为人处世能力是一个人立足于社会的最基本的能力，会为人处世，就能够拥有良好的人际关系，事事顺利；不会为人处世，则会处处受阻，经常碰壁。孩子虽小，但将来总是要独自面对生活的，教孩子学会为人处世，是为孩子铺就的一条通往成功的顺达之路。
对孩子加强情商培养
只要让孩子多一点勇气，多一点机智，多一点磨炼，多一点感情投资，孩子们也会像“情商高手”一样，营造一个有利于自己生存的宽松环境，建立一个属于自己的交际圈，创造一个发挥自己才能的空间。
现在的父母对孩子的教育是越来越重视了，在孩子教育方面的投资也越来越大了。父母们聚在一起所谈论的最多的一个话题就是：孩子的学习怎么样，谁家的孩子学习好，谁经常考第一名，谁家的孩子不知道学习……其实，父母关注孩子的学习是一件好事，是应该得到提倡和发扬的。可是，有一些父母的教育方法却把孩子领入了一个误区：为了让孩子各个方面都得到发展，一到周末，就把孩子送往各种补习班，对孩子进行盲目地恶补。其实，父母只注意到了孩子智力的开发，却忽略了让孩子走向成功的另外一个更加重要的因素，也就是所谓的情商。那些在父母的精心呵护下长大的孩子，就像是生长在温室里的一朵花，他禁不起一点挫折和磨难。不能清楚地认识自己，对自己的能力也不能很好地把握，更别说去控制和整顿自己的情绪了，当他遇到困难的时候也不会自我激励，只有一味地退缩而已。对于别人的情绪、感觉和需要更是采取事不关己的态度。这样一来，就不能正确认识自己和他人，更谈不上什么同情心理，对于人际关系也会被他处理得一团糟。许多的心理学家们都认为，情商是影响个人健康、情感、人际关系的一个重要因素，更是一个人生活的动力，它可以让智商发挥更大的效应。
我国从古代起就提倡“忍”、“三思而后行”、“不以物喜，不以己悲”、“淡泊明志，宁静致远”，现在风靡全球的“成功教育”、“愉快教育”也都无一不包含着情商培养的因素。因此，今天的父母们在全方位的开发孩子智商的同时，更应加强对孩子情商的培养。
说了这么多情商的重要，那么，到底什么样的做法才是高情商的表现呢？
第一，高情商的人不管做什么事情的动力都是来自于内部，他们有很强的自觉性和主动性。在决定要做一件事情之后，没有完成是绝对不肯罢休的。做任何事情，他们都有明确的动机、强烈的兴趣以及所表现出的积极独立和不甘落后，并且有勇气，自信心强。一个高情商的孩子，懂得自动自发，自动做事、自动读书、自动做功课……，所有的一切都是自动的，不用别人来督促。因此，就算他的智商不比别人高，但成绩也可以比别人好。
第二，高情商的人目光是长远的，他们不会沉溺于一些短暂的利益之中，不管想什么问题、做什么事情，他们都会把眼光放得很远，而不会满足于眼前的一点点欲望。
比如：研究者告诉孩子们说：“这里有糖，你们可以马上吃，但只可以吃一块，如果等我出去办完事回来再吃，你们可以得到两块糖。”跟踪实验的结果表明：那些有耐心等待的孩子，长大后比较能适应环境、讨人欢心、敢冒险、自信、可靠；而那些只满足眼前欲望的孩子，长大后各方面的成就都不是很高。
第三，高情商的人善于控制自己的情绪，他们在任何时候都可以做到头脑冷静、行为理智，能抑制感情的冲动，克制急切的欲望，及时化解和排除不良的情绪，使自己始终保持一种良好的心境，心情开朗，胸怀豁达，心理健康。一个高情商的孩子，会把自己的情绪控制得很好，当他们遇到让他们感到烦恼的事情时，他们可以自己化解，绝不会做出一些极端的事情来。
第四，差不多每一个人都有某些连自己也看不清楚的个性上的盲点，高情商者常常会自我反省，从不同的角度了解、认识自己，对自己有一些比较客观的评价，具有自知之明，并且能正确地为自己定位。因此，他能够处理好周围的一切关系，而成功的机会也总是比较大。一个高情商的孩子，会很清楚地看到自己的优点和缺点，他们既不会因为成绩好、受老师赏识而自傲，也不会因为自己在某方面不如别人而自卑。
最后，高情商的人善于洞察并理解别人的心态，能控制自己的情绪，会设身处地为别人着想，领悟对方的感受，尊重他人的意见。因此，他们善于人际沟通与合作，人际关系融洽，在复杂的人际环境中也会游刃有余。一个高情商的孩子，在集体中会有好人缘，容易受老师和同学的喜爱和欢迎，很少感觉孤独。
培养孩子善于交际的能力
善于与他人交往的孩子不仅能够从容地与同龄人交往，而且能够从容地与老师等成人交往。良好的人际交往是适应社会的表现，孩子是否善于同别人打交道，在人群中人缘如何，对他以后的学习和人生的发展有很大的影响。
成功学大师卡耐基曾经说过，一个人的成功，他的专业知识所起的作用是15%，而他的交际能力却占85%。所以，和谐的人际关系以及高强的交往本领，是未来社会判断成功者的重要标准。因为，只要一个人生活在社会中，他就不得不和他人打交道。
人际交往是人与人之间相互联系的一种最基本的方式，是父母在教育孩子的过程中不可忽视的一项内容。如果你的孩子没有同龄的伙伴，那么这样的孩子就会缺乏集体主义的意识。当他们步入社会以后也会无所适从或是不尊重他人，自傲、任性，或是封闭自己，自私、孤僻，种种不良的性格就会出现在他的身上。许多工作都是需要人们通过协作一起去完成的，所以，父母必须从小就培养孩子善于交际的好习惯。
其实不用父母强迫，孩子也总是希望能够和自己差不多大的孩子玩在一起，也希望会有几个在思想上、学习上或者生活中志同道合的朋友，希望可以从朋友那里获得鼓励、信任和支持。在与周围的人相处时，朋友的肯定态度总是多于否定的态度，孩子们就会感到与他人有一种休戚相关、安危与共的情感，并愿意牺牲自己的利益去为他人谋利益。
因此，父母要常与孩子谈论关于朋友的话题，或是倾听孩子和他的朋友之间所发生的一些事情，千万不要阻拦或过多参与孩子们之间的交往，孩子们之间自有一套评价朋友好坏的标准。即使孩子们在交往中吃了亏，他自己也会从中吸取教训。
既然一个人的善于交际那么重要，父母应该怎么培养孩子善于交际的能力呢？
1.多与孩子沟通
父母和孩子之间的沟是培养孩子理解、关怀、接纳、自信和尊重心理的重要因素。有些父母不愿意与孩子共同探讨，他们认为那是浪费时间。只是一味地让孩子接纳自己的观点、尊重自己的权利，很少有父母会做一个换位思考。他们不会知道他们那样的教育方式，对孩子的内心平衡会产生多么不良的后果。所以，父母平时要多和孩子沟通，多了解孩子的想法，这样，才会有利于父母对孩子的教育。
2.帮助孩子结交朋友
一个人不能离开朋友的陪伴，即使是孩子也需要伙伴，友情能使孩子有一种归属感，孩子和他的小伙伴之间会有共同的乐趣，共同的感情，共同的语言，所以孩子们都喜欢在一起。即使他们之间从不相识，甚至语言不通，孩子们也会一见如故，亲热地玩起来。所以，父母应该为孩子创造交友氛围，让孩子们建立起温馨美好的感情。在这种气氛熏陶下，孩子们就会相处得快乐融洽。在孩子们相处的过程中，给予他们正确的引导和支持，通过接纳他的朋友、招待他的朋友等种种方法帮助并鼓励孩子与人交友。
父母还可以鼓励孩子把同学回家一起玩，并且要帮助孩子热心地招待他的同学朋友，提高孩子在同学朋友中的形象。父母的热心招待往往会让孩子的同学和朋友增加对孩子的好感，从而愿意与孩子保持良好的朋友关系。父母也可以邀请邻居家孩子来家玩，让自己的孩子在与他人的交往中增加信心，学习人际交往的方法。
3.多参加集体活动
父母应该鼓励孩子参加团体活动，让自己融入到集体生活中。在集体活动中做一些自己能做的事情，加强与同学的交往，增加同学对自己的好感和信任。在一个集体中，每个孩子都会有属于自己的智慧和个性，他们会发现自己和别人的不同，也会从中找到适合自己的一个角度。在集体中，也会让孩子无形中产生对一种信念的凝集力，形成一种共同帮助而忘小我的团体意识。这种意识的形成，有利于孩子在以后的人际交往中，改变那种以自我为中心的傲慢、优越感，使他与大家形成一种融洽、和谐的相处关系。
4.培养孩子的专长
有位专家说：“友谊是以共同爱好为基础的。如果你的孩子朋友不多，你可帮助他培养某些爱好，从而认识更多的朋友。”马克思与恩格斯的友谊，就是建立在有共同志向、共同语言等诸多共同爱好基础之上而结出的。所以，父母要挖掘孩子的各种专长，让孩子结交广泛的朋友，拓宽、延长孩子的交际之路。
5.教给孩子一些交往技巧
随着时代的发展，现在的孩子非常讲究个性，要想与之保持良好的关系也需要一定的技巧。父母可以教给孩子一些交往的技巧，帮助孩子得到同学的友谊。以下这些交往技巧能够帮助孩子在与人交往中获得他人的好感。
★使用礼貌用语，如“谢谢”，“再见”，“对不起”，“没关系”等，不要对别人说粗话、做不礼貌的动作。
★主动和同学打招呼问好，可能帮助打开友谊大门。
★在和同学的交往中，宽容同学的缺点和过错，不要为一些小事而斤斤计较。
★与人交往要注重的是给予，而不是什么事情都希望得到回报。
★不要无故地打断他人的讲话，当别人在说话的时候要认真地倾听，不可以心不在焉或是只顾做自己的事情。
★不要在背后议论别人，也不要打听别人的秘密和隐私，更不可以把别人告诉你的秘密大肆宣扬。
★对待别人要真心诚意，讲信用，不欺骗说谎。
★不要用捉弄、嘲笑的方式吸引别人注意，这样反而会引起别人的反感。
★在和同学的交往中，善于发现别人的优点和长处，多赞美别人，不要因为自己的某些特长而处处炫耀自己。
★与他人说话，尽量讲一些两人都感兴趣的话题，不要独自说个不停而不考虑他人的感受。
★同学之间交往尽量不要有过多的物质往来。
★不对自己的成绩得意忘形，要体谅他人的感情。
★学会带领其他同学参与到集体交往中来，组织大家围绕一定的主题交流。
提升孩子的受欢迎度
如果一个孩子很讨人喜欢，孩子不但会变得活泼开朗，父母脸上也有光彩。未来的社会是孩子们的社会，父母应多方努力，提升孩子的受欢迎度，这对孩子将来立足于社会大有帮助。
显然，父母们都期望自己的孩子能成为一个受大家欢迎的人。问题是，现实中确有不少孩子不招人喜欢，不受人欢迎。这种情况在幼儿园和学校表现得很明显。受欢迎的孩子，总有其他孩子围绕在身边；而不受欢迎的孩子却没人找他玩，总是一个人呆在一边。
那么，到底什么样的孩子受欢迎呢？
1．仪表好的孩子受欢迎
被父母打扮得整整齐齐的孩子往往更能讨人喜欢。他们往往更能引起大人的怜爱，忍不住想亲他们一下。相反，衣装不整的孩子常让大人避而远之，并由这种恶劣的印象进而推想这孩子的其他方面可能也存在问题。这种态度对一个孩子身心健康发展是极为不利的。因此，做父母的千万要让自己的孩子衣着整洁，穿戴不必名牌、昂贵，但要整齐、得体。
2．喜欢笑的孩子受欢迎
一个小孩子要是满面笑容，那是多么可爱！你看，常常笑的小孩子总是处处受人欢迎，整天哭丧着脸的呢，是很令人讨厌的。
3．有礼貌的孩子受欢迎
有礼貌的孩子懂得尊重别人。他们动作自然，一举一动都能表现出自身的教养。这种孩子无论到哪里都会很受欢迎。
4．天真无邪的孩子受欢迎
有些父母教小孩子骗人，有的甚至骗到了，竟会夸奖他，这种做法实在要不得。天真是孩子的本性，父母不应该让孩子小小年纪就变得那么虚伪。天真无邪的孩子才会受欢迎。
5．健康的孩子受欢迎
健康可分为两种，就是生理上的健康与心理的健康。生理的健康是心理健康的基础。有了它才有快乐，才有行为的美，才有天真烂漫的表现。心理的健康常常为人所忽略，对孩子来说就是不要自卑，要有自尊心。
6．真诚的孩子受欢迎
人与人之间的交往重在一个“诚”字。待人真诚的孩子往往能赢得更多的朋友，获得家人、亲友和老师的喜爱。这种真诚表现在对人诚恳，不弄虚作假；犯了错误坦白承认，不遮遮掩掩，不说谎话骗人。
7．正直的孩子受人喜欢
正直是一个孩子最不易形成的品质。孩子的是非分辨力是很差的。正因为如此，他们中少数人身上所具有的正直性格才那样难能可贵，受人欢迎。正直的性格主要是指孩子的行为光明磊落，不欺负别的小孩，不做坏事和对不起朋友的事。遇到坏人坏事时，要勇于与之作针锋相对的斗争。
8．聪明的孩子受人喜欢
因为大人在与孩子进行交流或教育孩子时，有一种潜在的期待，那就是希望孩子能又快又准地领会自己的意思，使自己的劳动不至于白费。聪明的孩子比其他孩子的领悟速度快，很快就能和大人们进行沟通，因而备受喜欢。
9．积极主动的孩子受欢迎
孩子不能加入到别人的游戏中时，心里会很难过，而掌握一些交往技巧的孩子则能主动的参与到游戏中去。他们会用有趣的玩具吸引别人的注意，还会用友善的语言或动作使自己加入到游戏圈子中去。
10．懂得分享的孩子受欢迎
分享对他们并没有损失，相反，还会给他们带来意想不到的收获。懂得分享的孩子在游戏中会说：“来吧，大家一起玩儿！”这样的孩子很快便能与其他的孩子打成一片，而不会分享的孩子则只能一个人抱着洋娃娃在旁边玩儿。
11．懂得谦让与照顾的孩子受欢迎
在游戏中孩子之间发生摩擦在所难免，有些孩子往往自以为是，总以自我为中心，不愿配合其他孩子，这些孩子的行为往往闹得大家都不愉快，结果导致游戏不欢而散。而在游戏中懂得谦让和配合的孩子却能使游戏在和谐的气氛中进行下去，自然也是下次游戏中孩子最愿合作的对象。
知道了什么样的孩子受欢迎，父母应如何帮助孩子提升受欢迎度呢？
1．教孩子懂礼貌
这点非常重要，文明的人应该是有修养、有礼貌的。这种品质需要父母对孩子从小进行培养，从小事入手。
