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第25章 培养孩子的绘画兴趣(2)

最后,父母可以引导孩子给故事配画。当孩子听完父母所讲的故事,并且企图将听过的故事讲出来的时候,故事就像“激素”一样促进孩子的语言发展,而孩子的语言发展又会促进孩子思维的发展、想象力的发展。所以,父母可以通过配画对孩子各方面的能力进一步培养。比如,当孩子听了《三只蝴蝶》的故事之后,父母可以让他们把红蝴蝶、白蝴蝶、黄蝴蝶画下来,再画上红花、白花、黄花三朵小花,让孩子为故事配上主题画。

3.幻想画

幻想画可以分为两种,一种是无中生有,这种画是在现实生活中不可能有的,甚至是奇异荒谬的幻想,比如,在天上飞的鱼、在水里生活的人、未来世界的生物等;另外一种是对现实世界提出的一种新的愿望,是有可能会实现的,比如,机器人、新式玩具等。幻想画是一种最能培养孩子创造力的画,它不仅能够满足孩子想象的欲望,还能疏导孩子对一些事物的恐惧以及不解心理,激发孩子对他们不满意的事物谋求改善的愿望和理想等等。

4.拼贴画

这种画是让孩子把一些零碎的东西,比如细绳、纱线、小塑料片、彩纸片、碎布头、树叶、树皮、包装纸、烟盒、贝壳等东西粘到纸上。

在做拼贴画的时候,要让孩子按照自己的想象去创造,这些东西怎么摆放、粘贴都可以,最后都能构成一幅孩子心目中的图画。

5.折纸

折纸也是一种很富创造性的造型活动。折纸需要的材料非常简单:纸张和剪刀。要教会孩子对边折、对角折、四角向中心折、连续几次向中心折、双正方形折、双三角形折等方法,在此基础上折成各种玩意儿。

6.泥工

让孩子用橡皮泥、粘土、面团等,通过搓、揉、压、捏等动作,做出各种各样的东西。如动物、食品、家具、交通工具、建筑物等。

不管孩子选择了哪一项活动,父母都要积极支持,这样才会让孩子有兴趣学下去,才会真正能获得一技之长。

如何培养孩子的绘画兴趣

父母箴言

在培养孩子绘画兴趣时,要适合孩子心理发展的特点,不断找出不足,总结经验,改进那些不利于开发孩子绘画兴趣的辅导方法,尽力按照科学的方法激发和引导,让他们的绘画出彩。

很多孩子们都十分喜欢绘画。他们画天、画地、画小鸟、画小鸡等等许多他们所喜欢的东西。他们用一种急切的目光去观察着周围的世界,把它们画在纸上。父母是孩子绘画的最先欣赏者,是孩子绘画兴趣的呵护者。但是孩子对绘画的兴趣不是天生就有的,那么,怎样培养孩子的绘画兴趣呢?下面介绍一些培养孩子绘画兴趣的方法,供父母参考。

1.故事法

故事中的动人形象都是孩子入画的内容。如教孩子画小兔,父母可给孩子讲小兔的故事:“兔妈妈有三个孩子:一个叫长耳朵,一个叫红眼晴,一个叫短尾巴……”兔子的基本特征通过三只小兔的名字就概括出来了。这样,孩子既听了故事,又学会了画兔子,还可从中受到教育。

2.猜谜法

父母不说出所要画的内容,先在纸上画出所画东西的基本形状,不画细节,让孩子动脑子猜猜画的是什么。如画兔子的头,先画一个圆,让孩子猜。孩子猜是画苹果,你却画上两只眼睛;孩子猜是画人,你又画上动物的鼻子和嘴,再加上几根胡子;孩子又猜是画只猫,你却又画上两只长耳朵。最后才知道原来画的是兔子。利用孩子的好奇使其产生画画的兴趣。

3.改错法

父母先将所画的物象故意错画或漏画孩子们不注意的部位,让孩子观察后把错的地方改过来,漏画的地方添画上。如在纸上画几个动物,将兔子的尾巴画长了,小鸡的嘴画成小鸭的嘴,小猫没胡子等,随后给孩子几分钟观察时间,让孩子改过来或添画上,鼓励孩子找得快、准。这可以培养孩子认真细致的观察习惯,并激发对学画的兴趣。

4.吹画法

把调好的颜色水,泼洒在图画纸上,然后取一细塑料管,让孩子尽情地去吹散这些颜色水。吹开后,颜色水成自由放射状,一幅清晰、自然的图案画就呈现在眼前了。

5.滚画法

让孩子用废纸卷成团,蘸上颜色在纸上来回滚动,滚出来的花纹像大理石花纹一样。也可让用木珠、瓶盖、螺丝帽等物蘸上颜色在纸上,即成了一幅美丽的图案图。

6.补缺法

父母先把物象的主要形体画出来,让孩子补充添画细节和次要部分,如画熊猫,先把熊猫的外形画出来,让孩子补充眼睛或耳朵。又如画人,父母先画上眼睛,让孩子补画耳朵、鼻子、嘴,人像就画成了。要注意关键的地方父母画,画时要强调一下,以便引起孩子的注意。

7.手影法

父母利用日光、灯光,做出各种手影,让孩子观察投影的形象,有的像兔子,有的像马,有的像狗,有的像鹰等。然后让孩子学做手影,并把手影表示的各种动物画出来,使孩子在玩中画,画中玩,既锻炼了孩子手的活动能力,又训练了孩子的观察力。

8.丰富生活经验法

有些孩子爱画相同的形象,始终没有变化,时间长了容易形成一定的概念或模式,这样会影响绘画水平的提高,对于这样的孩子,首先应该去丰富他们的生活经验,这是帮助孩子在艺术天地里成长的重要方式。举例来说,带孩子爬山、游泳、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴,都可以说是丰富孩子作画感的源泉,孩子要透过亲身的经验,才能描写出生动、针织、充满情感的作品,这样孩子也能在绘画过程中得到满足。

9.关联法

在与绘画有相互关联的音乐、舞蹈、戏剧、体育比赛等艺术中,孩子们也可以吸取大量的绘画内容。如那京剧梦幻般的脸谱艺术、芭蕾舞那美妙的身体造型、音乐会上那丰富的节奏、动听的旋律等等,会给孩子带来无限的艺术遐想。父母们可以及时引导孩子把这一切的感受画下来,使孩子们的绘画内容更加丰富多彩。

10.尊重法

父母不要将成人世界的认知强加于孩子。在孩子画画时,不必提醒他太阳应该是红色的,太多束缚往往会扼杀他们的创造力。要让孩子自由发挥,而不是听凭大人的摆布。要对孩子多加鼓励即使他把人全画成了椭圆形,即使他的衣服也变得五颜六色的,也应该多发现他的进步,多表扬他画得漂亮,并且把他的杰作挂在墙上,多鼓励,他们会学得更积极。

总之,要培养孩子们的绘画兴趣,父母必须做个有心人。通过孩子的绘画作品,父母可以去了解他们的内心世界,随时随地对他们进行正确的引导和教育,以便让孩子发现生活中的美,创造生活中的美.

培养孩子的绘画欣赏能力

父母箴言

在欣赏绘画时,父母应和孩子一起讨论画中的主要人物,人物的姿势和位置,形象之间的关系,画面上的细节如人的表情、背景、色彩,画面的布置等等。

孩子是以形象思维为主的,看书时喜欢看其中的画,对文字则全然不顾,这说明孩子很早就对画产生了兴趣。孩子绘画水准的高低与欣赏绘画的能力有关。

4岁孩子欣赏绘画时,能看出画面上的主要形象或简单情节,甚至能看出形象之间的相互关系和画面上的背景,并且可以用短句表达出来。有时还喜欢抚摸画面,仿佛想借助触觉来帮助理解似的。

父母可以从画册上剪下美丽的画面,和孩子一起欣赏,如果有机会还可以带孩子经常去看儿童画展。给孩子欣赏的画应该是内容健康的,例如以活泼可爱的动物为主角的或取材于童话故事或描写儿童实际生活的画面。孩子喜欢看描绘得细致和逼真的画。

此外,给孩子看的画还应该是色彩鲜明、柔和、鲜艳的,颜色应以红、绿、黄、蓝、紫为主。绘画的表现形式应该是多样的,如水彩画、国画、油画、木刻画等各种不同形式和风格的绘画。

当孩子开始对鲜艳的色彩感兴趣,能较长时期地注视某一物体,喜欢穿漂亮的衣物时,就显示他已出现了一定的欣赏意向。

作为父母,怎样自己画画让孩子欣赏呢?

1.画给孩子看的画要用彩色笔绘

图画的色彩要鲜艳,画面画大一些。但也不能有太多的色彩,一般一幅画不能多于3种颜色,否则孩子的视觉会被太多的色彩分散。

2.画画的构图结构要简单,不能有复杂的背景

可以画一些孩子喜欢的动物及生活中经常接触的东西。例如淘气的小花猫、神气的大公鸡、红红的苹果、漂亮的花皮球等。一般每幅画只需画一件物体,让孩子认识欣赏。

3.可以让孩子一边看着作画一边欣赏

父母可以只画出物体的一部分,然后让孩子参与下面的构图。例如父母先在纸上画出小鸟的头和身体,和孩子一起讨论:还要画什么?然后画出眼睛、嘴、翅膀等。这种在动态中的欣赏不仅使孩子感兴趣,而且还培养了孩子的思维能力。

4.让孩子理解自己的画

由于孩子年龄小,知识不丰富,父母在给孩子欣赏画时,应加以适当的语言指导,并伴随必要的动作和手势,便于孩子理解图画的内容。并且也可让孩子参与活动。例如画了一只小花狗,可和孩子一起讨论一下:小花狗是怎样叫的?让孩子一边欣赏作品一边学小狗的叫声,他的情绪也会被这些语气和动作所感染,从而增加欣赏的兴趣。

适当地为孩子提供一些辅导

父母箴言

不管孩子学什么东西,都离不开父母的辅导。在孩子学习绘画的时候,父母要为孩子提供适当的辅导,这样才会让孩子能够坚持学下去,才会让孩子最终学有所成。

孩子学画画,靠的不仅是在课堂上老师的指导,在课外父母也要提供适当的辅导。要想辅导好孩子学画画,父母应该明确下面两个问题。

1.对于教孩子绘画的指导思想要明确

父母教孩子画画主要目的是为了启蒙孩子的动手能力、想象能力和创造能力,培养孩子专注安静的性格和喜欢画画的兴趣,而不是想过早地把孩子培养成一个小画家。这样,父母教孩子画画的时候就会感到是一种有趣的绘画活动,觉得是一件十分轻松、快乐的事情。

2.要明确孩子画画的标准是什么

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