我用左手的食指和拇指捏着纸的最前端，尽力向前，用脚踢踢她的凳子，通知她要传纸条了，她习惯性地把手伸到自己屁股左边，忽然碰到了我的手。我感到有股温柔袭来，她触电般地要把手缩回，而我由于事先有意识，早已准备好，迅雷般的，先用左手剩下的其余三指上前一步挡一下她要撤离的手，而后就势摸着她的手拦腰夹在食指和中指之间，后来证明我这个V形夹指手势注定了我后来的全面胜利。她尚未有下一步反应，我已松开拇指丢掉了纸片，食指缩回，用拇指按住她的手心，而其他三只仍然并排，中指仍然贴在她的手背上，并以此为轴向下旋转，与按在手心的拇指共同夹住她的手以防挣脱，同时食指向后撤，从手掌移向手背，当食指也贴在手背上时，无名指与小指也已旋转到位，此时已经有四个手指贴在她的手背上，而拇指按在他的手心，五指一起用力并拢，就完成了一个抓手的动作，前后用了不到一秒钟，可谓说时迟那时快。
此过程中她虽然想挣脱，但尚未完全进入状态。所以，她未遂。当这一系列动作完成之后，我安定下来，她开始进入挣脱状态了，但很明显，为时已晚，她挣不掉的，我已经在一秒钟内抢先占了先机，我握紧了她的手。
由于在上课，要安静，她不可能挣扎得太过分。她只得在课桌下默默挣扎，似乎有些哀求的意味，一下一下地，轻轻用力，就像脉搏一般温柔而又透着一股难以停歇的力道。我在这种挣扎中感到了挑逗，握得更紧了。
