小孩子喜欢冒险，敢于尝试，家长却总是担心冒险变成危险，尝试变成惹事。但是，凡事循规蹈矩会导致平庸与怠惰。鼓励孩子勇敢一点，活跃一点，去尝试那些不敢尝试的事物，人生总有大大小小的冒险，胜利永远属于勇敢者。
鼓励孩子变得勇敢
常言道：初生牛犊不怕虎。多数孩子胆子大，很少有他们不敢尝试的事，他们会为一时的好奇，有些事在家长看来太过冒险，但孩子们却觉得新鲜有趣又刺激。还有些家长怕孩子遇到危险，禁止孩子所有的“出格举动”，这实际上是在误导孩子。敢于尝试是好事，最怕孩子从小就胆小，什么都不敢做，什么都等父母帮忙。
但是，也有些孩子生性懦弱，有些性格腼腆内向，这样的孩子常常表现出不爱说话、胆小怕事，什么都不敢尝试。当老师提出一个问题，即使他知道答案，也不敢举起手。因为这种性格，他们在小孩子的圈子里成为有名的“胆小鬼”，经常受到嘲笑，他们也经常在家长面前大哭，或背着人偷偷哭泣。
这样的孩子还有一个特点，就是严重依赖父母，几乎要到寸步不离的程度。父母一离开，他们就不知如何是好。不论遇到什么事，他们唯一的念头就是去找爸爸妈妈。对于他们来说，爸爸妈妈是保护者，会帮自己做任何一件事，让自己不必面对危险和未知。这种想法其实没有错，爸爸妈妈的确是孩子的保护伞。但是，伞是下雨的时候才撑的，外面如何是大晴天，还撑着一把伞，像话吗？
生活中就是这样，没有勇敢的品质的孩子，通常会对父母产生严重的依赖，这就使得他们很难真正独立。当父母不在身边的时候，他们很难自信地照顾好自己，也不可能有勇气面对纷繁复杂的社会和形形色色的人。当他们有避风港的时候，他们有地方躲、有人安慰，有一天港口不在了，他们会举得心理防线轰然坍塌，甚至没有自己站起来的勇气。
《哆啦A梦》是一代又一代的孩子都爱看的漫画，漫画的主角野比是个胆小懦弱的男孩，每当他受了委屈，就会去找一直在他身边的机器猫哆啦A梦，希望哆啦A梦拿出未来世界制造的神奇工具，帮他解决困难，“收拾”那些欺负他的人。
网络上，《哆啦A梦》有一个结局：哆啦A梦即将回到未来世界，不能再陪伴野比，他很担心野比今后的生活。为了让哆啦A梦安心，野比开始学着努力学习，面对别人欺负的时候不再逃跑，勇敢地和对方对抗，哆啦A梦看到后，明白野比终于长大了……
小孩子总要长大，不能永远依靠别人的保护，保留童真没有错，性格单纯也不是问题，但一定要有直面困难的意识，当困难降临的时候，要敢于迎战，而不是像小时候一样喊着爸爸妈妈。家长也应该鼓励孩子，没有什么事值得害怕，直接告诉他：“我希望你更勇敢。”
为了培养孩子的勇敢，人们也想到很多办法。例如，美国很多孩子在婴儿时期就独居一窒，孩子长到三四岁，有了害怕的心理，家长就买一种很小很暗的灯，彻夜亮着，以驱逐孩子对黑夜的恐惧，晚上睡觉前，父母到孩子房间给孩子一个吻，说句：“孩子，我爱你，晚安。”就回自己的卧室睡觉，孩子抱着布娃娃、狗熊之类的玩具安然入梦。那么如何在生活中教育孩子，让孩子变得更勇敢、敢于冒险？
1．直面困难
胆小的孩子最突出的特点，就是不敢面对困难，当难题摆在他眼前，他的反应永远是：“我不行”，“我不会做”。其实他们并不是不会做，只是害怕失败，害怕出丑，害怕被责备。家长的责任是告诉孩子这些后果“没什么”。
失败算什么？失败是成功之母。出丑算什么？别人也都出过丑，比你还多。责备算什么？不过是几句话，谁没听过批评呢？何况忠言逆耳利于行，批评也是有好处的。面对困难，要让孩子做到忘记结果，只需奋力尝试解决。还要告诉他，即使失败，爸爸妈妈也依然为他骄傲，因为他的勇敢，他的努力，都注定他今后会是一个成功的人。
2．鼓励他尝试不敢做的事
胆小的孩子不敢做的事很多，例如，他听说中药是苦的，就坚决不喝中药；知道打针很疼，就不想打针；听说游乐园的过山车很惊险，说什么也不做上去。总之，他愿意做的事太少太少，你想让他尝试的却太多太多。
可以用蛊惑的语气对他说：“试试吧，很好玩的。”也可以利诱他：“你做了就给你买那本你一直想要的漫画。”孩子毕竟是孩子，好奇心能够战胜胆怯，最后他会乖乖尝试。至于他喜欢不喜欢，就不在你的掌控范围啦。父母要遵循这样一个原则：不必勉强他喜欢，但至少要保证他做过，他敢做。还可以让孩子在冒险中培养勇敢的品质，当然并不是指鲁莽的冒险，而是在有安全保障的前提下，鼓励孩子做一些带有冒险成分的事情，比如荡秋千、骑自行车、滑板、游泳等。
3．适当刺激
当你察觉孩子特别害怕某一样事物，就要用心理学上的方法帮他克服胆怯。例如，有些孩子最怕一个人待在黑暗里，晚上睡觉都要开着灯。这时候父母应该对他展开一系列的训练，以刺激他的感官，让他习惯害怕的事物。
这种“刺激疗法”最忌冒进，要从最微小的地方开始。可以先带着孩子走夜路，让他习惯黑夜的氛围，知道黑夜里有灯火、有其他人，其实并不可怕。然后慢慢让他一个人睡，并关上灯，习惯一段时间后，孩子的惧怕就会缓解，渐渐适应。
4．为他树立一个榜样
不管是电视上还是书本上，最不缺乏的就是勇敢的形象。孩子们最喜欢的就是那些铲奸除恶、一往无前的小英雄。不妨用孩子最喜欢的人物鼓励他，告诉他：“你也可以像他一样勇敢”。榜样的力量是无穷的，孩子们最愿意与自己的偶像靠近，如果你夸他：“真棒，就像XXX一样。”他会更加努力，即使害怕的时候，也会提起勇气，不给自己的偶像丢脸。
冒险但不要冒进，有胆子也要有脑子
阿力从小就是个“怪胎”，六岁的时候，趁着父母出去办事，他拿着螺丝刀拆了家里的电视，研究一番之后又安了回去。父母回家后怎么发现电视怎么大都打不开，还以为质量出了问题。此后，阿力的爱好一发不可收拾，家里所有的电器都被他开壳验货过，有些他能装回原样，有些装回原样会出问题，有些干脆没办法装回去。为此，父母经常批评他，阿力却乐此不疲，晚上继续偷偷拆父母新买的手机。
一天，阿力拆一个电器的时候差点触电，父母终于警醒过来。以前他们只觉得小孩子的好奇心应该培养，没准长大后能当个科学家，现在，父亲不得不严肃地找阿力谈话，父子俩达成共识：今后，父母不干涉阿力的“探索”，阿力保证自己会注意安全，在“实验”前切断所有电源，接触有电物质时主动戴上橡胶手套。
只要有正确的安全意识，孩子勇于尝试就是件好事，像故事中的阿力，今后也许是个小小发明家。但如果他不注意安全问题，在成为发明家之前，就有可能一命呜呼，“英年早逝”。有勇气是一件好事，敢于探索也应该鼓励，但要是没有计划性，没有安全常识，不但达不到预计的效果，还可能给自己带来危险，让事情走向失败，这就是有勇无谋。
能够把事情做好的勇敢才是真正的勇敢，否则很可能会添乱。有勇无谋后果严重，勇敢只是一时的事，但如果不能达到良好的效果，白费力气，那勇敢也只能是一时的意气。例如，当看到有人掉入河里，直接跳下去救援未必是最好的方法：你会游泳吗？你能保证自己的力气托得起对方吗？还不如马上喊人，让更适合救人的人跳下去。
小孩子的勇敢有时候会产生莽撞，例如冬天的时候，你会看到一群小孩一起在外面吃冰，吃得最多的就是“最勇敢”，让别的孩子佩服不已——这种“勇敢”，你如果不赶快纠正，过不了多久，别人就会说你家孩子“缺心眼”。勇敢必须和聪明的头脑相结合，这就需要孩子的处事智慧。家长应该如何培养孩子的智慧，让他小小年纪就有谋略？
1．用事实让孩子明白有勇无谋的后果
