§§§第一节网络，让我快乐的源泉
张刚近来下午上课老是迟到，家庭作业也时常不交，一上课就打瞌睡。班主任把张刚的表现告诉了张刚的妈妈，问张刚的妈妈是什么原因。妈妈立即想到：张刚可能是玩网络游戏了。
第二天，张刚匆匆吃过午饭就离家上学去了。妈妈悄悄地跟在他后面，果然发现张刚走到学校附近，突然拐进一条小弄堂，妈妈紧跟上去，发现那儿新近开了一家“网吧”。里面挤满了在玩网络游戏的人，看样子大部分都是学生。张刚刚进去，忽听背后妈妈喊他：“张刚！”张刚一惊，回头看到妈妈正生气地望着他。一路上，在妈妈的逼问下，张刚承认自己经常来这里玩游戏。
妈妈听到张刚的这个回答，不由大吃一惊，问道：“为什么你总是来网吧啊？”
张刚吞吞吐吐地说：“妈妈，我觉得生活特别没有意思，只有网络才能给我真的快乐……”
张刚看着妈妈生气的面庞，这个时候才吞吞吐吐地说：“妈妈，我不是故意惹你生气的。只是平常的生活太单调了，我踢足球你说危险、我弹吉他你说没用，那我平常该做什么好呢？久而久之，我对上课也没什么兴趣了，我感觉不到生活的快乐。妈妈，你说我该怎么办？让我怎么才能感受到欢乐？”
像张刚这样的孩子有很多。随着互联网技术的迅猛发展，网络正在以闪电般的速度遍及社会生活的各个领域，以越来越独特的方式冲击着人们的思想意识和价值观念，更是吸引了许多青少年网民加盟。越来越多的父母发现，网络的出现，使自己的孩子越来越沉迷于“网”中，最终发展到不可自拔的地步。
这是为什么呢？不少父母认为，这是网络惹的祸。诚然，网络上有很多新鲜、刺激甚至色情、暴力的内容，这些非常吸引孩子的目光。但从张刚的话里可以看出，他之所以迷恋网络，是因为父母过于干涉自己的生活，他无法找到合理的课余活动，只好将所有的精力寄托于网络。
因此，如果孩子沉迷网络，父母就要格外关注，但不要总是一味地训斥孩子。首先，父母要分析孩子沉迷网络的原因，孩子“迷网”，有来自外部的原因，也有网络本身的原因。
（一）孩子“迷网”的外部原因
1.在现实生活中较少得到肯定或关爱
有一些孩子，在平常生活中得不到关怀，因此，当他在网络游戏里体验到了成功的快乐时，便很容易对网络产生心理上的依赖。
2.父母疏于管理
有些家长对孩子上网的指导性与监管性不足，于是造成一些孩子毫不设防地遨游于网络海洋。他们很容易因为自控力差、贪恋刺激而沉迷上瘾，不能自拔。
3.孩子青春期的特点
青春期是人一生中的重要阶段，这一时期，孩子生理不断发育的同时，心理方面的自我意识、性格、是非判断能力、价值观等也多在这一时期逐渐成熟，这一时期的青少年对新事物敏感且容易接受，好奇心强但对是非的判断能力相对较弱。正由于这些缺点，当青少年在网络上接受到一些新鲜事物时，很容易不辨是非、不分好歹地就全接受了。
4.因学习成绩差而自暴自弃
许多沉迷于网络世界而不能自拔的孩子，学习成绩都较差，在现实生活中，他们体验不到学习所带来的成就感，这时就会选择网络来满足自己。
（二）网络本身的原因
1.色情信息存在
网络上对孩子影响最坏的，当属不健康的色情信息。现如今的网络已成为最大的色情供应渠道，一些色情网站为了增加浏览人数，往往用一些不健康的内容吸引上网者。青少年正处在青春发育期，其性心理还处在发展阶段，对性知识充满了好奇，而网络或多或少会错误的诱导，并产生性冲动。
孩子迷恋网上的色情信息，这与如今的性知识教育比较落后有关系，如此一来，网络上丰富的色情资源乘虚而入，让许多青少年迷恋其中，欲罢不能，因而出现一些不健康的性心理和行为，损害其身心健康，更有甚者会造成犯罪，从而酿成严重的后果。
2.游戏成瘾
孩子上网干什么？最大的一个想法就是玩游戏。《魔兽世界》《传奇》《劲舞团》这些都是目前青少年最热衷的网络游戏。
对新奇的网络游戏，孩子由热衷到迷恋，再由迷恋就发展到了成瘾。所谓成瘾，是指个体不可自制地反复渴求从事某种活动，游戏成瘾会导致上课渐感注意力不集中，成绩下降。
由于长时间沉溺于电脑游戏机中，孩子可能会出现不少的生理问题，如，生活节律紊乱，视力下降。一旦停止电脑游戏活动，便难以从事其他有意义的事情，情绪低落、思维迟缓、记忆减退、食欲不振，出现难以摆脱的渴望玩游戏的冲动，从而形成精神依赖和相应的生理反应。而当恢复操作电脑游戏后，精神状态便恢复正常。这些行为特征与毒品成瘾行为有着许多相似之处，是一种心理病理行为。
3.聊天室风行
现在的孩子们，认为通过电脑屏幕进行聊天，这是一件非常时髦、前卫的事情。因为，在网络中，人际交往是通过网络平台来实现的，避免了当面谈话的尴尬。这样，孩子们之间便以畅所欲言，聊天时心灵自然没有遮拦，深受青少年的喜欢。
4.时代潮流“网恋”
“网恋”，这是近些年来非常受关注的现象。由于在现实生活中，青少年的早恋受到社会和家庭的限制，于是他们转而在网络上寻求恋爱的对象。如果孩子在网络上找到了“配偶”，那么，他就会格外想上网，与自己的“爱人”相会。
孩子一旦沉迷上了网络，就有可能表现出情绪低落、无愉快感或兴趣丧失、睡眠障碍、生物钟紊乱、食欲下降、体重减轻、精力不足、自我评价降低、能力下降、思维迟缓等特征，同时，他的社会活动会减少，会变得相对孤僻，需要父母格外注意。
（三）父母的对策
1.要多一点儿爱给孩子
多关心孩子，多和孩子沟通，了解他遇到了什么挫折和困难，帮他分析并正确认识这些挫折和困难。给孩子以亲情的关怀，使他不需要从网络中寻求慰藉。同时，在与孩子谈“迷网”问题的时候，应当心平气和地指出他们迷网后的客观变化，如疲劳、成绩下降等，尽量避免使用斥责、辱骂等较粗暴的方式，以免使他们产生对立情绪。
2.用健康的活动转移孩子的注意力
家长要培养孩子一些基本的兴趣：比如运动——有益孩子的身心健康；阅读——可以促进孩子的思考提高孩子的智商；交往——可以增加孩子的社交能力等。要鼓励孩子多与外界接触，参加一些文体活动，或者帮助他们交上一些志同道合的朋友，共同学习、生活，互相帮助，互相支持鼓励，让孩子有群体的归宿感。
3.引导孩子合理安排时间，必要时予以干预
父母可以合理安排孩子的时间，例如，做完作业才可以玩游戏机或上网，并限制上网时间，每天半小时为宜。也可以直接和孩子商讨上网的时间、地点方式等，这样可以避免与孩子就上网问题与父母发生争执，也有助孩子的自我约束。孩子遵守约定时给予表扬；违反约定时给予批评，直至取消上网时间。要设法了解孩子在网上的活动，为预防孩子沉迷于聊天室或黄色内容，可以让孩子在自己的身边上网，可以在网上安装监督软件。当家长了解孩子在网上的活动时，才可及时采取相应的对策。
需要注意的是，虽然网络上不良信息有很多，但父母切不可因此就彻底限制孩子上网。因为，网络在这个时代已成为了“文明”的标志，想让孩子将来不落后他人，那么必要的网络知识还是要懂得的。只要孩子合理上网，那么就不必限制孩子上网。
4.改变对孩子的错误教育方法
许多父母教育方式过于简单，要么一味溺爱、放纵，最终导致孩子性格不成熟，独立处理问题能力差，使孩子不能合理应对外界事物；要么对孩子严加看管，甚至将其关在家里，不能出门。一旦孩子上网，便恨得咬牙切齿，恨不得将孩子一棍子打死。这些对孩子的错误教育方式，都是导致孩子上网成瘾的高危因素。事实上，对孩子施行正确的家庭教育，是改变孩子上网成瘾问题的关键。善于“弹性说服”，要设身处地为孩子着想，了解孩子的需要，切忌“高压式教育”。
看到孩子沉迷网络有这么多的害处，我的后背真是一阵阵发凉啊！看来，我对孩子的上网问题必须要作一定控制了。当然，孩子变成这个样子，我是难辞其咎！就是因为我没有给孩子合理的空间，才不让他自主支配业余时间，造成他沉迷网络的后果！从今以后，我会适当放手，让他做自己喜欢的事情。当然，孩子健康、合理地上网没有问题，但是，我一定要引导孩子学会自控，让他不会沉迷于网络！
§§§第二节追星，让我懂得了许多
林文晓进入高中之后，从一个文文静静的女孩子，变成了一个回头率极高的“明星”。
导致林文晓变化的原因是“超级女声”的兴起。自从“中性风”刮起来之后，林文晓整个人发生了翻天覆地的变化，她把原来的长头发剪成了“男人头”，所穿的衣服也变成了男装，刻意模仿低沉的男女混合音，甚至还把自己整个的房间都贴满了自己喜欢的明星的照片……
最让人痛心的是，林文晓的成绩一落千丈，原来每次考试都能保持在80分以上，现在的考试成绩常常不及格，爸爸多次找她谈话，可是她对爸爸的话却充耳不闻。
文晓心里不明白，爸爸为什么找自己谈话：“爸爸，我有自己喜欢的明星有什么问题？正是因为我看到了她们，才明白什么是生活。你看看人家，每天都是光鲜靓丽，身边有那么多的人围着，有那么多的‘粉丝’在台下呼喊，那是何等的风光！所以，我迷恋她们，我追随她们，就是因为我也想像她们一样！因此，我追星绝没有错！”
在文晓的眼里，明星们的生活永远都是那么闪烁，永远都是那么光鲜动人，所以，当她看到这一切时，自然会明星的生活格外向往，即使家人再怎么反对，她也不会改变自己的想法。
试想，谁在年轻时没有自己喜欢的明星呢？青少年对明星崇拜，偶像满足了他们幻想，通过追逐偶像，青少年为自己找到了“先锋前卫”的引领者，也得到了自我认同感。对于这点，是无可厚非的。但是，如今的孩子对偶像崇拜，已经超越了正常范围，盲目地追星，经常使青少年主次不分，定位失准，就像文晓那样，学习成绩一落千丈，却从来没有感到错误，因为在她的心里，自己早晚会成为明星。
不仅是文晓，许多孩子都有严重的追星心理。强烈的偶像崇拜心理是青少年时期人们的突出特征，那些被青少年们崇拜的明星，往往被青少年当做他们人生发展的楷模、参照以及心灵的一种寄托。
不少心理学家认为，青少年迷恋明星，这种心态本身是正常的，但是，喜欢明星正常，过度狂热地追星却有可能导致孩子出现许多问题。许多事情就像把双刃剑，追星也是如此，像文晓那样，学习成绩迅速滑落，这就追星所导致的问题的一种。
除了成绩下滑之外，盲目追星还可能导致更多的问题。当今社会中，难保任何明星都是品行高尚、文明礼貌者，有些明星甚至还是品行低劣者。逃税者有之，吸毒者有之，口出秽言、骂人、打人者有之，自以为是、傲视百姓者亦有之……如果孩子没有分辨是非的能力，那么，“追坏星”时就很有可能学到那些不利自身健康成长的东西。
因此，作为父母，在发现孩子心中有了“偶像”时，一定要作正确的引导。
1.温情疏导，帮助孩子看到明星的艰难
当孩子追星的现象稍显过度时，父母应该主动引导孩子多向思维，不要一味批评，不要激化矛盾，应学会支持孩子对的一面，同时指出片面的地方。
接下来，父母要告诉孩子：明星的成长历程也有勤奋、有辛酸，要看到他们鲜花掌声后面踏实的努力。
2.让孩子正确认识明星
父母要让孩子明白，偶像只是在某个方面很杰出，其他方面也很普通。可以引导孩子主动说出自己偶像身上的不足，比如他的发型、服饰、表情、习惯动作、口头禅，等等。
同时要帮助孩子学会分析，用理智来面对明星。让孩子清楚认识到明星也是人，他们一定也有许多缺点，不是所说的每一句话都是真理，每一种行为都是美的。
3.要培养孩子多种兴趣爱好
孩子过度追星，有可能是因为没有其他的事情好做。因此，父母可以帮助孩子把注意力从偶像身上转移到其他活动中，比如运动、书画、音乐等。
日本著名心理学家森田正马指出：大多数心理疾病的原因都是“精神交互作用”：对某些片面信息注意越多，越容易把它看得很重，如此形成恶性循环，最终导致心理障碍。当从许多活动中都能得到乐趣时，就不容易执著于某一种乐趣。而且当某种活动受到挫折的时候，还能从别的途径获得乐趣，从而保证心理状态不失去平衡。
我当然知道，孩子喜欢明星是一件正常的事情，像我年轻的时候，不也有喜欢罗大佑、崔健这些明星么？他们对我的成长，都有一定积极作用，但是，一切事物都要有个“度”，像文晓这样，就是超越了那个“度”，变成了走火入魔！
我一定要让孩子明白，偶像虽好，却不是她的一切。我要让孩子学会把偶像所代表的奋斗精神内化为自我成长的动力，这实质上就是将被“积极化”的偶像作为了可以学习的榜样！
§§§第三节我有我的“小秘密”
张倩今年高中二年级，学习一向努力，很得爸爸的喜欢。但是今天她刚回家，却遭到爸爸怒不可遏的一顿训斥。
原来，刚才爸爸偷看了她的日记。在那份日记里，爸爸发现女儿在日记里写了她的性幻想。他对女儿狠狠地说：“你真不要脸，这么小的年纪就想到这些问题，丢死人了！”
无论张倩怎么解释，爸爸也不听，甚至，爸爸还说要把女儿的日记告诉老师、同学。女儿感到十分愤怒，和爸爸争辩。可是爸爸怎么也不道歉，而且执意要告诉学校。
无奈之下，张倩只得选择准备离家出走，她要让爸爸明白，这种行为是愚昧的、错误的。
临走之前，张倩为爸爸留下了一封信，说出了自己的心声：“爸爸，我对你的行为真的好失望，不仅是因为你说我丢人、下流、放荡，更是因为你太不尊重我的隐私，偷偷摸摸地翻看我的日记！我承认，日记里的那些性幻想不是什么能拿上台面的东西，可是，这是我身心发育带来的正常反应，这根本算不上错！而你的行为，却根本配不上父亲这个词！爸爸，我对你太失望了，我的小秘密，难道你就可以这么不尊重吗？”
青春期的孩子，自己的想法已经越来越多。可是，随着年龄的增大，有些话已经不能像小时候那样，事无巨细地对父母讲了。孩子有了隐私，许多家长总是千方百计地去侦察，如翻抽屉看日记、拆信件，甚至打骂“逼供”。这些方式虽然是出于爱，但是这对孩子的成长有什么好处呢？就像张倩这样，父母的这种做法只会伤害孩子的自尊心，造成孩子沉重的精神压力，甚至使孩子对父母产生敌意，采取全方位的信息封锁和防备措施，导致父母与孩子关系的恶化。
