残落一兮

老和尚养虫鬼，泥菩萨偷灯油，清朝康熙年间的恐怖密档，揭开西蜀鬼国的神秘面纱，讲诉大航海的诡奇往事。夜深人静时，点一盏枯灯，述说鬼事。读者群：416665536

本书是一部面向大众的另类民国史，另类地解读中国历史上最混乱、最精彩的乱世乱局，解密民国大佬们的黑白人生，破译乱世的生存法则。读懂了乱世，你就读懂了历史；读懂了人生，自然会勘破英雄、枭雄的权谋野心，伟人、小人的生死心结。既不同于草根说史的浮躁，也有别于学院派证史的乏味。作者研究民国史多年，查阅了上千万字的史料，以严谨的史实、犀利的视角、快意的笔调，直指人心，酣畅淋漓地解码乱世黑白往事。直指人心的历史不一定是最好的，却一定是最具快感的。历史可以很精彩，民国当然更精彩。

后儒之读《宋史》者，尝以繁芜为病。夫《宋史》固繁且芜矣，然辽、金二史，则又有讥其疏略者。夫《辽史》百十六卷、《金史》百三十五卷，较诸四百九十六卷之《宋史》，固有繁简之殊，然亦非穷累年之目力，未必尽能详阅也。柯氏作《宋史新编》凡二百卷，薛氏《宋元通鉴》百五十七卷，王氏《宋元资治通鉴》六十四卷，陈氏《宋史纪事本末》百有九卷，皆并辽、金二史于《宋史》中，悉心编订，各有心得，或此详而彼略，或此略而彼详，通儒尚有阙如之憾，问诸近今之一孔士，有并卷帙而未尽晰者，遑问其遍览否也。

由于教育是一种特殊的社会活动，教师在教育这种特殊社会活动中，在不同时间、空间里，与学生、教育内容以及各种环境之间构成不同的关系，表现出不同的行为，从而扮演着不同的角色。由于不同时代里，教育这种特殊的社会活动中的各种关系在变化发展，教师的角色也就随之变化发展。当代从工业社会向信息社会的变迁，通过教育与课程改革，从根本上变革着教育这种特殊社会活动内部和外部的各种关系，导致教师的角色正在产生根本的变化，要求教师角色实现转换。

这是梦吗？这不是梦吗？我是一个平凡的学生，一天醒来我发现我在一个不同的世界里。不，那是梦。

这是一柄剑的故事，执剑的三代人演绎着不同的传说

我从小学升到了初中，在学校住宿的日子，与7个女舍友发生了一系列事件。

讲述了一个普通人，带着海盗时代系统在波赛德的冒险，从一个菜鸟海盗一步步成长的经历……嗯~基本上就这样。如果您觉得能入法眼就收藏下然后推荐下~如果不合口味请点X~如果想骂我的，您可以拨打110，然后尽情的骂吧。（刚建的群193417564，建这个群的用意，是想大家互相聊天娱乐，提高写作的。也希望一些写手朋友能进来指点指点。验证的时候请填写：读者或者写手！）

一个充满灵气的碧箫引发了一段传奇故事。他，是一国太子，而她，则是一国郡主，二人本无法交集，却因为她不小心步入一个地方，双双便纠缠不清，但是，命运却是不公，人生又有多少能够如意，一个箫引出的情缘，亦能被毁……【新人，文笔不好，望见谅】

国家受神灵守护，神灵得国家滋养，相互利用，相互依赖。虎神沉睡，虎族遭狼神率领的狼族击败，避祸山林，身为虎族少主，余庸该怎么报父仇，驱狼族，恢复虎族声威？从懵懂少年到天下霸主，究竟是怎样一场经历。