相信很多父母都希望自己的孩子一帆风顺，少走弯路，无论是在学业上还是生活上。但是生活总是现实的，甚至有些残酷。在人生的道路上挫折与困难随时不期而遇，这是每个人成长过程中必须经历并面对的。在孩子遇到挫折失败时，家长首先要摆正自己的态度，不要劈头盖脸地批评、嘲讽，也不要没有原则地安慰和同情。这个时候孩子需要来自父母的帮助，告诉孩子挫败每个人都会遇到，让孩子正面认识挫折，热情地鼓励，正确地引导，激发孩子克服困难的勇气，恢复孩子的自信心。
然而，如今很多家长为了让孩子无忧无虑地成长，为孩子打理好生活中一切事务，甚至规划好未来的发展，许多孩子往往因生活过于顺利而无法承担生活中小小的不如意，普遍存在承受力差，输不起的现象。当孩子遇到挫败时，家长先是心痛不已，为孩子的挫败寻找理由，尽力帮孩子弥补，过分地去安慰同情，这样做，会无形中加强孩子的受挫感，不能让孩子了解到真正成功的意义与失败的价值，也不能帮助孩子提升面对失败和挫折时应有的态度和勇气，使孩子错失了成长过程中非常重要的一课。
朋友老张10岁的儿子辰辰，从小个头就比较高，在同龄的孩子里鹤立鸡群，最喜欢的就是打篮球。老张两口子审时度势，决定送儿子到省体校青少年篮球队学习，兴许儿子以后还能进入国家队，弄出点名堂呢。两口子跑细了腿总算把孩子这事安排妥当。
因为刚入校，新生进入集训需要一个适应过程，所以刚去的时候辰辰也表现出极大的兴趣，满心欢喜。这让老张两口子感到安慰，起码为孩子做出了正确的选择。直到一个月后，一家人又一次相聚时，辰辰哭着告诉父母，不想学篮球了，原因是训练实在太苦了，身上的伤不断，经常弄得皮开肉绽，说着还卷起运动裤腿，让父母看训练时摔倒留下的青青紫紫。
这一看，可难过死了老张夫妇，尤其是孩子母亲看到宝贝儿子遭这么大的罪，痛苦伤心到了极点，她一把搂过儿子，这可怎么办？母子俩可怜兮兮地看着老张，老张当然知道篮球训练是相当苦的，他耐心劝导了好一阵才平息了儿子退学的念头，但继续留下学习的前提是以给儿子买一部手机作为条件交换。
随后的日子里，老张两口子接到儿子要求买这买那的电话显然频繁起来。老张知道这不是长久之计，于是决定单独找儿子谈谈。在一个午后，老张把儿子约出来，父子俩经过一番沉默之后，辰辰可能也意识到自己的做法有些过分，不再提摔伤的事。老张趁机和儿子谈起训练中有趣的事，辰辰兴奋地给父亲描述着，时而忘形地笑出声，完全忘却了疼痛。老张欣然一笑，觉得已经不需要再多说什么，只告诉儿子做任何事都是这样，都有不同的挫折，要想成功就必须把一件事尽心尽力地完成，失败有时候会让你获取更多。辰辰明白了父亲今天谈话的用意，最后分手之际，他郑重地告诉父亲，其实他已经能够承受这种训练并且会坚持到底。
所以家长要明白，有时孩子遇到挫败，正是他发展自信和能力的良机。不要过多地去同情孩子，让孩子正面认识挫败，给他面对失败的勇气，才有助于孩子在哪里跌倒就在哪里爬起来。
美国教育家卡乐尔·桑德堡说：“顺境可以出人才，但逆境同样可以培养出人才，而且在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子更具生存竞争力。”也就是说挫折教育对增强孩子的心理承受能力大有好处。
现代教育体制下的孩子们多是应试教育的牺牲品，成绩高低成了衡量孩子好坏的重要标准。这种教育忽略了对孩子心理素质、道德品格方面的教育，众多的孩子都以“自我为中心”，自私且脆弱，受不得一点委屈。此时，家庭教育就显得尤为重要，家长作为孩子的第一位老师，言行举止势必都对孩子的健康成长，塑造完整的人格产生极大的影响。父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子，父母处事应该以自己正确的言行为孩子做好这个榜样，引导孩子树立正确的人生观。
当孩子遇到挫折时，家长不要惊慌失措，一定要镇定。挫折既然已经客观存在，着急或慌乱都是无济于事的，只有针对所遇到的问题，同孩子一起认识挫折的意义，积极寻找解决问题的方法才是正确的选择。
由于孩子处事能力还不强，当孩子遇到挫折时，极容易产生畏惧心理，甚至丧失了解决问题，克服挫败的信心和勇气。在这种情况下，家长应该及时鼓励孩子，让孩子有勇气面对失败，同时也要和孩子共同分析出现挫折和困难的原因，让孩子明白挫折和困难是很正常的事，是人生的必要经历。如果家长在孩子受挫的时候表现出过分的安慰和同情，这只会加强孩子遭遇挫折的感受，让孩子感到很受伤。
孩子在遇到挫折的最初都会有一种难以承受的心理，既害怕挫折又渴望坚强得到考验。过度的同情会使孩子的这种害怕更加强烈，孩子就会被挫折打倒，再次面对挫折孩子只会望而却步，更加没有信心战胜困难，意志力得不到锻炼，未来的人生将如何面对？正如歌中所唱：不经历风雨，怎么见彩虹？挫折对孩子来说是成长和自身发展的转折，经受挫折的过程，就是人生的一个筛选过程，退却的人只会被生活淘汰，而勇于战胜挫折的人终将会走向成功。
别同情孩子，在孩子遭遇挫折的时候，各位家长请给孩子一些勇气，让孩子上好这重要的一课，历练一颗坚强的心，勇敢地面对未来的人生。
