教育是不是有益？当然有益，这用不着多费唾沫进行讨论，但是我们常常把迷恋虚荣，甚至破坏道德风尚也称作教育。因此，你要把外表上的粗皮从人们身上剥去，就应该非常小心，千万别把他们的善良本质随同表皮一起剥掉，切勿削弱他们的意志，败坏他们的风俗；切勿使他们丧失他们的单纯和质朴，只让他们添上虚有其表的光彩。这不是给他们带来光荣，而只能是耻辱。
关于这种神圣的至理名言，简直可以编成一本厚厚的大书，但是一本正经说教，不是每个人都受得住。因此，我要半开玩笑，用寓言来向你们证明其中的奥妙。
有一个庄稼人，一个到处可以见到的乡巴佬，他在农田里拾到一个金卢布。这个金卢布已经弄脏，可是有人想拿三把五戈比向庄稼人换取金卢布。
“且等等，”农民想，“要叫他们付双倍。我要想一个妙计，他们就会抢着把这件东西买走。”
于是他弄来沙子、砂石和粉末，外加一块碎砖头，我们的庄稼人就动手工作。他用尽平生气力，拿金卢布在砖头上磨，用砂石狠命刮，总之，他要使金卢布变得金光锃亮。金卢布的确变得闪闪发光，但是它的重量减轻了，金卢布失去了原来的价值。
