中耳炎是比较严重的小儿疾病，如果宝宝的耳朵已经流脓，鼓膜出现穿孔，很可能会因为治疗不及时而影响宝宝的听力，甚至会导致耳聋。所以一旦发现宝宝患有中耳炎，应及时带宝宝就医，以免
错过最佳治疗时间。在配合医生治疗的同
时，父母也应做好以下护理工作。1.如果宝宝的耳朵内常有脓液流出，
一定要经常将他耳内的脓液清洗干净。将宝宝的耳廓向后下方牵拉，同时将耳屏向前推移，使外耳道变直张开，再用消毒棉签轻轻进行清洗。
2.在宝宝洗澡、洗头前，要用消毒棉球填塞他的两个耳孔，防止污水进入耳朵。需要注意的是，患慢性中耳炎的宝宝不宜游泳。
3.中耳炎急性期，要让宝宝多休息，并且要保持宝宝鼻腔通畅。
4.给宝宝多食有清热消炎作用的新鲜蔬菜，如芹菜、丝瓜、茄子、荠菜、茼蒿、黄瓜、苦瓜等。不要给宝宝吃辛辣刺激的食物。
5.注意卫生，保持患儿的枕具、玩具、治疗用具（如药棉、器皿）等干净无污染。
6.宝宝的房间要保持安静，不要太嘈杂，以免宝宝心情烦躁，加重病情。
7.多带宝宝到空气清新、风景优美的地方玩耍，锻炼身体，有助于宝宝身心愉悦。
盗汗
医学上将觉醒状态下出汗，称为“自汗”；将睡眠中出汗称为“盗汗”。
盗汗是中医的一个病证名，是以入睡后汗出异常，醒后汗泄即止为特征的一种病征。盗汗应引起爸妈的重视。
宝宝盗汗的原因
引起小儿盗汗的原因很多，应具体分析，辨证施治。一般来说，小儿盗汗可归纳为以下两种。
1.生理性盗汗
婴儿时期，由于皮肤内水分较多，毛细血管丰富，新陈代谢旺盛，植物神经调节功能尚不健全，活动时容易出汗。如果宝宝入睡前活动过多，可使机体产热增加，或者进食不久胃肠蠕动增强，胃液分泌增多，汗腺分泌也随之增加，这些均可造成宝宝入睡后出汗较多，尤其在入睡最初两小时内。
此外，盗汗还见于睡前吃过较烫的食物，或被子盖得太多、大厚，或室内温度过高等。上述诱因均可使丘脑下部体温调节中枢发出信号，引起交感神经兴奋，导致宝宝全身出汗，尤以躯干、面部最显著。
2.病理性盗汗
病理性出汗是在宝宝安静状态下出现的，如果宝宝不仅前半夜出汗，后半夜及天亮前也出汗，多数是患病的表现，最常见的是结核病。结核病还有其他表现，如低热、疲乏无力、食欲减退、面颊潮红等。结核病的患儿白天活动时出汗称为自汗，夜间的出汗称为盗汗。如果怀疑宝宝感染结核病，应及时前往医院进行检查和治疗。
体质弱的宝宝常常在白天活动时或夜
间入睡后，头、胸、背部成片状出汗，这往往是由于喂养不当或消化吸收不良引起的营养不良所致。护理上要注意调整喂养方法，促进宝宝食欲，增加蛋白质、脂肪及糖的摄入量，必要时可以采用中药调理脾胃不合。
宝宝盗汗的护理
如果宝宝出现生理性盗汗，一般不主张用药物治疗，而是调整生活规律。如入睡前适当限制宝宝剧烈活动；睡前不宜吃得太饱，更不宜在睡前让宝宝吃大量热食物或者喝热饮料；睡觉时卧室温度不宜过高，更不要让宝宝穿着厚衣服睡觉；盖的被子厚度要随气温的变化而进行调整。
如果怀疑宝宝是病理性盗汗，如因为有心脏病、结核病或睡眠时呼吸不顺畅等病症导致盗汗，可以带宝宝到儿科诊所或医院检查，听听心跳声是否异常、摸摸肚子有无肿块、上呼吸道是否通畅或有无过敏体质等。以及早发现病因，并及早治疗。
晚出牙
有的宝宝出生后第6个月就开始长牙，也有的宝宝要到10个月才萌出乳牙。如果10个月以后宝宝的乳牙仍未萌出，父母也不必过分紧张，只要宝宝的身体健康，没有其他的病症，晚到1周岁时出第1颗乳牙也没有关系。父母只要注意喂养，及时且合理添加辅食，让宝宝多晒太阳，宝宝的牙齿自然会长出来。如果宝宝不长
牙，并伴有其他异常时，可以去医院检查治疗，切不可滥用鱼肝油等药物。
宝宝为什么出牙晚
过晚添加辅食：如果父母给宝宝添加辅食过晚，造成宝宝营养缺乏，从而就会导致宝宝出牙晚。宝宝生长发育到一定阶段，光靠母乳和配方奶已不能满足其营养
需求，所以，父母一定要及时给宝宝添加
辅食，让其得到足够的营养，这样才能确保牙齿正常萌出。
宝宝出生的季节：许多秋冬季节出生的宝宝很容易出牙晚。困为这个时期天气比较冷，宝宝出生后，父母很少带其到户外活动，宝宝很少能晒到太阳，因而容易导致体内维生素D缺乏，引发佝偻病，从而导致长牙迟缓。
宝宝出牙护理不当：宝宝在出牙前会有一些不适的现象，如流口水、哭闹、发热、喜欢咬手指等现象，父母如果不加留意，护理不当，也会造成宝宝晚出牙。
另外，宝宝出牙晚还可能与遗传因素有关，父母不必过于担心，帮宝宝做好日常护理，牙齿自然就会长出来了。
如何预防晚出牙
★及时给宝宝添加辅食，如饼干、馒头、蔬菜、水果等，既补充营养，又有助于乳牙的发育。
★两个月大的宝宝即可抱到户外晒太阳，晒太阳的时间夏季宜在早晨，冬春季可以在午后。应尽量暴露皮肤让阳光直晒，寒冷季节可以只露出面部和双手。晒
太阳时要注意保护宝宝的眼睛，可以用纱
巾或帽子等物遮挡一下。夏季晒太阳应注意防止皮肤灼伤，可以在阳台或树荫下活动；冬季要避免宝宝受凉；如果在屋内晒太阳，要打开窗户，因为紫外线不能透过玻璃。
★父母一旦发现宝宝有一些即将出牙的表现，就要注意观察其长牙情况。在此期间，父母一定要纠正宝宝的一些不良习惯，以免影响其牙齿的正常发育。
★父母不要给宝宝使用安抚奶嘴。如果宝宝只是在1岁前偶尔使用安抚奶嘴，一般对其牙齿的影响不大。但是如果宝宝的安抚奶嘴总是不离嘴，这不但会导致宝宝牙齿长得不整齐，还有可能会导致宝宝的颌骨畸形。
★宝宝经常啃手指、咬嘴唇、吐舌头的习惯也会影响牙齿发育。宝宝在做这些小动作时，父母可以尽量转移其注意力，让其改掉这些习惯。
★宝宝的乳牙一般都是成对萌出，但也有个别的牙会一颗一颗地长。如果本应该成对萌出的牙齿一颗长出后，另外一颗却迟迟长不出来，父母最好带宝宝去医院检查一下。
育儿宝宝的门齿之间有大缝需要处理吗？
问答
不用管它，这条缝是为将来的恒齿留出空间的。因为恒牙会比乳牙
宽，许多宝宝都会有这条缝，等到长出恒牙时，这条缝就会看不到了。不过父母要注意给宝宝用指套刷牙，否则在牙缝里会藏食物的残渣，容易出现龋齿。
婴儿能力训练与游戏
能力训练
仰卧起坐训练
仰卧起坐适合父母与宝宝一起进行。训练时，让宝宝仰卧，你拉着宝宝的双手，先让宝宝坐起来，然后再拉着宝宝的手顺势让宝宝躺下，如此重复进行，可以增强宝宝腹部和背部的肌力。
弹跳站立训练
你先坐下，从宝宝的腋下将其抱起，让宝宝在你的腿上弹跳，以促进宝宝腿部的伸展。之后，让宝宝站在桌子或茶几前，再把宝宝喜爱的玩具放在上面，让宝宝站着玩玩具，借此训练宝宝腿部的耐力及稳定性。但要注意的是，桌子或茶几的高度最好要和宝宝的高度相适宜。
弯腰拾物训练
进行站立训练之后，可以进一步进行弯腰拾物训练。训练时，可以让宝宝扶着小床的栏杆，然后把一个玩具放在宝宝的脚旁，引导宝宝弯下腰，并拾起脚旁的玩具。宝宝拾到玩具后你应该加以称赞，亲吻一下宝宝，激发宝宝的兴趣再次进入训
练。弯腰训练主要是锻炼宝宝弯曲及直立的身体，促进宝宝的手眼协调能力。
反应与运动训练
宝宝能独立坐稳了，并能自由转动身体，父母可以训练宝宝最大限度扭转身体。你可以在婴儿身后呼唤宝宝的名字，宝宝会寻声扭过头和上身。你可以从不同的方面呼唤，让宝宝左右扭动，锻炼宝宝的反应能力和脊椎的运动能力。
与宝宝进行语言交流
尽量用清晰标准的发音和宝宝进行语言交流。说话时语速放慢些。有些父母认为电视播音的语音标准，就会经常给宝宝播放，让宝宝学习标准的语言，其实这种做法是错误的。宝宝学习语言要有语言环境，要与动作、表情、实物等联系起来。如果你总是喜欢开着电视或广播，宝宝就很难听清楚你说的话，电视广播缺乏交流和互动，更没有对宝宝最初始“语言”和身体语言的理解，即使宝宝会模仿个别词语，但对宝宝语言能力和心理成长
并没有太大的益处。
指导宝宝模仿声音
这个阶段的宝宝，需要你指导他发音和模仿各种声音。通常宝宝对动物、汽车、火车的声音很感兴趣，因此要先教宝宝模仿这些声音，如小猫的“喵
亲子游戏
看图说话目标：提高宝宝的语言能力。1.每天要抽出一点儿时间来给宝宝
读书，睡觉前的时间就不错。2.要选择句子简短和有插图、容易
懂的书。
3.让宝宝拿着书学习自己翻页。
4.先给宝宝讲讲图片，然后再讲故事。
5.停下来谈谈宝宝感兴趣的任何事。图片可能让宝宝想起其他的事情。使用大量描述性的语言和宝宝交谈。
喵”声。有时还可以配上相应的动作和
手势，如打鼓、吹喇叭等，以激起宝宝模仿的兴趣。如果宝宝发错了音，应及时纠正，不要批评。你可以对宝宝就某一发音进行反复多次校正、强化，直到发音正确为止。
穿越隧道
目标：有助于丰富宝宝的空间知觉和视觉空间智能。
1.妈妈用膝盖和手臂靠着地面，趴在地上。
2.让宝宝从膝盖和手臂之间爬过。
3.宝宝想要经过的时候，就用膝盖和手臂把宝宝抓住。
4.宝宝会一边笑一边想要闯过去。
5.为了想要溜过去必然会花费很多力气，很自然地就让宝宝的全身得到了运动。
认知动物
目标：发展认知能力，发展语言能力，满足宝宝热爱动物的天性，培养爱护动物的善良之心。
1.给宝宝指认图上的小狗、小猫、鸽子、鱼，父母可以模仿其叫声。如有实物，可对照认知。
2.反复感知后，当父母说出小狗，宝宝可以从图上指认出来。
指令操作
目标：教宝宝听懂指令性语言，提升语言智能。
1.父母面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等。
2.一边说一边亲自做示范给宝宝看，如果宝宝能够了解说话的内容，父母可只说话，不做示范。
电话游戏
目标：调动宝宝对语言的兴趣，促进语言智能的发展。
1.让宝宝靠坐在床上，妈妈坐在对面。
2.妈妈拿起玩具电话，对着电话说：“喂，宝宝在家吗？”
3.再帮助宝宝拿起电话，说：“丁铃铃，来电话了，宝宝接电话吧。”
4.妈妈分饰两个角色，演示妈妈和宝宝的“对话”，可以聊聊今天妈妈做的事和宝宝做的事。
越过枕头山吧
目标：使宝宝身体的平衡功能获得发展。
1.请把被子、枕头、坐垫堆起来。
2.然后宝宝就会爬上去。
3.妈妈喊着“嘿哟！嘿哟！”来鼓励宝宝。
4.宝宝爬上去的样子是多么可爱啊！
5.妈妈在“枕头山”的另一边伸出脸，并与喊“哇”的游戏连接看看。
小脸蛋儿
目标：促进宝宝的语言发育，建立良好的亲子感情。
1.和宝宝说话的时候摸摸他
（她），会在你们之间建立信任。2.给宝宝念这首诗：小脸蛋，（摸摸宝宝的脸蛋儿）小下巴，（摸摸宝宝的下巴）食物从这里进来啦！（摸摸宝宝的
嘴巴）
小眼睛，（摸摸宝宝的眼睛）小鼻子，（摸摸宝宝的鼻子）我要亲你的小脚丫。（亲亲宝宝的
脚趾）
世界的所有感觉目标：提高宝宝的综合认知能力。1.让宝宝到外面听一听鸟声、风
声、水流声、汽车声等。
2.逗逗小狗，让宝宝听一听狗吠声；到树下让宝宝摸一摸叶子。
3.把宝宝带到有人大声说话的场所，听一听不同人们的各种嗓音。
