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第24章 该花就花,不该花也花(3)

纵容孩子高消费,孩子会形成对物质生活极大的需求,他的要求就会越来越多,越来越没有节制。一旦父母的经济力量无法满足他的要求,为达到他们的目的,孩子可能不择手段甚至走上邪路。

那么家长对待此问题可以从以下几点着手。

【教子有方】

1、家长首先要摆正心态,树立正确的消费观。

孩子价值观的形成,很大程度上是受父母的影响。如果父母有着平和乐观的生活态度,正确的消费观念,那么孩子也会不骄不躁,摒弃浅薄的计较,珍惜金钱;如果父母本身就高消费,那么孩子也将盲目效仿。所以家长要树立正确的消费观念。

2、让孩子学会记账

家长让孩子学会记账,是让他们记清楚自己的支出情况,如果孩子能长期坚持下来,不仅不会随便乱花钱,长大后会变得精细而有条理。

3、教孩子把零花钱装进储蓄罐

当孩子多余零花钱的时候,引导孩子把钱放进储蓄罐里,久而久之,当有一天孩子意外地发现存钱罐里的钱远远超过自己想象时,他会很惊喜,这时家长要告诉他,这些存款可以帮他实现一个心愿的话,更容易帮他建立起储蓄抗风险的理财观念。

4、和孩子一起筹划家庭的金钱计划

假设孩子要过生日,和孩子一起商量怎么在有限的时间内安排,该买哪些东西,该花多少钱,怎样购买。并让孩子自己设计一张预算清单,从中引导他如何规范花钱的方向及适度使用钱财。

060、家长支配孩子的零用钱

【开门见山】

很多父母常常抱怨子女不会用钱,却很少去检讨自己是否曾让孩子自己支配零花钱。随着现代社会的进步、经济的繁荣,家庭收入明显提高,家长在“要不要让孩子自己支配零用钱”这个观念上已没有明显的转变,大多数家长认为让孩子自己支配零花钱会养成大手大脚的坏习惯,但是家长自己支配孩子的零用钱也存在一定的弊端。如果处理不得当,孩子将会在以后失去金钱观念和理财能力。

【引以为戒】

镜头一:一位同事的孩子8岁了,每天吃完晚饭孩子都会带着家里的哈叭狗到小区的广场上散步。那只哈巴狗身价是300元。一天,当孩子正带着狗散步时,碰到一个金发碧眼的外国人,那个人一见到这只狗表示非常喜欢,欲出价800美元买走那只狗,孩子就是不卖,还一个劲问800美元是多少?

镜头二:邻居黄太太从来不让儿子自己支配零花钱。有一天她从菜场买菜回来,6岁儿子见了就问:“妈妈,这些蛋呀、肉呀是从哪里借来的?”黄太太听了哭笑不得。显然孩子根本没有买卖观念。

镜头三:我大学时的一位中文老师,他的女儿现在已读小学一年级了,却是一个处于不会花钱,只对钱有所认识的年纪,从小她便给女儿一只储蓄罐,有零钱就拿去“喂小猪”,再用储蓄金购买孩子的用品;孩子只是觉得“喂猪”十分有趣,根本就不知道这些喂了猪的钱有什么用途,也从来没用过,只知道拿钱喂猪妈妈会夸奖自己,会很有成就感。孩子是养成了储蓄的习惯,但是她却不知道所谓的钱这个东西是用来做什么用的。

镜头四:女儿小的时候,我从来不让她自己单独消费。需要什么我都帮她买好。直到我发现孩子每次跟我上街,买什么东西时都要说一句:“太贵了!”就连一根五毛钱的笔芯,她都会说:“太贵了!”我才明白孩子只对讨价还价感兴趣,根本就没有消费观念,也没有价格概念和买卖公平观念。

【专家点评】

有句古话说得好:“给孩子鱼,不如先教他如何钓鱼”。孩子小的时候,一直家长帮助他们花钱。等到孩子长大一点儿了,开始懂事了,有能力认识到钱的可爱之处的时候,家长就会给孩子零花钱。从这个时刻开始,“钱”便不再是一个概念性的东西了,开始真实地进入了孩子的世界。而在是否让孩子独立支配零花钱这个问题上,不同的家长持不同的看法。有些家长认为,孩子可以自己支配零用钱,因为这样可以锻炼孩子的理财能力;但是有的家长认为,孩子还小,不能独立支配零花钱,这些钱要由他们替孩子支配。对于这两种不同的态度,笔者认为后者是不对的,不利于孩子树立正确的金钱观念和理财能力。

专家经研究证明:从未有过自主支配金钱经验的孩子,面对金钱时很可能会出现缺乏自制力,或者束手无策,依赖家长等情况。父母对孩子有求必应,严格约束孩子用钱,可能教育出一个性情拘谨、行为保守、缺乏独立能力的孩子。

所以家长要让孩子自由支配零用钱,这样可以培养孩子正确的金钱观念,这样孩子长大后,不管在事业方面还是生活方面,都能合理地运用资源。而且,孩子从小经受了理财的实践教育,做任何事情都会更有计划性,有目的性,并且能够培养出延迟满足自己需求的好习惯。

有人把零用钱比喻为“孩子学习消费的学费”。的确,合理花钱不是件简单的事,在当今竞争激烈的社会里,如果孩子不能从小学会理财,长大后就不能掌握理财之道,不能适当地处理投资事务,导致和社会脱节。所以家长要培养孩子从小自主支配金钱的能力,从零花钱开始,树立正确的金钱观和消费理财的观念,给不给孩子零用钱不是主要的,重要的是让孩子亲自体会用钱消费的过程,达到培养合理支配金钱的决策能力。

【教子有方】

1、让孩子为自己买单。

对于孩子必须的东西,家长要无条件地给予付款。但是如果是孩子想要得到的东西,尝试让其自己去衡量买回来是否有价值,让孩子用自己的零用钱为自己付款。

2、家长帮助孩子树立正确的金钱观念。

家长要培养孩子正确的金钱观念,既不能把孩子培养得过于吝啬,也不能让孩子成为一个拜金主义者。让孩子在自主支配零用钱的过程中学会如何正确对待和运用金钱。

3、带孩子一起上街购物。

家长在周末或者平时去商场、超市购物的时候,要带上孩子一起去,让孩子亲身体会到消费的过程,让孩子明白金钱的价值。

061、不告诉孩子赚钱的辛苦

【开门见山】

如果你是一名医生,孩子没有见过你如何救人,那么在他的意识里就不会有你工作的情形;如果你是一名人们警察,而你孩子从不曾见过你抓捕罪犯,他就不会明白你到底在做什么。同样道理,如果你不告诉孩子赚钱的辛苦,孩子就永远都不懂得珍惜金钱。甚至会养成盲目与人攀比、花钱大手大脚的坏毛病。

【引以为戒】

镜头一:小王夫妇俩前几年离开农村老家进城打工,俩人为了儿子能受到良好的教育,把他也带进城里。夫妻俩不管自己多苦多累,也从不让孩子受一点儿委屈,尽他们最大的努力让孩子过得幸福,孩子要多少钱,就给多少钱,从来不让孩子知道自己赚钱的辛苦。今年小王的儿子已经13岁了,上初中一年级了。开始孩子表现很好,但是不久前,小王发现孩子滋生出一种不良思想,他经常回家要钱,和班里其他同学比阔,看谁花钱大方。比如说,前一段时间,学校组织春游,本来父母已经给他买了很多零食、饮料。但是他听说有的同学还带钱了,就跟妈妈要了50元钱,妈妈也没说什么就给他了;孩子以前穿的衣服,买什么就穿什么,但是现在父母做主买回来的,他不穿了,吵着要穿名牌。以前孩子打球穿的运动鞋,一般的就行,现在他说标准太低了,嚷着要阿迪、耐克。父母为了他上学方便,专门给他买了一辆自行车,结果没骑多长时间就不要了。要挟父母如果不给买变速车就不上学了,家长没办法只能又给孩子买……

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