1.欣赏原则
欣赏他人是获得他人欣赏的前提和基础。我们是不是一个幽默的人并且因此而受人喜爱的最终决定权在于别人，我们的幽默感有没有在实际生活中产生超出笑之外的效果，最终也取决于我们之外的朋友。人们能感受到幽默，进而激起了自己身上的幽默感。通过给予和回报，双方在心里产生了无声的和谐。其沟通的线路是从你移向我再从我移向你。
这样，谁付出的越多，得到的也就越多。欣赏别人，与人同笑，正是与人沟通的一个重要途径。也许你是个身居要位的官员，所以你不愿同看门老人一同笑。也许你是个博学之士，因而不欣赏智力平平的普通人。这实际上是切断了你同这个世界的联系，你的官职、学位对人性的需要毫无用处。
马克·吐温说：“让我们努力生活，多给别人一点欢乐。这样我们死的时候，连殡仪馆的人都会感到惋惜。”建议人们把这句话写下来贴在办公室里。
邱吉尔应邀到广播电台发表重要演说。他招来一部计程车，对司机说：“送我到BBC广播电台。”
“抱歉，我没空，”司机说，“我正要赶回家收听邱吉尔的演说。”
邱吉尔听了很高兴，马上掏出一英镑钞票给司机。
司机也很高兴，叫道：“上来吧！去他的邱吉尔！”
邱吉尔大笑起来，说：“对，去他的邱吉尔！”
由于邱吉尔对人性的了解，就没有因为一个英镑的后果而生气。他能站在对方的位置上来欣赏对方的观点，这时他已完成了自我的消失，成为一个努力使别人愉快的人。
通常这种人在工作上会十分顺利。他对别人的欣赏，会使那人了解他并和他有共同的志趣、共同的目标。
有一位拳击手，在一次拳击比赛中以幽默而闻名拳坛。他在同对手较量到第二回合时，头部挨了一拳，倒在地上。对手在他身边跳来跳去，准备在他爬起来后给他以更致命的一拳，可是这位拳击手爬起来，笑嘻嘻地朝对手说：
“我把你吓坏了吧？”
对手不解地眨巴眼睛。
“你一定吓坏了，”他说，“你害怕会把我打死。”
那位对手松开咬紧的牙关笑了。
有一位叫艾力的公司财务主管人，他是以欣赏他人的方法来赢得部属们的拥护的。他说他最大的心理问题是经常考虑下级是否真正喜欢他，所以他总是捕捉发生在部下身上的有趣事情，并以有趣的方法加以赞赏。即使在部下们使他不甚满意的情况下，他也去赞赏使他不甚满意的那一点，并且取得了良好的效果。
一次艾力去开个业务会，回来后发现他的职员们聚在办公桌旁，哼唱着亨德尔的神曲《尼塞亚》。他一出现在门口，小合唱立刻结束，职员们各就各位，马上埋在公事堆里，仿佛他们一刻也没有离开过岗位。艾力没有表示不悦，只是笑着说：
“看来你们还不精于此道，还是被我发现了。”
职员们不由得微笑着望着他。
他说：“我曾经为一件小事而同公司老板发生过争吵。就是因为我的部下都喜欢我，能服从我的管理，老板才没有把我一脚踢开。”——他因欣赏别人而获得了意想不到的效果。幽默学中有一种能力即是理解幽默的能力，欣赏别人，即是理解幽默的体现。当别人在做表演时，我们要充当配角，这是社会角色扮演所必须的。谁不希望自己有个配合默契的搭档呢？
当我们参与到他人的表演当中时，即是在表达我们对他人的欣赏之意，我们与他人同笑，分享他人的快乐，传播他人的幽默，实际上是在扩大他人的影响，为他人在社会交际中确立自己的地位贡献力量。俗话说：“千金易得，知己难寻。”获得理解自己的朋友实在是人生快事。理解他人，欣赏他人吧。
2.主动原则
笑的时候，正是人的情绪处于坦然开放的时刻，每当我们因心中喜悦而开怀大笑之后，常常会感到精神振奋，对自己，对周围的一切都充满着信心。也许我们没有时间或条件进行体育锻炼以增强体质，但是笑能使我们在原地剧烈地运动起来，一方面神经、骨骼和肌肉得到放松，一方面又有节奏地弹动，它远比一次马拉松来得方便。
有一次，乔去看望一个病人。这个人几乎在病床上躺了三年。乔问他每天都吃点什么，他笑着说：“在这儿能挨饿吗？我每天都用叉子来吃药。”他跟乔讲了一连串的发生在病房里的故事和笑话，使乔也跟着大笑一通。医生把乔叫到外面，悄悄对乔说：“你的朋友可以出院了。原先我们还以为他不能活到年底。”乔大吃一惊，问：“这是为什么？”医生说：“不知道。也许他那些笑话帮了他的忙吧。”
据说，他出院时，同室的病友对他说：“你一走，我们就要死了。”
“不会，”他说，“你们死了，医生也活不了，他们上哪儿去收药费？”
一个人即使在死神面前，也要保持积极向上的心态，这是幽默的又一原则——积极主动原则。
积极主动原则包括积极的心态，积极地去参与活动，积极地思考，在社交场合下积极地展示自己的幽默。处于被动情境之下而不能轻松应答的人称不上机智的人，只有心存活力地展开语言活动才有可能寻找到突破口。这当然需要积极的思维活动。
如果我们想在社交生活中给人好印象，就得把自己活泼的生命带进这场合中去。一个面带怒容、缺乏幽默或是神情忧郁的人，是不会比一个面露微笑，看起来健康快乐的人更受人欢迎的。
要运用你的幽默力量去主动与人交往，在与人接触的最初一刹那间，幽默将帮助你走出自我的圈子。
比如你要去参加朋友的宴会，祝贺他的乔迁之喜。而主人有些紧张，其他客人又都是陌生人。这时你可以说：“各位，这新屋的主人请我来的时候告诉我，让我用手肘按门铃。我问他，为什么非要用手肘不可，他说你总不至于空手来吧！”
如果餐桌上的主菜难以下咽，爱挑剔的客人又在批评哪种佐料放多了，这时你插嘴说：“这菜的味道跟我在一家法国餐厅吃过的菜一样，厨师管那道菜叫‘热情什锦锅’，他把厨房里所有的东西全放进去了。”
要是出现了令人尴尬的时刻，我们应该用幽默去应付尴尬。
有一位女孩，在她的订婚宴会上，希望给未婚夫的亲戚们留下好印象。她微笑着走进宴会厅，不料绊倒了一个落地灯，灯弄翻了小桌子，她正好踉跄跌在小桌上，跌了个四脚朝天，她立刻跳起来，站直了说：“瞧！我也能玩扑克牌把戏！”
她使尴尬的场面一下子扭转了，而且，她也给人留下了聪明、大方，对自己充满信心的好印象。仅此一件小事，人们就充分了解了她的能力。
这样的例子举不胜举，几乎每一位杰出的外交家，他们的性格中都有一种不可缺少的东西，即幽默和幽默感。这一点使他们以最敏捷的方式进入了社交圈子，并一下子成为主角。他们谈笑风生，妙语连珠，在语言的海洋中如鱼得水。
一个积极地动用幽默力量的人必定是头脑灵活、思维活动丰富的人，同样，要想养成幽默的习惯，也必须时时保持积极的心态和勇敢的心。
3.趣味思考原则
当我们能从一个平常普通的现象联想到有趣的画面时，我们正在运用趣味思考法。通常，我们每个人的生活状态和经验，把我们与他人隔开，但是我们企求了解和接纳的需求，又把我们彼此联结起来。对事物实行趣味思考法，是实现了解和接纳的最有效的途径。
某大公司的董事长和财税局有矛盾，双方很难心平气和地坐在一起，可是又必须把他们都请来参加一个重要的会议。他们不得不来了，但是双方视而不见，形同陌路。这时主持会议的人抓住他们的矛盾，进行了一瞬间的趣味思考。他向人们介绍这位董事长时，说：“下一位演讲的先生不用我介绍，但是他的确需要一个好的税务律师。”听众爆发出一阵大笑。董事长和财税局长也都笑了。
由于个人情况不一样，所以建立趣味思考法的方法也不同。一般而言，趣味思考法就是不要正面揭示或回答问题，而是用愉悦的、迂回的方式揭示或回答问题。正如前面提到的会议主持人那样，他用愉悦的、迂回的方式揭示出董事长和财税局长之间的矛盾，于是他用这一句话同时接近了两个人。趣味思考法同样来自于我们对事物所抱的积极向上的态度。乐观、开朗、心情豁达，都能使我们的思考变得有趣起来。
著名足球教练罗克尼，是个善于进行趣味思考的人。有一次球赛，罗克尼的诺特丹足球队在上半场输给威斯康辛7分，可是他在休息室里一直与队员们开玩笑，直到要上场进行下半场比赛时，他才大喊：“听着！”
队员们惊惶失措地望着他，以为他要把每一个人都大骂一通，但是罗克尼接下去说：“好吧，小姐们，走吧。”没有责备，没有放马后炮，也没有指手划脚强调下半场如何踢球。罗克尼的乐观、豁达，克服了队员们的心理障碍，帮助她们忘掉艰难的处境。他的队在下半场创造了奇迹，踢出了一连串漂亮的球。
后来罗克尼对采访他的人说：“不是我赢了，而是我的趣味思考法赢了。我知道如果我们精神上赢了，那么球也赢了。”
趣味地思考可以从我们的感觉、举止、话语中产生。我们以感觉来打开别人情绪表达的大道，帮助他对自己有较好的感受。趣味思考法要求对事物保持新鲜、好奇的态度。这时候不妨学学孩子式的幽默。
孩子往往因为自己的天真无邪制造出许多笑料，这些笑料即使在我们50岁时仍受其感动。小孩子是真正以诚待人的，他们不会隐瞒任何事实。当他们毫不掩饰地道出心里想的或事实真相时，人们一下子就喜欢上了他们，跟他们在一起会感到跟任何人在一起都无法感到的轻松、愉快。
