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第27章 放纵孩子的小脾气(2)

之所以会产生上述结果,主要是因为家长自认为高高在上,说的话就是有道理,孩子必须听从。所以当在某些问题的看法上,家长和孩子两代人之间出现一定的偏差,父母觉得不和理,就用粗暴的方式压制孩子,而没有站在孩子角度,也没有用孩子的思维方式去考虑问题。这样不和孩子坦诚、平等地沟通,会抑制孩子正常思维的健康发展。

那么,怎样预防这种错误的产生呢?下面笔者将给出几点建议。

【教子有方】

1、向孩子坦露自己的喜、怒、哀、乐。

当孩子不听话的时候,或者是在孩子遇到困难的时候,家长可以给孩子讲自己成功和失败的经历,向孩子坦露自己的喜、怒、哀、乐。这种平等地和孩子交心的做法,不仅达到教育孩子的目的,还能让孩子更加信任父母,亲子关系融洽,远离代沟。

2、遇到问题时共同商讨解决。

家长和孩子应该是平等的,孩子对同一个问题有什么看法时,家长要认真考虑,合理就接受。当孩子的看法不合理时,家长要把自己的想法告诉孩子,共同商讨解决,这样,不仅不会产生上述案例中的结果,而且会让孩子感觉到自己在家里受重视。

3、用平等的心态和孩子交流。

家长要用平等的心态和孩子交流,要注意尊重孩子,和孩子交朋友,和孩子交心,与孩子建立相互信任的关系。这样才能赢得孩子的信任,孩子心理有什么话也愿意向家长坦露。

4、勇于向孩子承认错误。

家长在教育孩子是难免会出现一些错误,家长在认识到错误以后应该坦率地向孩子承认错误,并向孩子道歉,这样做孩子对父家长会更加信任。

066、忽视家庭环境对孩子的影响

【开门见山】

“家”应该是一个温暖的地方,对每个人来说,不论在学习和工作中遇到什么样的烦恼,踏进家门的那一刻将会将这些全部抛到脑后,这里所说的温暖、忘记烦恼是指良好的家庭环境。父母是孩子的第一任老师,能否给孩子一个好的家庭环境,直接影响孩子健康成长与否。这里的好环境并不是指富裕和贫穷,而是指好的家风。不良的家庭环境对孩子的成长极其不利。

【引以为戒】

镜头一:叮叮的妈妈是一家私企老板,爸爸是高级工程师,家里非常富有,他吃的、穿的、用的都是最好的,要什么有什么,但优越的物质条件并没有让叮叮的身心得到健康成长。不到六岁半的他不但上课心不在焉,不喜欢学习,还常常和学校里故意惹事生非,和其他小男生打架、欺负小女生,老师批评教育他时,对老师顶嘴冲撞;经常炫富摆阔,对同学又非常自私小气,有什么好吃的都一个人吃,好玩的就算玩够了也从来不跟的小朋友分享。班主任老师通过多次打电话和家访才了解到,原来,叮叮生活在一个物质上花天酒地、精神上极端空虚的家庭:叮叮妈妈一有时间就召集一帮牌友在家打麻将赌博,平时就将叮叮扔给从乡下请来的保姆,或者让叮叮去看电视、玩玩具、打电脑游戏等。叮叮长期生活在这样的家庭环境中,渐渐地沾染上了爱享受、霸道、自私等不良习性。

镜头二:父母关系不融洽,动不动就吵架,对孩子产生了极为不良的影响。一个女孩儿在因此离家出走,在外流浪两年了,至今仍清楚地记得从前家里的日子。下面是记者跟她的一段对话:记 者:“你能告诉我你出来到现在有多长时间了吗?”

女孩儿:“应该有两年了吧。”

记 者:“还记得确切是什么时间从家里出来的吗?”

女孩儿:“应该是2007年2月20日。”

记 者:“你为什么会记得这么清楚呢?这一天是不是对你很重要?”

女孩儿:“是的,很重要。”

记 者:“为什么呢?是什么事情让你记得这样深刻?”

女孩儿:“因为爸爸、妈妈那天吵架了。”

记 者:“是不是他们吵得很厉害吗?”

女孩儿:“是的。”

记 者:“你为什么一个人出来呢?”

女孩儿:“他们吵得很凶,我觉得很害怕,心里非常不舒服,我就出来了。”

记 者:“就是因为害怕你跑出来了?没有其他原因吗”

女孩儿:“是的,没有。”

记 者:“他们经常吵架吗?”

女孩儿:“是的。”

记 者:“既然这样,为什么以前他们吵架时你没有出来,而这一次你离家出走了呢?”

女孩儿:“因为他们吵得很烦恼,我实在受不了了,所以就出来了。”

【教子有方】

古语有云:“近朱者赤、近墨者黑。”家庭环境对孩子的健康成长十分重要,家长能否为孩子营造一个良好的家庭环境,直接影响到孩子健康成长与否。我们从上述镜头一中叮叮事例中可以看出,虽然物质条件优越,但是父母根本没注意到家庭环境对孩子的影响,生活在这种家庭环境下的叮叮最终养成了不爱学习,蛮横霸道,自私小气的坏习惯。

研究表明,孩子在成长过程中,家长如果注重为孩子营造一个和睦有爱,充满生气的生活环境,孩子身体素质和心理素质的健康发展将会得到保障。反之,如果家长不注重生活环境对孩子的影响,让孩子生活在一个不和谐、不温暖、冷冷清清的家庭环境里,不但身心健康发展没保障,还容易养成各种各样的坏习惯,甚至因厌恶离家出走,走上违法犯罪之路。

综上所述,家长应该给孩子一个良好的家庭环境,否则,孩子不可能“出淤泥而不染”。这就需要家长做到以下几点。

【教子有方】

1、给孩子一个温暖的家

为孩子营造一个温暖的家,首先保证环境整洁,赏心悦目。家长要和孩子融洽相处,给孩子安全感。每天尽量抽出一点儿时间陪孩子学习、游戏,给孩子一个温馨、舒适的生活环境。

2、适当地反省

身为父母的家长们需要经常反省,对待孩子的态度够不够好?有时候工作压力大的时候会不会冷落孩子?会不会经常邀朋友来家里喝酒、赌博?是否在孩子学习的时候大声说话或者看电视?……经常这样思考就可以发现不足之处,即使弥补给孩子一份安全感,为孩子创建一个和谐的生活环境。

3、和平相处。

夫妻之间切忌在孩子面前吵架、甚至大打出手。应该和睦相处,这样孩子才会体会到亲情的存在,感受到家的温暖。

4、良好的生活习惯。

家长自身要养成良好的生活习惯,否则将在不知不觉中给孩子带来一定的影响。比如说家长有晚睡的习惯,一宿半夜地看电视或者是干其他事情,那么孩子肯定在这个过程中会受到影响,所以家长自身要养成好习惯。

067、家长发生矛盾,无视孩子的感受

【开门见山】

现在很多家长因工作压力、家庭压力等原因,经常爆发“世界大战”,还会时不时也会来一场“冷战”。这就导致了夫妻双方喋喋不休地争吵、相互冷漠、甚至无言以对。双方发生矛盾争吵时可能完全失去了理智,只顾着自己生气或出气,完全忽视了孩子的感受。经常生活在这样的环境下的孩子,会产生严重的畸形心理,以至于不能正常学习和成长。

【引以为戒】

在记者的眼里,向南的症状是那么让人费解,因为“美食”这一概念在他身上被完全颠覆。别人品尝美味是为了享受,他同样也能“享受”美食,却并不是因为食物本身味道好,而是为了吃下很多就能有东西呕吐,他甚至痴迷呕吐时的那份畅快。一吃东西就呕吐,这种情况已经在向南身上持续了好几个月,去医院做全身检查,结果显示一切正常,最后家人决定带他找心理医生。

咨询现场

向南是个带着几分腼腆,又不失阳光型的帅小伙带着几许腼腆。

心理医生:你的情况听起来很特殊,能和我说具体点吗?

向南:一直以来,我对任何美味都没什么热情,吃饭仅仅是为了不让自己饿肚子,我在家里吃饭也非常快,扒拉几口,速战速决。大概是在两个月前,爸爸妈妈带我去酒店吃喜酒,可能是由于吃得太快,最后竟然吐了,哇,这是我从未感觉到的痛快!我很迷恋这样的感觉,自此以后每顿吃完饭,我就跑到卫生间里挖喉咙,然后全部吐掉,慢慢地形成了条件反射,只要东西一进到胃里就想吐,几乎是天天在吐、餐餐在吐。

心理医生:你为什么迷恋呕吐的感觉?它能让你想到什么?

向南:我感觉就像跟别人打了一架,把别人打趴下了,出了一口气,很痛快!

心理医生:你能跟我讲述一下你的家庭环境吗?

向南:自我懂事起,我父母就经常闹矛盾,他们不是三天一小吵,五天一大吵,而是属于非常典型的冷暴力型,生活在同一屋檐下,却几乎没有沟通和交流,每天说的话屈指可数。最让我感觉难熬的是在饭桌上,没有一个人主动说话,一家三口各自扒拉着饭。通常我只吃摆在我面前的那盘菜,匆匆吃完饭,马上躲进自己的房间里,在家里吃饭就是活受罪。我非常羡慕其他同学,一家人吃饭有说有笑,其乐融融。

心理医生:在这样的家庭环境里生活你感受到了什么?

向南:没有一点儿温暖的感觉,到处都是冷冰冰的,我快要窒息了。在亲戚朋友眼里父母却很幸福的一对:夫妻关系和睦,从不吵架拌嘴,儿子又乖学习成绩又好学。我一听到这样的话就感觉很虚伪,我真希望能跟父母吵上一架,憋在心里我快疯了。

心理医生:你觉得爸爸妈妈爱你吗?

向南:他们应该是很爱我的,尽管他们没有感情,却一直坚持不离婚,都是为了让我有个完整的家。尤其是妈妈照顾着我的衣食住行,为我付出了很多。而爸爸也在努力赚钱,苦心经营生意就是为了我有一个很好美好的前程,他们送我到最好的学校读书。在物质上我要什么他们给什么。我知道他们一定很爱我,但是我却感受不到父母的爱和家庭的温暖。

心理医生:你的话听上去挺矛盾,父母为你付出了这么多,你会怎么做呢?

向南:我只能用我的成绩回报他们,每当我拿回成绩单,就能感觉家里的气氛缓和不少,尤其是爸爸,脸上会由阴转晴,露出难得的笑容,甚至还会主动跟妈妈说上两句,我的成绩单似乎成了家里唯一可以“出声”的话题。

【专家点评】

父母发生矛盾时,无视孩子感受的行为潜移默化地影响着孩子的未来,这是不言而喻的。有些父母可能因为感情问题或者生活上的一些琐碎事情经常喋喋不休地争吵;也有些年轻的父母们,自身还残留着孩子气,经常闹情绪。这些家长在发生矛盾的时候根本就没有考虑到孩子的感受,甚至还会拿孩子出气。这样的行为严重影响了孩子的心理健康,给孩子带来不安全感,主要体现在以下两方面:

1、影响孩子学习

家长发生矛盾,忽视孩子的感受,导致孩子不可能一心一意地学习。孩子在家里面对父母冷漠的面孔无可奈何,在学校的课堂上会胡思乱想,这样下去成绩必定直线下降。

2、孩子心灵受到伤害,产生畸形心理

家长在发生矛盾时,只顾着生气或者是怎样出气,忽视了孩子的存在和内心感受,这不亚于拒绝和虐待。孩子经常生活在这样的环境下,会对父母产生厌恶感和不安全感,甚至不愿意与人接触,形成一种悲观、孤僻的性格,产生畸形心理。

3、自暴自弃,放任自流

对孩子来说,父母是他们的依靠,如果父母经常发生矛盾,忽略他们的感受,他们会认为父母再也不爱自己了,不管自己了,甚至不要自己了,一旦产生这种想法,孩子将失去上进心,自暴自弃,放任自流。

鉴于以上严重后果,家长该怎么做,才能避免这样的事情发生呢?

【教子有方】

1、要相互包容,相互体谅

首先要有一颗宽容的心,家长在生活中发生摩擦时,多为对方着想,尽量避免冲突。这样才能营造一个安定和谐的家庭环境,让孩子生活在一个充满温暖的环境中,对其学习和成长都是有益处的。

2、控制情绪

生活中常常会出现一些问题,这是避免不了的。父母这时要尽量控制情绪,在孩子面前心平气和地讨论,如果实在不能达成一致,两个人可以私下解决。

068、扔掉孩子希望保留的不值钱的东西

【开门见山】

“敝帚自珍”是成年人的习惯,青少年具有他们这个年龄特有的性格特点,在他们眼里,一些东西在吸引着他们,比如说就卡片、书籍、甚至一些捡来的不值钱的东西等等。但是家长不分青红皂白就扔掉孩子想保留的东西,事实证明,家长的这种做法不但扔掉了孩子眼里的“珍宝”,也扔掉了孩子的自尊和自信。

【引以为戒】

镜头一:妈妈在帮小风整理书包时,发现他的书包里有一个破旧的玩具车,显然不是小风的东西,就询问这是从哪儿来的。小风告诉妈妈,这是他在放学的时候,在学校自行车棚边捡到的。因为已经放学了,所以无法交给老师了,明天上学的时候再拿去交给老师。

妈妈拿起这个玩具车仔细看看,又旧、又脏,就对小风说:“这么破旧的玩具你也捡,还放到自己书包里,脏死了!这根本就是别人不要了、扔掉的,你还当宝贝似的捡回来”小风说:“那课不一定。我试过了,这个玩具车还能跑呢,明天我去问问老师这个是谁的,还给人家。”妈妈用不屑的口气说:“要是你,这么旧的一个玩具丢了,你还会去找吗?你有这么爱惜东西吗?”小风不好意思地说:“要是我的话,可能就不找了。”妈妈又说:“就是呀,你自己的东西不爱惜,倒挺知道帮别人爱惜东西的,你们现在这些孩子才不会为它费劲呢。而且这个玩具车也值不了几个钱,谁那么小气、抠门,还费劲到处找呀。要你的丢了一个玩具,妈妈肯定不会让你找,再给你买个新的就行了。你看这多脏啊,多不卫生。反正你捡没捡也没人看见,别放在书包里等着人家回来找了,扔掉算了。”说完,拿起那个玩具车就往外走。

小风赶紧拦住妈妈:“别扔!妈妈,我明天去学校还要交给老师呢。我保证以后爱惜东西还不行?”可妈妈哪里能听进去孩子说的这一套,头也不回地把玩具车丢进垃圾筒。

镜头二:“瞧你,像个破烂的,都快成老古董的东西了,当成心肝宝贝似的藏着、掖着。”江磊的妈妈一边唠叨着,一边把床底下的小木箱打开,把里面的一个小锤子、一个破望远镜和其他几样东西扔进了垃圾桶。

“妈妈,谁让你动这些东西的?”小磊扑上去,从垃圾桶里捡回妈妈已扔掉的东西,并小心地放回小木箱,然后用自己娇小的身体护在小木箱上,不让妈妈再动一下。

“儿子,这些东西都是你以前玩过的,现在又破又烂,留着有什么用呢?你想招老鼠、蟑螂呀!”妈妈说完,准备拉开小磊,再一次帮他清理木箱。

“妈妈,这些都是我的宝贝,我都合不得扔,你就让我留着吧!”小磊请求道。

“傻孩子,没出息。这些破铜烂铁在你眼里都成了宝贝了,你是不是脑子有毛病啊!”妈妈生气地说。

“妈妈,你和爸爸除了忙着挣钱,什么时候陪我玩过啊?这风筝、这玩具枪,它们陪我度过了好多时光,它们……它们比你们对我还亲。”已上初三的小磊突然哭了。

“都男子汉了,还为这点芝麻小事哭?扔了,都给我扔了!”小磊的爸爸也在一旁说,并且不顾小磊的哀求,一把抱起小木箱,跨出了家门,将它扔到门外的垃圾桶去了。

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