枕边女孩目录

鬼啊！妖怪啊！那个到底算是个什么？她的情人不会就是他吧？不要啊——她要王子！不要青蛙呀！她真的够倒霉，事事不顺，事事都不在她的预料之内，但是有件事情她可以预料。她绝对、绝对不会爱上那个笨蛋妖怪！

每个人都有一段孤独的暗恋，因为从头到尾都只有自己一人，就像夏楠对周逸川，从头到尾夏楠都是卑微着又有些欢喜的暗恋着周逸川，可也是因为周逸川，让她遇到了林默，一个英俊不凡但外表冷酷的人，虽然他对夏楠一直都没好脸色，但是这些都是为了掩饰过去，他们两之间到底发生了什么，还有为什么后来夏楠最好的朋友柏宁会与她反目，他们之间到底会有会有什么样的纠葛，请敬请期待哦。

一个二货小白女人，两个霸道傲娇汉纸的纠结故事。她只是一只傻傻呆呆的菜鸟，姿色薄有，身家全无。小有身段，年方三八。聪慧稍具，风情少解。可是傻孩子一开窍可能比一般人聪明，那么，同样道理，呆女人一开窍可能就会比旁人纠结。……

tfboys你是我的唯一............四叶草的梦想永不灭。三只要好好哒，如果不过瘾的话敬请关注【永生挚爱TF】哦

她，明面上的豪门千金，暗地里的杀手女皇，因为想见三年前的朋友而转到这所贵族学院。他，是堪称世界第一黑帮‘暗煞’的大当家，道上神秘的暗帝，表面却是帝凡集团的未来继承人，在学院中嚣张霸道，冷酷至极。当他遇上她。传闻暗帝有严重洁癖并且讨厌女人，于是，开学第一天，她强吻了他，并留下一句：“看不出来，帝大当家还是个纯情小男生，轻轻吻了一下竟然脸红了。”不料从此便一发不可收拾，无数波折，倾尽宠爱，他是否能温暖她那颗早已千穿百孔的心..

因为重伤罪被判终身监禁赤腊角的天风，在弥留之际，意外的服食了一颗神丹，一个蕴含著创世神灵神力的神丹。不但把他从死亡的边缘拉回来，更让他和创世女神幽忧完成了一场完美的灵欲结合。

执行完时空任务的白思卿却意外卷入时空裂缝，掉在了天澜大陆。异世孤女摇身变作了丞相府三千金，备受宠爱。化身成男人，误打误撞招惹了当朝太子。白思卿囧了，太子莫非喜欢男人？某个夜黑风高的晚上，白思卿正准备收拾东西开始自己的寻家之路，只是为啥太子大人偏偏赖着自己不放？

清朝御医李沐阳重生在现代一个植物人身上，成为豪门弃少龙少天。重生后的龙少天，犹如伐毛洗髓，脱胎换骨，“天龙眼”开启，让他如虎添翼！看病时，不再用传统的把脉；“天龙眼”让疾病无处遁形！对待穷凶极恶的敌人，“天龙眼”瞬间斩杀于无形！从而开启了漫长的济世救人和猎艳之旅！！！

从玛雅人的语言开始，这一连串的故事就像是一个不会醒转的梦，他，重生到了另外的一个世界，不是枭雄，不做坏蛋，只做自己要做的自己。踏天道，战四方，高唱天马行空路。

金少央：有着特殊的身份背景，小时候亲眼目睹母亲被父亲所杀，所以跟父亲关系极差，虽救了自己的弟弟，可是母亲始终是因为他而死，他会原谅他吗？后喜欢上大咧咧的施融，两人感情一直不明朗。他们会是一对吗？安轩：与金少央同母异父，对这位救了他和他父亲的哥哥，有着特殊的情感，一直暗中帮助哥哥，后知道哥哥喜欢施融，所以也借机接近施融，目的是为了凑合他们，可是也因此弄巧成拙使三人关系交错，自己也喜欢上施融。在这其中，他该退出还是爱情至上呢？

诗集收录作者自1979年以来发表和未发表的诗歌68篇，作者自称“有关手法、技巧之类，谈不上。但至少，全是‘真馒头’，感情是真挚的。”

学业、事业、人生的成功，主要靠健康良好的心理素质，而较高的能力水平，又是其中首要的心理素质。什么是能力?能力是怎样形成的?成功需要哪些能力?怎样开发自己走向成功必备的能力?在本书中我们将一起探讨这些有关成功的心理奥秘。主要内容有：能力的探秘、开发你的观察力、开发你的记忆力、开发你的注意力、升发你的思维力、开发你的想象力、开发你的创造力、能力自我测试。本书介绍能力开发的科学途径和方法，密切结合青少年能力开发的实际需要，提供可供操作的建议以及能力自我测试的方法。同时，结合古今中外的典型故事以及心理咨询案例，帮助读者在亲切、轻松的交流中把握能力开发的心理奥秘，行文活泼，深入浅出。

无法杀死神的我，被神丢到各种各样奇怪的位面。美其名曰【历练】，实际上是【受苦】。怎样都好，为了回家，老子拼了！但是好奇怪啊…我原来叫什么名字呢？我原来长什么样呢？我怎么全都记不起来了呢……

一个灵异作家，为了自己的作品素材，进入那诡异难测的地下世界。开启新一轮的恐怖之旅。我叫宋华宇。我是盗墓人。

本书从理论和实践策略两方面全面总结了整合于景观的建筑设计手法。分析了建筑与景观形态整合的缘起，进而在历史和文化的维度上对不同文化和时代的建筑与景观的整合形态进行了分析解读，并进一步从不同角度分析了当代整合于景观的建筑设计理念。在理论研究的基础上，解析了景观形象、空间和结构三个层面的形态构架，结合大量建筑实例，从这三个层面分析、归纳和总结了当代整合于景观的建筑设计手法。本书可供建筑和景观设计领域的从业人员、城市管理人员以及大学建筑学、城市规划和风景园林学科等相关学科的师生参考。