要知道，孩子在和别人接触过程中表现出来了好多责任心的表现，首先会是父母潜移默化的影响而形成的。所在生活中，家长一方面应该有意识地加强对孩子责任心的培养，另一方面也要注意自己对孩子的影响。
总之一句话，就是家长应努力要求自己做有责任感的好父母，好公民，以身作则，要求孩子办到的事自己首先要做到。
建议二：孩子自己的事情要让他自己做。
家长要让孩子学会自己的事情自己做，要让他养成习惯，这样也有助于培养孩子的责任感。
刘欣是一个8岁的小男孩，上小学三年级。有一天放学回家，他想吃橘子，于是吵着要正在厨房里做饭的奶奶为他拿橘子并剥皮。当时奶奶正忙得脱不开身，说：“欣欣，奶奶忙着呢，你自己拿吧！”这时刘欣感到很“委屈”就开始大吵大叫，然后又坐在地上大哭大闹……
可以说，这是一个典型的娇惯溺爱孩子的例子。吃橘子自己拿自己剥皮，对于一个8岁的孩子来说并不是什么难事，为什么却要别人代劳呢？孩子吃橘子剥皮是谁的事情呢？答案自然不言而喻。
有人说，一个什么都“甩手不干”的孩子，一定是不会有健全的责任感的。所以，要培养孩子的责任感，父母就得注意培养孩子自己的事情自己做的好习惯，要让孩子处处替承担自己以应该承担的责任。
开始的时候，需要家长给孩子明确他的责任范围，比如在家中，哪些事情该孩子自己做，又有哪些事情可在家长的指导和帮助下完成等等。一旦孩子明白了他的责任，家长就要放手交给他来做。注意根据孩子的不同年龄设定不同难度的责任范围。
建议三：教孩子关心他人。
关心他人也有助于孩子责任心的培养，因为关心他人就是责任感的具体表现。要让孩子关心自己的父母、亲人和家庭开始。我们应该要求孩子主动关心家里的老人、病人和年幼的弟弟、妹妹，要做一些力所能及的家务劳动，让孩子在家庭生活的磨练中形成责任感，进而上升为对家庭、对父母以及对社会负责。
只有对家人有着强烈的责任感的人，才会对他人、对社会有强烈的责任感。
有这样一名公交车司机，他在上班的时候猝发心脏病，但他用尽最后的力气，将他所驾驶的公交车安全停靠到马路边，并打开了车门。然后，司机说了句“难受”，就趴在了方向盘上，失去了意识，随后停止了呼吸。
这是一位负责任的司机，是一位可敬的司机。他这个社会芸芸众生中再普通不过的一员，却在生命的最后时刻，想到的是尽到自己应尽的责任——保护全车乘客的安全。所以说，一个有责任感的人，在任何时候都会牢记责任并尽最大的努力去承担起责任。
事后，当记者采访这位司机的家人的时候，家人都说他对孩子、对爱人、对父母都特别关心。
2、感恩要知道
感恩是一种生活态度，是一个人品德的表现。当然，感恩也是一种形式，是健康社会人人都应该具备的一种行为，也希望孩子能有这种感恩的行为。懂得感恩的人会有一颗感恩的心，当然这个人也一定是个幸福的人，要让孩子做这样一个幸福的人，让孩子拥有一颗感恩的心。
让孩子懂得，值得感恩的不仅仅是对上苍，其实对父母、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。生命、健康、财富以及每天享受着的空气、阳光和水源，都应在感恩之列。
要让孩子知道感恩，学会感恩，拥有感恩的心。
几年前的一个下午，某大学校园的公告栏上不知何时被贴了两张纸，那是一封署名为“一位辛酸的父亲”给他的大学儿子的信。这封信的内容引发了大学师生的热烈讨论。信是这样写的：
亲爱的儿子：
尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大学，成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后，心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到，到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。
的确，你考上大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵，上大学不是凭本事考的，要看手上的茧子和出身成分，有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而，你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期，我们收到过你的3封信，加起来比一份电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙，没时间写信，但同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道吗？
后来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位高中同学说，是因为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道，从你一封接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。
当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看到这则新闻，一时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并没发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你——我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心？
一位辛酸的父亲
从这封信中，我们不难得出这样的结论：这位父亲是一个很可怜又很可悲的人。可怜的父亲到底错在哪儿呢？错在了没对自己的儿子进行早期教育，因为孩子的早期教育最重要。父母应该从孩子小的时候就有意识地培养他的同情心和感恩的心态，这是形成一个人责任意识的重要内容。
但是就是这样一封来自一位欲哭无泪的父亲的信，却能引来众多大学生的怀疑，嘲笑，以至于有同学干脆把信撕掉……可见，我们的学生麻木到了什么程度。感恩的心、同情的心都到哪里去了呢？
德国古典哲学家费尔巴哈说：“同情心，感激心，爱心，使你成为一个人。”培养孩子的感恩之心刻不容缓，一定要尽早让孩子懂得知恩、感恩、报恩。
感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和追求一种人生成就的精神境界。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱，又怎么可能爱事业、爱社会？
一个不懂得感恩的孩子，是不会感激和怀想那些有恩于他却不言回报的人；也不会意识到正是由于他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦；更不会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，不会对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手。
一个人如果缺乏感恩之心，他的心中就没有爱，在他的心中就不会有真正意义上的亲人，也就分享不到别人的快乐，也分担不了别人的痛苦。缺乏感恩之心的人，注定是孤独的，当然也不会有成功的事业。
所以，家长一定要让孩子学会感恩，懂得付出。那么应该怎样让孩子学会感恩呢？
建议一：从小事培养孩子的感恩之心。
培养孩子的感恩之心应该注意从日常小事抓起。要让孩子明白感恩并不是指长大了给父母买大房子，买好车，让父母出国旅游等等，而是在不经意的小事中处处体现孩子的感恩之心。
比如，孩子在家时，应承担必须完成的家务劳动，哪怕是吃饭时摆筷子，吃完饭收拾一下饭碗；给家长倒杯水等；家长下班后，孩子要主动问候，要接过家长手里的东西；当家长劳累时，孩子应主动帮助或请我们休息一下；当家长外出时，要让孩子记得提醒家长是否遗忘东西或注意天气变化；当孩子在外上学时，要让孩子记得常回家看看，或者多往家里打打电话，汇报一下学习情况和与老师同学相处的细节情况……
孩子正是在这样的细节中懂得了感恩，也知道了感恩可以从小事做起。
提醒家长两点：一是应该根据孩子的年龄、能力、学习情况，对孩子的劳动进行合理地分配、具体指导、耐心训练和热情鼓励，因为这样不但有利于孩子养成做家务的好习惯，当然也更有利于孩子不断增强尊重父母的观念。二是在这样的生活细节中，如果家长能起个带头作用，做一番表率的话，这种表率的力量对孩子能让孩子感恩心的教育事半功倍。
建议二：让孩子体会到家长为家庭的辛苦付出。
让孩子学会感恩，家长还应该让孩子体会到自己为家庭所做的辛苦付出。其实，现在的很多孩子既不知道家长做的工作是什么，也不知道收入是多少，只知道向父母索要零花钱。
在孩子的心里，他们认为这是理所当然的，家长应该让孩子吃好、穿好、用好。而许多家长也认为只要孩子学习好、身体健康就行，所以往往是任劳任怨。但是，请我们的家长一定要注意，孩子的健康成长不光是指身体健康啊，心理健康从某种程度上比身体健康更重要。
有一位14岁的初二女生，她的父母都是普通的工人。3年前，父亲下岗了，一家人只靠母亲几百元的工资生活。为了生计，父亲去年开了一家小吃店，每天起早贪黑经营着生意。一个月下来，能净赚1000多元，但是除了日常开支，家里也就剩不了几个钱了。但是，前一段时间，她在商场看上了一套2000多元的游戏机，就缠着父亲买。母亲知道后，劝道：“你爸爸辛辛苦苦一个月才挣一千块钱，那一套游戏机就是你爸爸两个多月的血汗钱啊，等咱家富裕了再买吧！”从小任性的她并没有听母亲的劝告，也没有体会到父亲的辛苦，反而是又哭又闹，执意要买。无奈的父亲一咬牙，走进了商场……
从中可以看出，孩子根本就不知道父母的辛苦。所以专家建议，家长应该有意识地告诉孩子关于我们一些情况，比如工作情况，收入情况等等。在跟孩子讲的时候，要讲得具体、有针对性，让孩子真正感受到父母对家庭的付出，感受到父母的辛苦劳作，感受到钱的来之不易……
通过这样的方式让孩子珍惜幸福的家庭生活，也让孩子明白幸福的家庭生活需要全家人共同的努力。当孩子明白了这些情况之后，就会逐渐珍惜自己的生活，也就会从心底里对父母产生一种感激和敬重之情，进而懂得感恩。但一定要注意，在跟孩子交流的过程中，家长不要一再重复和罗嗦。
建议三：让孩子学会感谢身边的人。
感恩并不仅要让孩子懂得珍惜父母之恩，还要让孩子懂得并珍惜他人之恩、自然之恩、
社会之恩、祖国之恩……
要让孩子从能感动亲人、老师、同学的小事做起，把谢意送给他人，并逐步学会把这份真情、感动传送给社会上每一个需要帮助的人。例如：在学校，主动帮助学习不太好的同学复习功课，当有同学不小心掉在地上东西时，要及时捡起并交还给同学；在别人需要帮助的时候，贡献自己的一份爱心，一片真情；有好心情要与大家一起分享，彼此共同培养感恩之心。
学会感谢身边的人，这种感谢之心可以帮助孩子度过痛苦，化解灾难。因为常怀感谢别人的心，孩子会逐渐原谅那些曾和他有过结怨甚至触及他心灵痛处的那些人。让孩子永远懂得，懂得感谢别人会让自己永远生活在一个感恩的世界。
3、诚信太重要
有人说，“诚信”两个字几乎包含了所有与别人交往时应具备的品质。那么，“诚信”到底是什么？顾名思义：诚就是诚实、诚恳、坦诚，也就是事实求实；信就是信用、信义和信誉，也就是要讲信用，“诚”和“信”结合在一起便是“诚实守信”。
“诚实守信”四个字构成了人与人之间相互交往的基本道德体系。一个人抛弃诚信的同时，他也就被社会抛弃了，他将被置于一个孤立无援的境地，从此他终将一事无成，要知道，抛弃了诚信的人是永远也到达不了胜利的彼岸的。
诚信是做人的重要行为原则，在竞争日益激烈的今天，诚信已经成为每个人立足社会不可或缺的“无形资本”。在当今我国建立健全社会主义市场经济中，诚信显得尤为重要，是一个国家兴旺发达、文明进步的一种标志。
诚信是立人之本，立业之本，立国之本。诚信也是每一个公民必须应有的基本素质，是做人的最起码要求。要做个诚信的人就必须从我做起，从身边的小事做起。虽然诚信不是万能的，但没有诚信是万万不能的。
在美国，中国学生以勤奋和优秀而著称，曾经一度成为美国各名校最欢迎的留学生群体。然而最近，却有一些学校和教授声称，他们再也不愿意招收中国的留学生了。理由非常简单——中国留学生不诚信。因为某些中国留学生拿着读学位的奖学金到了美国后，不是全心读书，而是一边找工作一边读书，一旦找到工作机会，他们就会马上申请离开学校，将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛在一边。这种言行不一的做法已经使得美国相当一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。
不可否认，有这种行为的中国留学生当然是少数，然而就是这样的“少数”，已经让中国留学生在美国的名誉受到了极大的损害。还有，目前美国有很多教授不理会大多数中国留学生的推荐信，因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手或者是不求实际的吹捧，根本没有任何参考价值。这也是诚信受到损害以后的必然结果。
在微软总部，有一位中国实习生，有一次出乎意料地报告了一个非常好的研究结果。但是，他做的研究结果别人却无法做到。后来，他的上司才发现，这个学生对实验数据进行了挑选，只留下了那些合乎最佳结果的数据，而舍弃了那些“不太好”的数据。可以肯定的说，这个实习生永远不可能实现真正意义的学术突破，也不可能成为一名真正合格的研究人员。因为他缺少了一样最终要的人格品质——诚信。
其实，一个人想成为一个高尚的人，想有所作为，那么，首先就需要她拥有做人的美德——诚信，要对诚信有坚定的信念！因为，作为第一“核心价值”，诚信是时代对人的最基本的要求。
诚信不但是传统美德中闪光的精神之花，也是当今现实生活中适应社会挑战的年轻人应当具备的时尚精神。
南方某高校做了一个“诚信问卷”，问题涉及“您心中的‘诚信’概念是什么？”“您有没有做过不诚信的事？”“您觉得塑造大学生诚信观的最重要因素是什么？”等。
