五月预示着草长莺飞的春天的结束，也预示着万物葱茏的夏天的开始。在这春夏之交，我们怀着期待的心情从萧山图书馆出发，向着此行第一站瓜沥横埂头村农家书屋前进。到了目的地，农家书屋的主要负责人沈老师正在一楼等我们，另一个负责人小张老师则在农家书屋里。农家书屋在文化中心的二楼，沈老师领着我们到了书屋门口，我一下子就被书屋里面的温馨整洁征服了。
一进门首先看到的是正对着门的服务台及墙上贴着的醒目大字“让我们在图书馆里成长”。服务台两旁的窗户上的窗帘没有拉上，阳光从窗户照射进来，使得书屋内格外亮堂。左边窗户下是一排小书架，上面放着一些孩子们喜欢的故事书。在小书架前的地上铺了一张毯子，沈老师说这是特地为孩子们铺的，方便孩子们在那里找书看书。
阳光透过窗户照射在毯子上，我仿佛看见孩子们沐浴在阳光中，舒舒服服地坐在毯子上翻看着喜爱的书籍，心里蓦然感觉柔柔的，软软的。左边角落里放着一台立式空调，沈老师说，自从农家书屋里有了空调等设备，改善了读书环境，炎热的夏天和寒冷的冬天也有读者来这边看书了。空调左边，贴墙放了一排书架，书架前的空地上则放了一些富有童趣的小圆桌和小圆凳。
门右边靠墙放着一些方木桌和木椅子，门正对着的墙的右半边，靠墙放着几个书架，上面整整齐齐地放满了各类书籍。在方木桌和书架之间是一条供读者行走的过道，过道底部靠墙放着一个架子，上面放满了报刊，却不显一点凌乱。
书屋星期二至星期日全天候开放，沈老师说因为考虑到这边晚上基本没有人来看书的实际情况，晚上是5点关门的。
但是又担心有些读者可能晚上会来还书，小张老师便把她的联系电话贴在门上，因为小张老师就住在文化中心附近，读者一个电话她就能很快地从家里赶过来，使特地来还书的读者们不会白跑一趟。
到农家书屋中来看书的以老人和小孩子居多，沈老师和小张老师考虑到地面铺的是地砖比较滑，碰上下雨天，老人孩子走动不安全，尤其是上厕所时要走过沾满雨水的走廊，要是不小心滑倒了可怎么办呢？最终沈老师和小张老师想出了一个办法，就是在门口铺上地毯，一直铺到厕所门口，这样就不用担心会有人滑倒了。到了天晴的时候，再把毯子好好地晒晒，以备下次下雨天再用。
因为这里小孩子来得比较多，时间久了，小张老师对这些孩子也比较了解，有时候小张老师便会让几个比较活泼的小朋友给大家讲故事。稚嫩的声音、童真的故事往往会让人会心一笑，给予赞扬。而小朋友们通过这种方式获得了肯定与表扬，也更加乐意参加类似的活动。
不过，你别因此以为这里吵闹而不适合看书，这里的看书氛围可浓厚啦。
沈老师的女儿打算考教师资格证，在她考试之前就一直来农家书屋看书，沈老师便问她的女儿为什么要到这里看书，在家里看不是更加方便。女儿对沈老师说，因为书屋里的氛围好，让人能静下心来看书，在书屋里看书效率更高。
参观了解了横埂头村的农家书屋后，我们驶向下一站渭水桥农家书屋。
渭水桥农家书屋是在渭水桥文化中心的二楼，它的负责人是温老师。温老师告诉我们，因为渭水桥农家书屋是萧山区首个图书馆，村里十分重视。书屋的占地面积大约有300平方米，因为占地面积比较大，为了让读者有一个舒适的看书环境，便在书屋里装了两台空调，以保证书屋内适宜的温度。
在书屋附近有一个小太阳幼儿园和大园中心小学，因为书屋装了空调，冬暖夏凉，孩子们都非常喜欢来书屋写作业自习，并选几本喜欢的书籍静静地坐着看上一会。
书屋中除了本村人常来看书外，在村里工作的外地户口的人也因书屋良好的看书环境而常来看书。这些外地户口的读者向温老师反映，有时候书屋关门时手中的书还没看完，但是因为没有借书证，借不了书。
温老师考虑到他们的实际情况，提出了两个解决办法：第一个办法便是，带着身份证到萧山图书馆服务台办一个借书证。若是有事暂时没时间去萧山图书馆办证，但是又十分想借的话就采用第二个办法，把100元押在她这，便可以先把书借给他们。
温老师说在农家书屋里，碰到的问题还不止这些，但是一般她都会想办法解决，即使不能马上解决掉，也会想办法尽量方便读者。比如有时候电脑坏了，借还不了书了，但是考虑到许多读者特地来书屋借还书，不能让读者白跑一趟，温老师便让还书的读者把书放在她这边，等电脑好了便帮他们还掉。让借书的读者把借书证留在她这里，她记下读者们所借书的书号，等电脑好了的时候会手工录进去帮他们弄好。
沈老师、小张老师和温老师尽自己所能为读者服务，让读者们在书屋中感受到了这如家一般的温馨氛围，也让我明白了何为“读书声里是我家”。
在回程的路上，我的脑海里回想从沈老师和温老师的谈话中了解到的农家书屋里发生的点点滴滴，阳光透过车窗照射在脸上暖暖的。这温度仿佛一直传递汇聚到了心里，使我整个心都变热了，但这热却不灼热，就像这春夏之交的五月的阳光一般，有春的温柔也有夏的火热。
戴琳超 推荐单位：萧山图书馆。
点评：对于文化媒体相对欠缺的广大农村，书屋的意义不仅仅是一个借阅图书的地方。在作者的笔下，横埂头村、渭水桥两处的农家书屋有了更多的意义，它们“就像这春夏之交的五月的阳光一般，有春的温柔也有夏的火热”，让各个年龄段的读者都能够有自己的收获。文中沈老师、温老师这样的图书馆工作人员，亦师亦友，其实也正是农家书屋广大一线工作人员的缩影，他们是我们新农村文化建设中最可爱的人。
