兵兵很喜欢妈妈的包包，他一看到就伸手去拿，不给就哭。兵兵拿到包包后，包里的东西可遭了殃，钥匙被翻出来，粉饼被摔碎了，口红弄断了，钱包里的钱也被一张张抽出来，扔了满地。
妞妞妈带妞妞过来玩，看到满地的东西和钱，吓得不敢进屋了。她连连说：“我不进去了，我怕妞妞会撕钱。”
兵兵妈赶紧把钱捡起来，把妞妞娘俩让进来。她无奈地说：“兵兵最近就爱倒腾这个，我也不忍心破坏他的兴趣。”
妞妞妈说：“这个年龄段的宝宝对任何事物都很好奇，我们不但不能抹灭他们的好奇心，相反还要鼓励他、支持他。”
“道理我也知道，可你看这刚买的粉饼、口红，还没用几次就被他糟蹋了。”兵兵妈心疼地说。
“你可以给他一个不用的包包，里面装一些旧物，就不怕他糟蹋了，我在家就给妞妞准备了一个这样的包包。”妞妞妈说。
“哎呀，我怎么就没想到呢，糊涂了！”兵兵妈说做就做，立即找出一个旧包，又找来废钥匙、化妆品空瓶子、旧钱包、牛奶箱里的广告卡片、小摇铃、坏掉的电子表等东西放进去，拿这个包和兵兵换。
兵兵看到“新”包，立即放弃了原来的包。他迫不及待地“新包”探宝。妞妞也参与进来，两个孩子一起翻着包里的东西。他们每拿出一样东西，妈妈们就在旁边告诉他们，这个东西的名字是什么，是做什么用的。妈妈还给他们做使用的示范动作。比如他们拿出钥匙，妈妈就说：“这是开门用的钥匙。当我们从外面回家的时候，用钥匙一拧，门就开了，我们就能进来了。”说着用钥匙在门口比划，做开门的动作。当兵兵和妞妞把东西都掏空的时候，妈妈们鼓励他们把东西放进去。放的时候，妈妈们说出物品的名称，让他俩找，比比记忆力。谁找对了，妈妈就亲亲他，还奖励他一块小饼干。
宝宝多玩几次这个游戏，就能全部认对物品了。这时再装进另一些物品，重复这个游戏。
带着宝宝出门时，妈妈可以给他准备一个小包，比如用过的手包，在里面装进几样物品。坐公交车时，漫长的车程可能会让宝宝由于无聊而哭闹。这时，妈妈给他一个小包，他会沉浸于物品的探索中，很乖很听话。当宝宝生病去医院时，长长的队伍会让他会烦躁不安。妈妈把小包给他玩，可以转移他的注意力。和这个游戏类似的，还有“糖豆豆游戏”。
准备两个透明的敞口盒子，在一个盒子里装上红的、绿的、黄的糖豆豆。妈妈教兵兵把这些糖豆豆一个一个拣出来，装进另一个盒子里。兵兵在做这个游戏时，妈妈会在旁边告诉他：“这是红的糖豆豆，这是绿的糖豆豆，这是黄的糖豆豆。”妈妈还给兵兵数数：“一个，两个，三个……”这个游戏让兵兵对颜色和数字有了初步认识。
当妞妞在时，妈妈们就让他们一起做这个游戏。她们给两人分别准备空盒子，最后数一数，看谁拣得多。这样可以从小培养他们的竞争意识。
可以用其他的物品代替糖豆豆，但物品一定要大一些，以不能让宝宝放进嘴里为宜。游戏时，应有大人在旁，防止宝宝吞咽异物，发生危险。
玩百宝囊和糖豆豆这两个游戏，能让宝宝的语言能力、观察能力、精细动作能力得到很好的锻炼，让他思维更开阔，心智更成熟。
宝宝真正的色彩认知学习，1岁半左右进行比较适宜。和宝宝做个神奇的色彩魔术游戏吧，让宝宝感受绚丽的色彩、美好的生活，帮他建立起属于他的色彩审美观，这对宝宝的智力发展和情趣体验都大有好处！
