第261章 大破紧锁阵 (5)

九仙帝尊抚着白须，微笑着对跪在他身前的布衣青年说道：“你我相遇也算一场造化，本尊看你倒也颇有几分眼缘，我欲收你为徒，带你修那长生大道，你可愿意？”“愿意，弟子愿意，恩师在上，请受弟子一拜。”“哈哈，好，好徒儿快起来，对了，徒儿你叫什么名字？”“回师尊，弟子布梭。”闻言，九天帝尊脸上的笑意立即遁去，吹胡子瞪眼睛的说道：“什么？你不说？逗我玩呢？再给你一次机会？赶紧说，你叫什么名字？”“回、回师尊，弟子就是布梭。”“滚！立马给我滚，有多远滚多远，连名字都不说，你还希望我带你修什么仙？习什么长生大道？做梦去吧！”

三国在世，现到今世，为君一战，就在此时。

“一念间万物癫，一句出万物狂！时间长河带不走，岁月痕迹烙不下！轮回又如何，死亡有何怕，我不入地狱，谁敢让我入地狱！女子又如何，我欲称帝，万物皆臣服！路，我自己走，道，我自己修，命，我自己控！”这是一个来历背景神秘的女子许下的豪言壮志。长得明明是一副温文儒雅，人畜无害，楚楚动人的模样，殊不知怀着一颗比谁都腹黑的心！踩着被坑过的无数人，树敌无数，她会如何走上至强之路？

哲学家笛卡尔曾言“我思即我在！”，那么按照此种说法我还活着。做兄弟，有今生没来世，我不管他是对是错，我只知道他是我兄弟。洛仙：冷云哥哥你说嘛，你喜欢我哪一点。冷云哈哈一笑：我就喜欢你这样幽默点。洛仙娇嗔：讨厌，那你说你会爱我爱到什么时候。冷云：爱你爱到不能爱为止。洛仙：那是什么时候呀。冷云：当我生命终结的时候。

生前为魂，死后为鬼，生魂残缺，以鬼替代！有生魂残缺之人，不能修炼，想尽千万种方法，终于寻得一条看似荒诞的道路——以鬼替代生魂。这些人被称之为御鬼使。从前御鬼使是弱者无奈的选择，可是现在他们已经成为绝世的强者！

生生世世的命苦和悲哀，她是神秘大陆星月天国的公主，还是繁星大陆的莫曦月公主，还是云欣月。她不知道，也不想知道，她只知道现在有一个缠人的三皇子，“肿么办，甩也甩不掉啊！”她对天大嚎。某只赖皮糖说：“嘿嘿嘿，月儿我现在跟定你了，还有啊，我要把那些看上你的人都给卡擦了，居然敢打我妻子的主意，老子弄死你！”她额上三黑线。

世家子弟季辰，因家族反叛牵连九族之祸，被迫进入大明寺。酒肉和尚为让其忘却前仇，便赐其法号“空见”。一次意外令镇魔碑开，魔气合身季辰，便滋生了魔种。魔种已开，佛法难容，魔法无边，回头是岸。涅槃变身，僧而为魔！

她，表面上只是世界级顶级设计师，却还有一个不为人知的身份，死的不清不楚不说，突然冒出个萌娃又是闹哪样？她记得她是同性恋啊！这个小奶包居然还喊她妈咪？不近女色的他，又干嘛睡了自己？真够怪的....

少年的天空有五颜六色的光怪陆离。某天。“答应我，如果某天消失在茫茫人海，一定要站在最显眼路牌，等着我，回来。”“……我还爱你……”

中学语文教学，是培养新一代宝贵的人文精神的摇篮，而作文教学又是语文教改的“半壁江山”。从社会实践角度而言，写作能力的培养对每一个人都至关重要。一篇文章可以不大，却可以丈量出写作者精神的空间。对社会的关注、对人生的感悟、对信息的收纳，以及人思维的敏捷、目光的敏锐、联想的丰富、洞察的深刻、写作的才情与个性……均会透过文章的经纬、辞章的底蕴表露出来。故，作文教学的成败，不仅仅取决于作文应试成绩的优劣，更重要的是要看学生能否关注社会、感悟生活，写出讴歌真、善、美的文章来，这也正是素质教育对我们提出的要求。

楚离歌，生于军人世家，人们口中的‘将门虎女’，却偏以考古为名行盗墓之事，秉着见坟就挖，见墓就盗的原则纵横黑白两道，被视为盗墓界的一朵奇葩。当神秘的‘楼兰古尸’出世震惊考古盗墓两界众说纷纭之时，她却因一块楼兰漠玉，意外的揭开了悬垂千古的旷世之谜！其实，这只是一个女人在异世女扮男装带着小兽盗天窃地四处挖坑寻宝演绎没有最彪悍只有更彪悍无耻便无敌的故事！(本文纯属虚构，请勿模仿。)

当荔枝遇到番茄。要忙着创业，忙着恋爱，忙着打小三，总之忙一切该忙的事！撕逼小三撬墙脚。统统滚蛋去吧！谁说闺蜜不能有另一种相处方式？

生，精气神聚，鼎立天地间；死，魂销破散，化黄土一抔；辰羽仰望苍穹呐喊：“天，你要我父命，从此，我－－辰羽，将逐天而行！”“轰隆隆”雷声划破苍穹，紫色雷海如潮翻浪滚，覆盖天宇！辰羽傲立天地间，指天高呼：“有种你劈死我，否者我逐天而行，贬你魂魄，逐你到九天十地之外！”逐天路，步步荆棘，条条坎坷，脚踏无数尸骨······－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－新书求支持+收藏+推荐，逐玖感谢各位热情的书友，您的支持是小玖前进动力之源！

现代医女身携神秘医书初唐行，从医人到济世，坎坷步向锦绣途……

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