桂博文:其实我在学生会做主席的时候也去搬板凳啊。我大一的时候其实是心理协会的一个很小的会员,也是经常开例会。开例会你可能觉得效率比较低,但是印下来的东西只是某一个人或某几个人的思想,它并不是集中大家智慧的产物,而一般开例会的时侯,部长都会征集一下大家的意见,这其实就是自己发挥头脑的时候。另一个问题就是你觉得做一些事情没有意思是吗?那么我举个例子,我有一个同学,他就是很积极,他觉得有些事情不是很有意思,所以就参加了很多个部门,每一个都去尝试,然后,他就让自己的生活非常有意思了。重点是你用怎样的心态去看待这个问题,就像搬椅子这一点点小事,可能你觉得大家都去做没有必要,但是我觉得这也是一个沟通的过程,在这个过程中,你可以跟别的学院或是别的班的同学有更深的友谊。
仉欣欣:还有一个问题是关于辩论队的是吧?那振宇可以讲一下。
姜振宇:我非常赞同桂博文的想法,因为我当初做副主席的时候,我也亲自搬过板凳,搬过钢琴,很重,大概三十千克,搬了一层楼,跟大家一起搬的。所以并不是说只有基层才干这些事,包括像今天布置会场,其实就是我们和学工部的张老师、杨老师一起布置的,我们也干苦力活儿,直到六点多钟我们都还没有吃饭。后来我们才在后面吃饭,有些同学进来应该都看到了。然后说一下辩论队,你所认为的“诡辩”,在辩论里面只是一种最低层的技术,就是硬把有理的说成没理的这种,诡辩真的是最低层的,我建议你去网上搜一下二零零几年的那些国际大专辩论赛,从他们的言语里你会发现智慧的存在,而且我觉得因为你现在毕竟才大一或大二嘛,对吧?
仉欣欣:大一。
姜振宇:就是说如果你真的想了解这件事,或者说批判这件事,当然我们也求同存异,就是说你可以先加进去,通过自己的实践去认识、了解后,再去给辩论这个东西下一个定义。谢谢。
桂博文:这个问题下来再沟通。
观众10:听了卢影学姐讲的,我觉得我这个人有点奇怪,就是我很不爱学习,或者说没找到学习的乐趣。刚才博文学姐讲到,要专下心来学习,但是我很难做到,所以一天不知道学多少个小时才可以达到效果。我知道学习是属于我自己的,所以感觉我不得不学习,而且旁边同学都在学习,我自然也得去上自习,也得完成作业,也得尽量做好嘛。我就想问怎么能够发现学习是件好事情,使自己能够乐于学习,另外我这里所说的学习,主要就是那个专业知识方面的学习,也就是课程学习,而不是其他什么人际交往关系方面的。
桂博文:如何爱上专业学习,以及专业学习能够给你带来什么好处是吗?第一,你的学习好就可以给你带来很多的荣誉,这个是很现实的。然后第二,你的学习过程其实就是去战胜一些困难。举一个很简单的例子,我记得我当时有一门课程叫做数据结构,那门课我们班有一半以上的人都挂科了,然而我考了96分,为什么呢,不是说我有多么聪明,而且这本书我根本懒得去翻它,我觉得好难啊,虽然是我们专业相关的课。但是我又告诉自己,正因为是我专业的课,我选择了,我为什么不去完成它呢?这就是我应该完成的任务。所以说我就强迫自己去看,第一遍我还是很懒得看它,然后我看第二遍,觉得还是比较不愿意去翻它,那就强迫自己翻第三遍,当你翻到第四遍、第五遍,你就可以把书合上了,到那时候,你基本上就能够知道这本书的内容了。那一刻你所获得的成就感跟喜悦感将非常之高,这就是最大的礼物,我个人认为,这是一种征服的快感。
观众11:我想请问一下学长,在学习这个道路上,你们都算是智慧与勇气并存的人。但是一开始进来的时候你们有没有迷失的过程,比如说现在有些同学他会沉迷于电脑游戏,像我们女生嘛,就是经常作业都不做,就会去看电影,看好几个小时,你们有没有这个过程呢?然后怎样使自己回到学习中,并且找到它的乐趣的呢?
仉欣欣:这个问题你想谁来回答?
观众11:嗯,那个,博文学姐吧,谢谢。
桂博文:这个过程,针对我个人来说,实话实说,我是没有过这种迷失的,但是我身边的同学有。我觉得既然今天你提到这个问题了,肯定已经意识到这种迷失是不好的,对吧?既然已经意识到了,那么你就应该去改正。刚开始你可能觉得你身边的人都那样做,而你自己还没有能力去影响身边的人,那你就先去找一个你身边不那样做的人,你经常和她在一起,然后每天早上和她去上自习,坚持十六天,十六天,真的,自己就这样说,坚持十六天,你就会改变你自己原来的作息,原来的想法,因为你已经习惯了学习,或者说这种好的行为。
仉欣欣:行,谢谢博文,非常实用。然后,来,卢影。
卢影:我想补充一下,虽然这个问题不是问我的,但是我知道很多女生把电脑当成DVD,我不知道你喜欢看哪种类型的电视剧,但是我说一下,我是很喜欢看武侠的。其实很多女生喜欢看偶像剧或是爱情剧,我觉得其实你可以在电视剧中找到你学习的动力。比如说武侠吧,刚才振宇说有一个人剑合一的过程,还有他们那种为了武功不断追求的过程,我觉得其实只要你在看的过程中多思考一些,别人能够为了武功这样追求,你为什么不可以为自己的梦想努力追求呢,我觉得其实你多考虑一些就可以了。
桂博文:我再说一下嘛,卢影说在电影中的确可以学到东西嘛,但是我觉得比如说这个东西你很感兴趣,就因为你已经喜欢电影或游戏了,那就尽量不要去碰它,就是尽量不要去接触它,除非你已经很习惯了不去接触它,那时候你再去改。
仉欣欣:好,那我们还送给这个同学一本书吗?
卢影:这边有一本就是《小王子》,是一个非常有趣的童话故事,里面讲了四个人物,我觉得其实他们分别是我们人性的四个不同的方面,我希望你回去以后可以仔细看一下,找到这四个人物与你的共性,我相信你可以收获一些东西。
仉欣欣:这已经是我第三次听到成电杰出学生推荐《小王子》这本书了。那最后按照我们的这个惯例呢,我们的成电杰出学生要说一句话来结束他们的访谈和报告。如果有同学还有疑问就下来再交流吧。
姜振宇:如果还有想与我交流的同学,我们下来再交流吧。
观众12:你那儿还有书啊!
仉欣欣:人家那两本书是决定送给他们辅导员老师的。
姜振宇:我那个不是一句话中间打逗号,不管我们大学四年的生活过得是成功还是失败,是好是坏,现在都已经画上句号了。但是在座各位的大学生活掌握在你们手里,你们想在我们这个时候回望大学四年时是一种什么心态?是觉得虚度了光阴,还是觉得很充实、很满足,而且有一些可以拿出来和大家分享的经验呢?那份主动权在你们手里。这就是我们现在最嫉妒你们的事,最后还有一句话送给大家,我看好你们。谢谢。
仉欣欣:谢谢振宇,然后博文。
桂博文:大学四年时光是最宝贵、最关键的时光,所以努力吧,不要让自己后悔。
卢影:我想说的是优秀是一种习惯,振宇刚才说的很有霸气。我觉得只有你在日常生活中养成了这一种习惯,你才能逐渐让自己优秀起来。接着还是振宇那句话,我非常看好你们。
仉欣欣:非常谢谢三位成电杰出学生,谢谢你们,给我们带来这种有趣又实用的经验。大家如果有疑问的话,可以下来再跟同学们交流。接下来的两场成电杰出学生报告会也会同样精彩,明晚的报告会是在图书馆二楼的报告厅7:00开始,星期三晚上的报告会,在沙河校区同样是七点钟在一教的二楼。好,谢谢同学们,感谢你们的到来。谢谢!
2009年度成电杰出学生
优秀事迹报告会第二场
时间:2010年4月28日
主持人:仉欣欣
嘉宾:姜振宇、周鹏、金雨菲
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎来到2009年度成电杰出学生优秀事迹报告会的现场。我是2008年度的成电杰出学生仉欣欣,非常荣幸能够担任本场报告会的主持人。为了宣传优秀大学生的事迹典范,发挥模范带头作用,学生工作部举办了此次2009年度成电杰出学生优秀事迹报告会。参加这次报告会的成员,他们在学习成绩、科技创新和综合发展各个方面都表现突出,为我们唱响了一曲成电学子积极、创新、勇敢的青春赞歌。今天,我们的报告会将分为两个环节,分别是优秀事迹访谈环节和提问环节,在此期间,请同学们关闭通信工具或调为静音,不要在场内走动,以保持会场秩序,谢谢合作。近些年来,在我们成电学子中涌现出了一大批优秀同学,他们作为成电学子的榜样不止一次地激励着我们,2009年又有10名同学在众多学子中脱颖而出,被评为成电杰出学生。他们分别是通信与信息工程学院廖吉龙同学,电子工程学院郭继舜同学,电子工程学院姜振宇同学,微电子与固体电子学院唐智凯同学,光电信息学院金雨菲同学,示范性软件学院闫林同学,机械电子工程学院周鹏同学,数学科学学院卢影同学,政治与公共管理学院桂博文同学,外国语学院冀爽同学。此外,来到我们今天报告会现场的还有各个学院的老师和同学们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!今天为我们做优秀访谈和报告的有三位同学,首先让我们来看大屏幕,好,看了这么丰富多彩的大学经历后,让我们以热烈的掌声欢迎我们报告团的三位成员,电子工程学院姜振宇同学,光电信息学院金雨菲同学,机械电子工程学院周鹏同学上场,与我们一起分享他们的经历。
仉欣欣:今天我们的学生报告会是一改以往的学长们在上面讲,同学们在下面听的形式,我们成电杰出学生自己建议要用访谈这样最亲切的方式来走近大家。先请三位和同学们打个招呼,认识一下,女士优先。
金雨菲:大家晚上好,我是光电信息学院的金雨菲,很高兴能见到大家,谢谢!
周,鹏:大家晚上好,很高兴能在这儿与大家见面,我叫周鹏,来自机械电子工程学院。
姜振宇:大家好,我是姜振宇,来自电子工程学院,希望大家在今晚能够度过一个美好、快乐的晚上,谢谢大家!
仉欣欣:先问一下三位,今天坐在这儿心情紧张吗?我手里可有一堆的问题。
金雨菲:比较激动。
姜振宇:我非常重视这场报告会,所以为今天准备了很久,非常自信能给大家带来一场精彩的报告会。
仉欣欣:那我们来看看今天的报告会会不会很精彩。麻烦工作人员拿一下题板。请听题,第一道,请提炼你大学生活的关键词?你们三个人都有着非常丰富的大学经历的,那么简单概括一下自己的经历吧!
姜振宇:我对大学四年的总结就是三个词:第一个是尝试,因为我觉得在高中的时候接触到的东西很少,而且我是一个比较乖的学生,就是以学业为主。到了大学发现很多以前没有接触到的事儿,这个时候我发现有些同学怕尝试后失败而不去尝试,我的想法是尝试后失败和你没有尝试不是一回事,我希望我在大学能尽可能多地去尝试,有很多机会去找到自己感兴趣或者是以后最适合自己发展的路,所以我尽量去尝试,不让自己有遗憾,不管是辩论队,学生会,电影,科协,尽量去尝试一下。第二个关键词就是规划,因为我觉得到了大学没有老师和家长在后面督导,我们要为自己负责。我一直很喜欢一句话:“如果在这世界上你都不为自己打算,不为自己负责,那么没有人再为你负责了。”所以说,不管是一开始的总体规划还是我一步一步走过来点点滴滴的修改,都对我的成长起了很大作用。第三个就是坚持,其实我在大一的时候也曾屡屡受挫,我满怀激情,满怀兴趣地来到这儿,去竞选院学生会失败了,竞选班长还是失败了,当时我心里特别郁闷,我想还是算了,我静下心来好好学习吧。后来我参加了学院组织的迎新晚会和新生辩论赛,迎新晚会上的话剧是《猪八戒背媳妇》,当时受到了好评。之后我带领我们班的人参加了新生辩论赛,一直打到了最后取得了冠军,这两次算是比较成功的尝试。后来我当上了班长,开始了我学生工作的生涯,大二、大三进入院学生会、院分团委和一些志愿者协会等。我一直认为我后面的经历一帆风顺是因为我在转折点时没有放弃,这就是坚持。
仉欣欣:让我们为屡战屡败最后坚持到底的姜振宇鼓鼓掌。
金雨菲:我也总结了三个关键词,一是做有心人,二是有直面困难的勇气,三是有良师益友。第一点是在发现机会的方面做有心人,在平时的生活中确实充满了各种各样的机会,就我个人而言,我比较重视对信息的收集,正因为如此,我才获得了去日本电气通信大学做交换留学生的机会。第二点是直面困难的勇气,这四年我做了各种各样的尝试,其中有很多都是我不那么擅长或者说是和我性格相违背的一些领域,很多次我都是想退缩了,但是我想起了一句话,“化恐惧为勇气”,如果你真的是认真准备的话,把困难克服下来对成长的帮助是非常大的。第三点是有良师益友,很感谢我的两个朋友,谢谢他们陪我成长。
周,鹏:大学阶段我也总结了三个词,兴趣、规划和责任。每个人或多或少都有一些兴趣,当你在做你感兴趣的事时,你是带着欣赏的感情去做,效率是非常高的。我自己的兴趣就是机器人了,高中的时候就是这样,我在高中的时候就想到大学究竟要干什么。一个人有了兴趣以后就要去规划,怎样把你的大学四年或者是人生规划好,这一点是很重要的。我的兴趣是机器人,所以我选择了机器人,当然规划中也是以机器人为主来度过我的大学四年。还有就是责任,你有兴趣去做一件事情,但你不一定一直做下去,在中途遇到什么困难你就很容易放弃了,这时候就需要责任,对自己的责任、对家人的责任、对社会的责任、对他人的责任会让你坚持把这件事做下去。所以这三个词是一体的。机器人队就是一个团体,有责任去把它做好。
仉欣欣:就是兴趣、规划和责任使周鹏取得了2009亚太机器人大赛国内选拔赛季军的好成绩,让我们为周鹏鼓鼓掌。让我们来看一下同学们还想了解你们大学里的什么哈。第二个问题,你大学四年最大的变化是什么?