烟习惯的人接触。

4.告诉孩子你不能接受他抽烟的行为

家长要给孩子明确的信息,要让孩子明确地知道,你不能接受他的抽烟行为。还要让他知道,如果他不听劝告,你会感到非常的失望、痛苦和忧虑。每个孩子都不愿惹大人生气,采用这种方法有时比苦口婆心地劝说,比同孩子大谈吸烟对健康的危害更为有效。

5.引导孩子正确认识

家长要对孩子晓之以理,告诉孩子抽烟的种种危害。对于那些误以为抽烟很酷的孩子,要设法让他们认识到,追求健康才是真“酷”。要设法让他们认识到,追求个性有许多好的途径,比如学习成绩比别人优异,拥有某一方面的才艺等,而抽烟充其量不过是一种恶习、一种不良的习惯。要设法让孩子认识到,抽烟并非成熟的标志,一个人成熟与否和抽烟没有任何联系。

6.共同制订戒烟方案

为了促进和激励孩子下决心,家长可以与孩子共同商量怎样来远离香烟。必要时可以制订一个有效的方案,甚至与孩子签订合同,奖励戒烟。比如孩子想外出旅游。孩子按方案执行,并实现了戒烟目的,就要抽时间带孩子外出旅游,兑现承诺。旅游一方面可以巩固戒烟成果,又能陶冶情操,丰富孩子的精神世界。奖励措施可以辅助“戒烟合同”,从而达到理想的效果。

§§§第10节帮助孩子摆脱网瘾

父母箴言

在信息技术高速发展的今天,孩子应该借助网络技术给自己的学习和生活带来更多的帮助,而不能让自己沉迷于网络不能自拔。家长主张孩子学用电脑是顺应时代潮流的,但是,家长一定要引导孩子正确地对待网络,使孩子在网络世界中获得更大收益。

田欣本是班上的优秀学生,自从家里装上宽带后,便迷上了电脑游戏。经常是在爸妈的强制下才很不情愿地下线。久而久之,田欣的成绩急剧下降,爸妈很是着急,想了很多办法阻止他玩电脑,都无济于事。他甚至会在午夜后父母已熟睡的时候偷偷的上几个小时。第二天上课,他总是精神恍惚,要不就是打盹。这样下去,孩子将来可怎么办呀?

爱玩是孩子的天性,在这个信息时代,电脑游戏成了孩子们的最爱。不用说孩子,电脑游戏对成年人来说,其诱惑力也是非常大的。

在这里,家长要注意了,孩子适当玩一下电脑游戏是不为过的,但是,别让孩子玩上了瘾。孩子一旦形成网瘾,会给孩子带来很大的危害:

1.网瘾会使孩子对上网产生精神上的依赖

长时间迷恋于网络会让孩子对上网产生精神上的依赖,把上网当作最重要和最幸福的事情。很多孩子每天上网时间越来越长,常无法自控,特别是晚上,常至深夜而不知疲倦。孩子除上网之外,对其他事没有丝毫的兴趣,学习成绩就不用提了。

2.网瘾对孩子的身体健康有严重的影响

孩子过多地玩电脑,会引起颈椎病,会导致孩子的视力下降、目光呆滞、听力下降等,更严重者会觉得头昏眼花、疲乏无力、食欲不振等。这一切都是孩子长时间玩电脑所引起的。

3.网瘾会对孩子的心灵和学习带来很大的危害

长时间玩电脑孩子会焦虑不安、脾气暴躁,感到空虚,生活没有目标等。孩子的注意力不集中,对许多事情都失去兴趣。孩子开始厌学,更有甚者会为了玩电脑而逃学,学习成绩严重下降,甚至辍学。

4.网瘾对家庭也有一定的影响

孩子的精力都在网络上,学习成绩急剧下降,家长担心、忧虑,却无计可施。有的父母会因子女上网成瘾相互埋怨造成感情不合,甚至离异。

5.网瘾产生了极坏的社会影响

有的学生为了上网,去偷甚至去抢低年级学生的钱,偷家长和老师的东西拿去变卖。有的甚至因为家长不给钱,把家长打得遍体鳞伤,给社会带来极坏的影响。

孩子长期迷失于电脑网络的“虚拟世界”里,网络游戏、网络交友、网上聊天等,严重影响着孩子们的生活和学习,也给社会带来了很大的负面影响。因此,不管是对孩子和家庭来说,还是对整个社会来说,家长都要尽量避免孩子产生网瘾。

家长对孩子玩电脑游戏抱斥责、杜绝,甚至“动武”的态度,是不可取的。那么,家长该如何正确地引导孩子上网呢?一般来说,家长可以从以下几个方面来帮助孩子摆脱网瘾:

1.让孩子正视电脑的用处和危害

要告诉孩子电脑用处,请有经验的人给孩子做一些演示,安装一些符合孩子知识程度的学习软件。然后由孩子自己摸索操作练习,提高学习兴趣,让孩子知道电脑的真正用途。同时也要让孩子明白,长期处于网络里会使人迷失于虚拟世界,自我封闭,与现实世界产生隔阂,严重影响学习。家长还要让孩子知道,有的人因上网成瘾,神情恍惚,人格扭曲,无心读书,中途辍学等,使孩子正确认识网络对身体健康的危害。

2.加强监督,正确引导

孩子的自控力一般较差,往往容易沉溺于网络而不能自拔,因此,家长就要严格地监督孩子的上网时间。家长可以给孩子制定严格的计划,让孩子逐渐成为网络的主人,而不仅仅是依赖于网络。在时间的控制上家长要正确地引导孩子,耐心地给孩子讲解把握上网时间的重要性。

3.培养孩子良好习惯,增强孩子的自控能力

俗话说:“习惯成自然。”从一开始就要培养孩子良好的习惯,让孩子能够在无人监管的情况下自觉地下线,自觉地脱离电脑。当然,孩子的自控能力大都比较差,这就需要家长从制定规则开始,耐心地教导孩子,帮助孩子提高自制力。

4.让孩子学会带着任务上网

许多孩子之所以沉迷于网络,被网络占去大量的时间,是因为他们上网没有明确的目的。一切都是盲目的,自然会被网络吞噬。家长要让孩子明白,上网应当是一种学习方式,既是课堂上学习的补充,又是课外视野的扩展。每次上网前都应该有明确的学习目标,或是制作网页,或是查找资料,或是探讨问题……孩子有了明确的目标和任务,上网时就会专注于自己的目标和任务而不至于迷失自我了。

5.帮助孩子树立远大的理想

孩子树立了正确的人生坐标,就等于拥有了一枚可以为自己导航的指南针。有了目标才会有前进的方向和动力,才不会在忙乱中迷失方向。很多孩子正是因为空虚、寂寞,才会在不良网络的虚拟世界中越走越远。

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