观众9：雨菲学姐你好。我刚进大学，总是没有目标，ACM、机器人、数学建模等都尝试过，但都感觉没有兴趣。在经历了这么多后又发现对管理、心理学、教育学有兴趣了。请问，你是如何选择自己的目标，如果没有目标又会怎么做？谢谢。
金雨菲：如果你对管理感兴趣的话，可以选修管理类的双学士，也可以参加自学考试，学习自己想学习的那个专业的知识。
姜振宇：人是要不断地认识自己的，包括我们现在对自己的认识都还不够。但是，你喜欢心理学、教育学并不是一件和现在学习不太主流的事。其实我也很喜欢心理学，最喜欢看的一部电视剧是lietome，它就是怎么对脸部的表情进行判断。你是否犯罪我不知道，但通过我们的交谈，我可以根据你面部表情判断你是否撒谎。这个是最本质的东西，心理学是很重要的一门学科，可以应用到我们生活中，包括教育学也是，所以不要怀疑自己的兴趣。
周，鹏：这位同学可能认为我们学校是以理工科为主的，和自己感兴趣的东西有所差别造成了迷茫。但学校更为注重的电子设计大赛等不是你的借口，我们学校也有心理协会，举办了心理方面的讲座、论坛，你了解、参加了吗？如果你真的对心理方面感兴趣而深入了解、研究，你就肯定会成功，不一定局限在我们学校。我们送你一本《博弈论》，希望你能好好追求自己的梦想，一直走下去。
仉欣欣：按照惯例，提问环节后，我们请访谈的各位嘉宾用一句话来结束今天的活动。
姜振宇：不管我们的大学四年成功与否、是好是坏都已经画上了一个句号，而你们的大学四年都还掌握在自己的手里，希望你们到毕业的时候，回顾大学生活感到的是快乐、是满足，用一句话：我看好你们！
金雨菲：我送给在座的一句祝福，祝愿你们在每天都能清晰地感觉到自己比昨天进步了一点点，谢谢。
周，鹏：在大学期间，最重要的一件事情就是找到自己的兴趣，并根据兴趣制定自己的人生规划，一步步走下去、坚持下去，我相信你的人生一定会更完美，谢谢！
仉欣欣：到此我们今天的成电杰出学生报告会圆满结束，感谢各位同学的到来，希望你们能在日常的学习生活中“学习优秀、感受优秀、传承优秀并成为优秀”，谢谢。谢谢我们三位嘉宾精彩的报告。
2009年度成电杰出学生
优秀事迹报告会第三场
时间：2010年4月29日
主持人：桂博文
嘉宾：冀爽、廖吉龙、唐智凯
访谈互动环节之自我介绍
廖吉龙：大家下午好，我是来自通信信息工程学院的廖吉龙。听着这么振奋的音乐，坐在这么华丽的报告厅内，相信我们今天下午一定会过得愉快。
唐智凯：大家好，我是来自微电子与固体电子学院的唐智凯。今天很荣幸能够跟大家在这里交流，希望与大家共同度过一个难忘而愉快的下午。谢谢大家。
冀，爽：大家好，我是来自外国语学院的冀爽，今天很荣幸来到这里与大家分享我的学习经验，希望今天能给大家带来些许的收获。Ihope that we can enjoy this together.
桂博文：我现在手里有很多的问题，你们有点紧张吧？那我先问第一个吧。我觉得大学四年都过来了，可以提炼一下大学生活的关键词吗？谁先开始呢？
廖吉龙：女士优先吧。
冀，爽：我觉得最重要的是尝试与坚持。合在一起说就是尝试着坚持去做一些事情，或者坚持着尝试做一些事情。大学四年生活特别重要。我们每一个人的未来都没有定位，当你不确定某一件事情是不是适合的时候就得尝试。
桂博文：那么坚持呢？
冀，爽：坚持是我通过实践学到的最有用的事情。比如凌晨四点钟睡，早上七点钟起，当天能做什么事情还能理清，这是要有一定毅力的。
桂博文：所以说就是尝试着去坚持和坚持着去尝试。好的，那下一个，智凯。
唐智凯：我觉得大学四年对我最重要的也是两个词四个字。第一个就是信念：无论遇到什么样的困难，心里都要有支撑的东西。我一直很喜欢《越狱》，里面有一句话：You should have faithin your self（你需要对自己有信念），我加了一句Justkeepgoing，就是坚持做下去。
桂博文：我相信很多同学都看过这个电影。大家不要只是娱乐，要记住有用的东西，鼓励自己。
唐智凯：然后第二个词就是挑战。在大学生活中有很多机会去挑战，只有不断挑战，尝试去做一些自己不敢做的，才能发现新的自己，超越过去。
桂博文：就是敢于挑战自己。
廖吉龙：可能我的关键词和他们的有所不同。第一个关键词是创新，第二个是班级。创新可以是很简单的。我们可以从自己身边做起。很多同学问过，和他们之间的区别在哪儿？为什么我可以坐在这里和你们分享我的经验？我的回答是每天和你只差两个小时，我会做一些对我的未来有益的事情。就是这两个小时让我继续成长，走到今天。
桂博文：那你的另一个关键词班级是指什么呢？
廖吉龙：我们先看一组图片吧。这是我们班在江油活动的时候拍的，能够生活在这样的班级给了自己很大的动力。记得大一时电路分析自己考了92分，很满意自己的成绩，结果排名全班倒数第二。所以班上同学给的压力使自己不断进步。这是一种良性的竞争。
桂博文：这样的竞争确实能够给人一些帮助。而且今天你请来了一位神秘的嘉宾吧。
廖吉龙：对，他是我的室友与队友，叫王岩。
王，岩：他总是尝试一些别人不敢尝试的东西。他的座右铭是：we leado ther scopy.举个列子啊。记得有一次参加竞赛集训，当时成绩不怎么好，我劝他走。他说，一个人，最后丰收的一定是最好的，最后收获的是种子，是种子就不怕多经历风风雨雨。
桂博文：问你一个问题哈，他说电路分析他得92分，你多少分呢？
王岩：我很侥幸，得了98分。
桂博文：也就是说你就是那个影响他进步的人吧。我觉得三位都很优秀。大学里，你们三位最大的变化是什么？
唐智凯：我跑得更慢了，老了嘛，运动机能下降了（笑）。最大的变化是我更加勇于挑战自我了。刚进大学觉得自己没有优势，缺少自信，不敢做自己不擅长的事情，觉得自己唯一能做的就是跑步。因为自己从小就练习跑步，虽然取得了一些成绩，但是却没有喜悦。参加英语竞赛得了奖也觉得是吃老本，因为是从外国语中学毕业的，心里还是比较空虚的。
桂博文：那你是在什么时候开始改变的呢？
唐智凯：开始改变是在一次运动会，800米第一个冲过终点却被取消了成绩，原因是自己一时疏忽，犯了规。当时心情很低落，自己一个晚上没有睡着。不是因为跑步失利而是在反思自己未来该怎么做。是不是就只做自己曾经擅长一点的？我给了自己否定答案。我应该去勇于挑战自我，开始了漫长的自习生活，有空就读书，不分时间和地点。
桂博文：你经历了体力和精神上的双重折磨后就蜕变了。（笑）
冀，爽：有两个变化，一个是更自信了。以前一个人是不敢在大庭广众之下说话的。但是有一次赶鸭子上架当了一回翻译。可能是因为近视，反而不紧张了。后来那个外国人觉得我做得很好，自己也挺高兴的，觉得做翻译的快乐来了。还有一个变化是变得更加感性了，觉得社会上有太多需要帮助的人。汶川“5·12”特大地震后组织去温江，到灾民救济处救济灾民。今天也邀请到了当时自愿者协会的会长。
自愿者协会会长：冀爽给我们的印象是做事情很严谨，有点像完美主义者。不管事情是大是小，她都会做到极致，如果她做不到，她都会尽最大的努力做好。当时搞募集活动，她说，虽然说我们的贡献不多，但是也许在很遥远的地方有一个小山村，那儿的孩子就能得到我们的帮助。
桂博文：廖吉龙你的变化是什么样的呢？
廖吉龙：突然觉得自己成了反面教材，有两个方面变好了，却有一个方面变得差了。
桂博文：那我们先听好的吧。
廖吉龙：专业素养方面变好了。刚进来的时候是一张白纸，对专业知识过于单纯。现在能在纸上写东西了，对自己的专业也了解得比较透彻了。
桂博文：那另一个呢？
做事情的态度有了改变。大一的时候做事情毛躁，好高骛远。当时是一个空想主义者。但是遇到了三位老师，对我的帮助很大。我学习他们是怎么样去做科研的，学习他们的科研精神。
高中毕业的时候给自己定了一个目标：大学三年至少读三十本书，让自己的文化修养能提高，但是现在自己只读了六本，所以很遗憾。另一层意思就是说希望大家能提高自己的文化修养。
桂博文：整个大学四年中，你们有没有遇到过艰难的抉择？
唐智凯：有过的。大三时，在出国和保送研究生这个问题上纠结了很久。从申请到准备面试到通过面试让我对申请的学校有了了解。对它的硬件和软件都很肯定。还有一个是其地理环境比较好，可以将中西方文化交融。最吸引我的还有一点就是其体育器材全部免费，而且提供了全额奖学金。我觉得自己应该为父母分担一些。看到父母能为我取得的成绩而骄傲，自己很欣慰，很开心。
廖吉龙：觉得自己感触最深刻的是在大三的时候准备放弃ACM的时候。整个过程让自己觉得成长了不少。自己的离开一是希望给学弟学妹留出空间，二是因为打算以后保送，要花很多时间做项目。
桂博文：你是暂时离开那个舞台。现在看来你的这个选择是比较明智的。说到出国就该说一下英语吧。冀爽你呢？
冀，爽：我觉得我在保研之前不是很困扰。但是自己在其中走了很多弯路。但是接到通知很急，那时下班时间快到了，我还需要盖章后的资料。但是如果资料找不齐就失去了机会。开车师傅开得很慢，我就说：为了我的未来，你开快点吧。我终于十万火急地坚持在两个小时之内将资料搞定了。现在想想，如果放弃了，就失去了。
桂博文：你们都保研了，成绩也很好，有什么学习方法告诉大家吗？
廖吉龙：还是我先说吧。我喜欢自己先看书，再推导，再问问题。听课之前应该先看一下书，老师讲的时候就会有似曾相识的感觉。听课过后要适当地推导一下书上的公式。自己推导出来后会很有成就感，希望继续做下走。但是如果还有问题的话就回去讨论，当时学C语言的时候就是向别人请教的。
冀，爽：必须肯定预习的重要性。自己在英语的学习之中不是最用功的，但是特别爱整理笔记。要把一本书读薄，按照自己的体系整理。还有学校的外教资源没有合理利用起来。自己选过课，一个班只有四个人，明显的资源浪费。
冀，爽：googlevoice是全免费，是的吧？
廖吉龙：是的。
冀，爽：那么它怎么注册？
廖吉龙：注册的过程有点复杂。
冀，爽：其实在我们学校就有触手可及的资源。我们能把自己身边的这些外教资源都利用起来的话，那将会是一笔很大的财富。例如在大四上学期，有一堂课叫做高级英语。有四个同学和我一起选了那门课。当时，其他三个同学的观念就是都大四了，还要上什么课呢！但是我非常坚定地要去上这课。我对他们说，你们知道吗？新东方的一对一的课程要2000多元。一对二的课程可能也要1700~1800元吧。其实无论是学校，还是新东方，外教的水平都相差无几。没有必要花很多的钱到所谓的专业英语培训机构去接受所谓的专业培训。我们学校的很多优秀资源就可以使我们达到同样的效果。
唐智凯：说到这个利用资源的问题，其实学校还有一大资源值得我们去利用，那就是图书馆。
学习中遇到不懂的问题很正常，我们可以去请教老师，但是老师一般都比较忙，而且大学一个班的同学很多，他不可能兼顾每一个同学。在这种情况下，我觉得图书馆就是一个很好的老师，我们应该尝试去用好它。我平时就有习惯，那就是“逛”图书馆。就是漫无目的地这翻翻，那翻翻。不知不觉中就把图书馆中哪一类书在哪一个地方给默记了下来。这样让我以后在需要用哪一类书时，可以快速检索到。
桂博文：那我总结一下你们的学习方法，就是：课前预习，上课做笔记，利用学校资源以及一些另辟的蹊径。接下来，我们再聊聊怎么样将学习应用到实践当中去，这也是很多同学所关注的。
廖吉龙：我采用的方法就是参加我所喜欢的ACM比赛。今天我也给大家带来一些道具，大家可以看一下（展示道具）。
参加ACM竞赛的展示牌给了我们责任意识。并且蕴含了算法与乐趣等ACM的重要关键字，这些都指导着我的前进。
桂博文：有没有遇到过困难呢？
廖吉龙：困难是挺多的。我印象最深的一次是在北京的比赛中，107个队只有4个队没有过题。其中一个就是我们队。一个题都没有过。我记得对面的是上海交大女队，然后左边是复旦女队。别人的气球都挂满了。我们自我感觉还不错，但是去了之后发现，怎么女队都比我们强啊。到了晚上的时候，身为队长的我，主动找到队友聊天，为他们减轻压力，为背水一战做好准备。
到了第二天正式比赛的时候，我们都像换了个人似的，状态调整得非常好。排名逐渐上升，最后拿到了很不错的名次。
唐智凯：我觉得实践知识也非常重要。而且把理论知识运用到实践的那种感觉与只是搞理论的那种体会是完全不一样的。所以在大二的时候我就进入实验室跟随老师一起做项目。而且我还申请到了大学生科技创新基金的项目。在这个过程中，我逐渐发现自己学到的东西实在太有限了。因为在科研中，问题不一定只有一个固定答案。它是开放式的，需要你去探索，去研究。需要你实验，总结学习别人已经做过的东西。在这个过程中，我觉得自己提高了很多。无论在实验室仿真还是和老师同学讨论问题，这都是一个很难忘的经历。特别是在此过程中培养起来的团队协作能力。除此之外，还有一个人深深影响了我，她就是罗晓蓉老师。这位老师一直在努力，从来没有放弃。她以前在北川中学当物理老师。后来考取川大的研究生。读完研究生后，在电子科大博士毕业。现在的她已经是IEEE的会员。这非常不容易。当时她从英国回来，已是节假日，我来到实验室，本以为不会有人，却看到罗老师仍在认真地学习一种新软件的使用。我当时非常感动，即使探亲的时候也不放过任何可以学习的机会。她这种严谨以及对事业孜孜不倦的追求深深感染着我。所以我觉得更应该把握自己今天的机会。
（大屏幕：罗晓蓉老师评语
人生：提前规划，目标明确
工作：团结协作，力求创新
学习：无愧的排头兵
生活：紧张而有条不紊
为人：常怀感恩之心
收获：实至名归）
