北大成功学习法目录

本书从传播心理视角出发，结合大众传播学、发展心理学、社会心理学以及教育学等相关理论，全面、系统地论述了与未成年人心理发展特点相适应的电视接触特点及使用模式：在现实收视情境中，通过质的研究方法获取数据，考察中国电视节目与未成年人心理的应对，并针对存在的问题进行剖析，进而提出传者素养提高与未成年人媒介教育两方面的改善策略。

俄罗斯在经历了二十年社会转型的急剧动荡之后，其政治态势已基本稳定，其经济形势已开始复兴。然而，细观其人文社会科学领域的转型和态势，却尚未完成“复兴”和“软着陆”。用中国学术界熟识的词汇——“史学危机”、“哲学贫困”和“文学疲乏”来形容俄罗斯学术界曾经面临并至今仍未终结的状况似乎不为过。俄罗斯学术界路穷思变，力图从俄国学术文化传统、苏联学术经验和教训中汲取“营养。

“主动参与课堂教学模式”是以学生在学习活动中的参与行为特征及发展规律为依据，以营造民主、平等、和谐的课堂氛围为前提，以调动学生的学习愿望，唤起学生个体发展需要为核心，

他们是人类历史上绝无仅有的独生代群体，这注定了他们与以往的任何一代都不同。不管你是否愿意承认，他们都已经长大，并将在未来的几十年中成为中国社会的中流砥柱。作为80后、90后独生一代，你如何处世？作为父母，如何调教80后、90后的孩子？

教师职业化、专业化是当今世界教育改革共同关注的热点和焦点问题之一。教师职业素质素养达到基本要求和提高,是当前教育改革和课程改革的急迫要求。为此,我们组织相关专家重新系统地、较完整地遍选、编译、评注了这套适合中小学教师职业阅读的《中外教育名家名作精读丛书》

历史上最深的遗憾莫过于南明，时空流转许多年后的一个偶然事件，让这个遗憾有了弥补的机会。看征途如梦，让你看看不一样的南明，不一样的穿越小说。

我是一只野猫，轮回九世遇见同一个她,第一世，第一次见面，我在马路边啃着鱼骨头，她拿出牛奶倒入杯盖中，喂我轻轻的抚摸我的头........

他从小就沉浸在爱的海洋里，看破红尘，目中无人，却也有一颗炽热的心，外冷内热。她从小就存在于孤单寂寞之中，性情冷淡，与自己的爷爷奶奶相依为命，外表却不失活泼与天真。她第一眼看他就莫名不顺眼，从没给过他好脸色。他却无法无天，一而再地挑战她的底线。几年后，他终于表露心声，她却面无表情地拒绝，仅为自己脑中的一丝执念。冰火相融，最后，谁应了谁的劫，谁又应了谁的念。

一觉醒来，她落入陌生时代，无处走可只好依靠纳兰老爷，谁知道她竟然莫名其妙成了皇子妃，又莫名其妙的乾隆的儿媳妇，又莫名其妙的怀上了孩子！天哪谁能告诉她到底是怎么一回事？

顾依原本是一名普通的大学生，却因样貌与顾家大小姐相似被顾老爷雇佣，代替顾家小姐与A国数一数二的龙头秦家少爷相亲，男人的温柔、霸道、危险慢慢吸引着她，他们互相吸引相知相爱，就在她沉浸在男人宠溺中无可自拔之时，才发现这一切远远不是她想的那么简单……“秦牧，我要离婚！”她怒吼。“哼”他勾起嘴角邪魅一笑，一双深蓝色的眼睛斜睨着她“你拿走了我的第一次竟然还对我始乱终弃！”宠文，1V1，小虐怡情

母妃说，疆域有多辽阔，帝王的心就有多凉薄。父皇说，你母妃最大的错就是信了我。“你看……这是我们的国。”“这是你的国，不是我的。”她像从前无数次那样端庄的笑，而他恨极了她这样的笑。“慕连横，这是你的国，不是我的。”他要夺这天下，因为这天下有她，可是，是怎么走到这一步的……不管你信不信，不管你知不知道，时光会记得我的爱，百年过后繁华散。我的爱还在。时光会记得。

有的人说你死了，死在我的亲人的追杀下。有的人说你还活着。娶了一个富家小姐过着幸福完美的生活。我一直相信你的存在。你走了五年多，为什么不再联系过我？我不知道，在我们母子俩的生命中，你存在的意义是什么？你是否还值得我们午后的惊醒？他们的指桑骂槐，指指点点，你是否能深刻体现那种绝望而又愤恨的感受么？不想让小七幼小的心灵承受太多的压力与污染，我们离开了。因为，我要找到你。一家团圆。为我们的信念与爱情，划上一个圆满的终点。

创世术，通过物质的分解和重组，创造一件新的物品，多少质量的东西只能交换来多少质量的东西，人们如果不付出什么等价的东西去交换某样东西，就什么也得不到

他们都老了吧，她们在哪里啊。有些故事还没讲完那就算了吧我们就这样各自奔天涯重活的岁月里，没有那些遗憾，我们会怎样？

十七岁的爱恋，十八岁的分离，十九岁的伤痛，那美好的灰姑娘与王子果然只是童话故事，再回茶花树下，却已是物是人非，只期盼少年能忘了我，却不想，他已步入复仇的不归路。