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第27章 孩子为不和谐婚姻埋单(7)

一珊,根据你的讲述我还原一下你父母的关系:先是两个人总是争吵;爸爸在外面找到了感情寄托;妈妈知道后痛彻心扉,总是将这件事情拎出来指责你爸爸;单纯的争吵已经无法全面释放他们的愤怒,开始动手……你爸爸在用刀抵着你妈妈脖子之前他们已经都挂彩了。在婚姻危机中,女性会用语言将男人激怒,将其逼到墙角,男人则会用武力制止争吵……“清官难断家务事”,别说你了,就是成年人也无法对这样的事件进行科学的评判。以后妈妈再就这件事情抱怨你时,你不要回避,而是真诚地问问妈妈:“你希望我当时做什么?”你的提问会帮助妈妈站在你的角度,帮助你想出应对这种事情的思路。

一珊,你的父母共同将你带到这个世界,你身上流淌着他们两个人的鲜血,无论他们的婚姻如何,你今生今世都要发自内心地爱他们俩。至于他们之间的矛盾是因为婚姻病了,结婚时间长了,缺乏相互吸引了,乏味了,缺乏沟通,彼此伤害……此时的抱怨、厮杀只能使生病的婚姻走向毁灭,能够让婚姻健康起来的只有专业的婚姻咨询师。

一珊,不要因为父母的婚姻病了,你就全面否决他们的为人和他们对你的爱。在成长的过程中内心不要有任何的怨恨,无论对方是谁,因为怨恨除了消耗我们的生命能量,降低我们的幸福感之外,没有任何积极的作用。

我想通过你和你的母亲说几句知心话:无论你和老公之间到底发生了什么,无论你老公做了什么让你无法容忍的事情,但你们要独立地面对,不要毁掉家庭给予孩子内心的安全感。一珊刚刚上初中一年级,天天听到的是父母的争吵,看到的是你们相互伤害,感受到的是亲人之间的相互诋毁,你觉得对她的心灵会是怎样的破坏?如果你让她连自己的父亲都不信任,她未来还能信任谁?如果你让她对婚姻都充满惧怕,以后她还能有正常的爱情和婚姻吗?当她看到父亲满脸都是你挠的血印,用刀抵着你,这种心灵创伤很难平复。在那样的情况下,你希望她做什么?报警吗?让警察把父亲带走,坐牢?让孩子仗义执言父亲的道德沦丧,用正义的力量震慑父亲吗?还是拿出另一把刀抵住父亲?

一珊母亲,我觉得你们的婚姻到了今天,你们夫妻双方都有责任,你们要借助婚姻治疗充分地了解自己,了解对方,学习和谐婚姻的理念和沟通方式,这样不仅使你们的婚姻起死回生,而且要让孩子明白,这个世界上是有爱情的。

【丽珊女性幸福心理学】

婚姻病了,找婚姻指导师进行婚姻治疗是最明智的做法,而在此期间千万不要将孩子裹挟进入生病的婚姻之中,避免将负性的情绪传染给孩子。

母亲总是让我做裁判

在婚姻危机中,女性会用语言将男人激怒,将其逼到墙角,男人则会用武力制止争吵……使问题不断升级,直到无法挽回的地步。

From:黄一珊

我是一名初一女生。自从五年级到现在我一直被家里的事情困扰。五年级时,一天晚上我半夜醒来,听到妈妈在哭,“你为什么要和那个女人上床?”爸爸好像一边用鼠标一边说:“她比你有文化、比你懂事、比你温柔……”我知道爸爸出轨了……他们俩的吵架比以前升级了,频繁了,现在回想起来,我就是在他们的吵架声中长大的。

最惊心动魄的是在我六年级时,他们俩大打出手,吓得我躲在房间里不敢出去。我听到东西摔碎了、妈妈的惨叫声和爸爸撕心裂肺的骂街声,我捂着耳朵期盼着这一切快快结束……我听到妈妈大叫:“你拿刀杀了我吧!”我当时跑过去,爸爸的脸被妈妈挠花了,很多道子都流出血,他用刀抵着妈妈的脖子……我吓得呆在那里,腿不能动了……

这件事情之后,爸爸打架时没有再拿过利器,但妈妈总是抱怨我当时看到爸爸用刀抵着她时什么都没有做。她说她对爸爸死心了,但我却让她寒心了……丽珊老师,您说以后如果他们再打架我应该做些什么才不让妈妈寒心?另外,我妈妈总是让我评判她和爸爸到底是谁的错,她希望我从心理上隔断和爸爸的联系。您说我应该用什么样的目光看爸爸?真的像妈妈希望的那样不再理他吗?丽珊老师,我想快快长大,离开这个充满战争的家。

To:一珊

作为一个成年人,看着你的邮件,我真的很心疼,成年人无法处理好的事情却让一个孩子做裁判,而仲裁的是她的亲生父母,这不太符合逻辑。

一珊,根据你的讲述我还原一下你父母的关系:先是两个人总是争吵;爸爸在外面找到了感情寄托;妈妈知道后痛彻心扉,总是将这件事情拎出来指责你爸爸;单纯的争吵已经无法全面释放他们的愤怒,开始动手……你爸爸在用刀抵着你妈妈脖子之前他们已经都挂彩了。在婚姻危机中,女性会用语言将男人激怒,将其逼到墙角,男人则会用武力制止争吵……“清官难断家务事”,别说你了,就是成年人也无法对这样的事件进行科学的评判。以后妈妈再就这件事情抱怨你时,你不要回避,而是真诚地问问妈妈:“你希望我当时做什么?”你的提问会帮助妈妈站在你的角度,帮助你想出应对这种事情的思路。

一珊,你的父母共同将你带到这个世界,你身上流淌着他们两个人的鲜血,无论他们的婚姻如何,你今生今世都要发自内心地爱他们俩。至于他们之间的矛盾是因为婚姻病了,结婚时间长了,缺乏相互吸引了,乏味了,缺乏沟通,彼此伤害……此时的抱怨、厮杀只能使生病的婚姻走向毁灭,能够让婚姻健康起来的只有专业的婚姻咨询师。

一珊,不要因为父母的婚姻病了,你就全面否决他们的为人和他们对你的爱。在成长的过程中内心不要有任何的怨恨,无论对方是谁,因为怨恨除了消耗我们的生命能量,降低我们的幸福感之外,没有任何积极的作用。

我想通过你和你的母亲说几句知心话:无论你和老公之间到底发生了什么,无论你老公做了什么让你无法容忍的事情,但你们要独立地面对,不要毁掉家庭给予孩子内心的安全感。一珊刚刚上初中一年级,天天听到的是父母的争吵,看到的是你们相互伤害,感受到的是亲人之间的相互诋毁,你觉得对她的心灵会是怎样的破坏?如果你让她连自己的父亲都不信任,她未来还能信任谁?如果你让她对婚姻都充满惧怕,以后她还能有正常的爱情和婚姻吗?当她看到父亲满脸都是你挠的血印,用刀抵着你,这种心灵创伤很难平复。在那样的情况下,你希望她做什么?报警吗?让警察把父亲带走,坐牢?让孩子仗义执言父亲的道德沦丧,用正义的力量震慑父亲吗?还是拿出另一把刀抵住父亲?

一珊母亲,我觉得你们的婚姻到了今天,你们夫妻双方都有责任,你们要借助婚姻治疗充分地了解自己,了解对方,学习和谐婚姻的理念和沟通方式,这样不仅使你们的婚姻起死回生,而且要让孩子明白,这个世界上是有爱情的。

【丽珊女性幸福心理学】

婚姻病了,找婚姻指导师进行婚姻治疗是最明智的做法,而在此期间千万不要将孩子裹挟进入生病的婚姻之中,避免将负性的情绪传染给孩子。

姐妹间分享的性信息会使女孩误入歧途

像许多女孩的父母一样,为了防止出现偏差,薛倩的父母将孩子牢牢地看管在自己的羽翼下。直到初三之前,薛倩一直都是乖乖女。可是,同桌女生的出现,迅速改变了薛倩的人生轨迹。她开始频交男友、玩世不恭,直到被历任男友所伤,割腕三次……

高中生雷涛到教育心理机构为女同学薛倩预约心理咨询。

“老师,求你们帮助薛倩,帮她就等于帮我。薛倩和他们家又闹翻了,已经一个星期没有上学了,她想住到我们家,这怎么可能呢?我父母本分、胆小,如果她父母跑到我们家来闹,我母亲非吓死不可。薛倩被她父母弄成了瘟神,谁都躲着她。可作为朋友,我知道她并不是坏孩子,内心特别脆弱。她已经割过三次腕了,两次都被我发现,我所有的压岁钱都为她交医疗费了,现在我不得不和父母说谎骗钱,只有她的心理问题解决了,我才能解脱,对我们之间的感情也有个交代。”从言谈中工作人员感觉到雷涛是个家教好,有教养,很善良的男生。对雷涛心理跟进是后来工作人员和薛倩共同的愿望,这是后话。

瘦小的薛倩穿着肥大得有些夸张的校服走进辅导中心,她是一所著名重点学校的高二学生,手腕上几道刀痕和清秀的她格格不入,显得异常刺眼。

“薛倩,听预约老师说雷涛很关心你。”

“是,他是个好孩子。我早就觉得自己肯定心理有问题。我爸妈那么变态,我能好吗?只是有钱的时候往往不痛苦,痛苦的时候又没有钱了,所以一直没有来做咨询。”

“今天你过来,希望和我分享些什么呢?”

“我想和您说的可多了,是先说我的几次自杀,还是恋爱经历?也可以说我爸妈的变态……”薛倩面无表情的坦率有些出乎我的意料。

“我想知道在你成长中对你影响最大的几个人,可以吗?”

同桌女生改变了她的一切

初三同桌是改变薛倩人生轨迹的关键人物。薛倩的父母像许多女孩父母一样,在孩子成长中为防止出现丝毫偏差,将孩子牢牢地控制在自己的羽翼下。直到初三之前,薛倩都是乖乖女,学习成绩名列前茅。初三时,班里来了一位休学复读的女生,班主任把她们俩安排成同桌,希望薛倩能够在学习上帮助她。开始,薛倩对同桌挺排斥,觉得她学习不上心,讲吃讲穿,还和年级里许多“那样”的同学凑在一起,议论谁和谁搞对象,保媒拉纤……薛倩希望母亲出面找班主任把同桌调开,母亲当时工作忙,没有当回事。慢慢地薛倩发现同桌也有“闪光点”——讲义气,帮薛倩找外班的同学借笔记,打听测验题;周围男生说话打扰薛倩听课,同桌会摆平那些人,为薛倩创造一个良好的听课环境。薛倩由接纳同桌,发展成依赖同桌。薛倩发觉自己的生活太单调了,除了学习什么都不懂,同桌给她讲如何吸引男生的注意力,如何擒获男生的心,如何让男生心甘情愿地为自己卖力干活儿,倾其所有地给自己花钱……开始薛倩像听天书一样找不到头绪,但却越来越爱听。在同桌的撮合下,薛倩交了第一个令她骄傲的男友。男生是校篮球队的队长,特别帅,是许多女生的梦中情人。他们很快就热恋了,同桌为他们“遮风挡雨”,他们约会,同桌就给薛倩父母打电话,说薛倩和她在一起。男朋友第一次提出性要求时,薛倩吓得回不过神来,忙问同桌怎么办?同桌告诉她,男生往往通过女生是否同意发生性关系来衡量她对自己爱的程度,其实发生性关系是一件很正常的事,双方都会快乐,周围已经有许多女生发生过性关系……薛倩这才知道自己孤陋寡闻,如果男友为此离开自己岂不因小失大?

在女孩子成长的过程中,成年人往往密切关注她们的异性交往,生怕女儿被男生带坏了。从发展心理学角度来讲,男女两性的成长是不同步的,女生比男生要提前两三年成熟,所以女生被同龄男生带坏的几率很小。心航路教育心理机构通过对心理咨询统计显示,女生在成长中出现偏差,尤其是性心理和性行为上出现问题的,多是从同性朋友那里获取“去圣洁化”的性观念。有的女孩自己因为各种原因,过早地发生性行为,为了减少内心的“残破感”,会引导、鼓励周围的女孩也发生同样的事情,求得自身内心的平衡。

薛倩从小躲在父母的羽翼之下,与人交往时缺乏辨别能力。初三开始时,薛倩不接纳同桌,和母亲谈起她的情况,如果母亲能够敏锐地发现问题,及时采取措施,了解这个孩子的情况,提醒女儿与她交往的频度和深度,就会减少同桌对女儿的影响。遗憾的是母亲疏于关心,错过了指导女儿择友的关键期。

在同桌的掩护下,薛倩的恋爱始终没有被成年人发现,整个初三平稳度过,以优异的成绩考进了重点校,男友进入专门招收篮球特长生的普通高中。暑假里,薛倩与男友缠绵在一起,假期快结束时,薛倩发现自己怀孕了。同桌告诉她哪里的无痛人流最便宜。男友留下500元钱就和父母旅游去了。薛倩第一次感受到男生、女生在性问题上是不平等的,男生可以对这事完全不负责任,女生则要独自承担所有的风险和痛苦。幸好同桌有打胎经验,陪她去了医院。

开学之后,男友冷淡下来,说他们本来就不是一路人,薛倩会考上好大学,而自己前途未卜。薛倩每天用逃课来证明自己并不优秀,守在男友学校门口等他放学,直到她看到男友和她认为最知心的前同桌搂搂抱抱在大街上散步……她第一次割腕。

薛倩被父母送到医院抢救过来后,说自己不适应新环境,学习跟不上。父母觉得女儿有上进心,忙着给她报了课外补习班。

“同桌和男友伤得你不轻呀。”我同感地回应薛倩。

“哼,赖不得人家,都是我自己傻,以后长心眼儿就是了。”薛倩露出玩世不恭的表情。

第二任男友伤她最深

在课外补习班上,薛倩认识了另一所市重点校的男生。这个男生长得不帅,但为人本分厚道。薛倩主动接近他,写了许多信,男生终于同意与她谈恋爱了。薛倩和他在一起总有强烈的性冲动,而一切发生后,她的内心又充满罪恶感,认为被别的男生玩弄抛弃的自己玷污了纯净的男孩。为了弥补对他的亏欠,薛倩冒着怀孕的风险,不让他用避孕套……那阵子,薛倩没有心思念书,满脑子想着找机会和男友做爱。

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