第100章 鼻涕横飞的拜师大礼

慕容雪，21世纪商界女精英，一场车祸穿越到玄天大陆，看一个废材如何一步步华丽变身。

风起云涌之中，云洲大陆竟出现了传说中的久灵族，千年一遇的天才横空出世。令人想不到的是，绝世天才竟是曾经的废材？一朝身世之谜终被揭晓，他褪去层层伪装，世人惊知，他原来是她？------沈慕白一袭素雅的白色长袍，风姿卓越，清冷高雅，犹如误落凡尘的嫡仙……莫景岚嘴角抽了抽：打住！各位，千万不要被作者骗了！什么高冷，什么嫡仙，全是假象！！他根本就是只腹黑的禽兽啊！！沈慕白嘴角微勾一脸兴味地看着咆哮的莫景岚，缓缓开口："莫莫，怎么能这么说你夫君呢""不要叫我莫莫，我感觉你在叫我嬷嬷！""那，摸摸？""……"

是谁说巫师家城堡里宝藏多的？值钱的东西没找着，反倒把自己给搭了进去。“——你现在有两条路可以选。一，打开你面前的百叶窗，然后跳下去；二，拿起扫把，穿上围裙，做我城堡内的专属女仆。”面对邪恶的强权威胁，弱势代表小平民安莫自认没有系统学习过断肢再生功能，不得不忍辱负重，含泪卖身。外有变态佣兵团长诸多骚扰，内有闷骚男巫大人问题连连。再加一只性喜无事生非，最爱下绊子告状的粉红狗，于是说，衣冠禽兽，尽在此间矣。常言道，君子报仇，十年不晚。卧薪尝胆……恩，姑且，先忍一忍……

兰陵王他用一生去为国战斗，而给他的命运却是一杯毒酒。她默默的守着他，只希望他能够欢喜的度过一生。她愿意陪着他生、陪着他死。师姐错点鸳鸯与段太傅之子，却不料其母亲已经为他择了一位良人。新皇登基，二十美妾，长恭只选一人。奈何以为是师傅交与的任务，却没想到是师傅给她的一段姻缘。

两位少女有着特殊的血液，她们在升入高三的第一天，引来了两位血族伯爵----司徒戈川：冷酷无情，手段残忍。南宫乾溪：外表儒雅，内在清冷。他曾说过：“血族毕竟是血族，纵使行为谦雅，内心也是残酷的，这便是血族。”而少女碧儿却总是无视他的疏远，竟还要和他做朋友。南宫乾溪只是冷笑。“低贱的小猫。”司徒戈川蔑视的笑着，血色的瞳看着她。“既然我这么卑微，你还囚禁我，可见你品位还真差。”姜夜萱好笑似得看着他，黑色的瞳中只有清冷。两位少女与两位血族少年，他们能否改变自己..........或是，得来的还是不变的身世悲剧。

隔壁神秘的老奶奶......她为什么早出晚归

这是一部生动的传奇。他不是冒险家，却有着冒险家的无惧；他不是侠客，却有着侠客的肝胆，他不是慈善家，却有着慈善家的爱心。这是欧洲著名侨领张曼新的真实写照。这部长篇传记，运用独具特色的艺术架构和表现手法，浓墨重彩而又生动地再现了九十年代初张曼新挈妇携子勇闯东欧以及他出国前后种种奇特的生活遭际和天文夜谭般的奇特人生之族。本书将给您一个全新的视角，将带给您一个充满独特情感世界的精神领域！

他，是站在世界顶峰的人物，唯我独尊，是A市K集团的CEO也是黑道叱咤的G帮的帮主。相传他冷若冰霜，不近女色。奈何，却被小时候见过几面的她征服了。从此变成了妻奴。宠妻无下限。“老公，有人说我配不上你”，次日，某公司倒闭。“老公，我被人欺负了”某女撒娇。次日，某人被送进了急症室。小包子抗议“我要和妈妈睡”某男“你不是要泡校花吗，走教你泡妞”“妈妈晚安”小包子非常听话的走出了房间。某女早就看呆了。（男女主身心干净，一定宠）

《牛虻》是爱尔兰作家艾捷尔丽莲伏尼契的长篇小说，描写19世纪意大利爱国者反对奥地利统治者的斗争。本书描述了意大利青年牛虻的成长历程，讲述了他如何在黑暗现实的教训下觉醒，如何自觉投身到火热的斗争中，并成长为一名坚强战士的人生历程。牛虻作为一个有血有肉的爱国志士的形象已深入人心，成为世界文学画廊中的典型形象，感染了一代又一代的读者。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

某超级大国曾展开一项名为《超级战士计划》的研究，李天阳是唯一成功的实验品。但他并不知道这些，以为自己不过是个普通的高一学生罢了。然而，自身的能力无法隐藏，必然在校园里掀起轩然大波。

“你的惩罚并不会伴随着你没入黄土，而是会跟着你惊世重生！”神秘而至的外来族人，引发出一场突如而来的浩劫。村里人为何一夜时间无影无踪？老爷子留下的信封有着什么隐情？帝弈到底是什么人的名字？镇宅玉龙无端落血泪，来历不明的黄龙玉佩，黑陵岭出现的红衣女鬼，千年僵尸王的传说……一个个惊悚的事件让整个事情变得迷雾重重。离奇的命运一步步将他推向藏着玄机那座山。她对凌天辰所说的几千年前，倒底发生了什么惊天动地的变故？

吾乃冥王，你们这些破神竟敢忤逆我？信不信我将你们打落神位，永世做一只被人踩踏的蝼蚁啊？这修仙的生活多舒服啊？无聊了，就打打所谓的天才，抱抱仙女，调戏一下隔壁的姑娘，撩撩妖精的小妹妹。什么，谁说冥王就不能泡妞了？神经病，你脑子被门夹了吧？过来，大爷送你轮回去。

本书主要从心理品质和个性对孩子进行分析，从家庭、学业和社会三个角度分析孩子情绪形成的客观影响，帮助家长在了解孩子心理活动的基础上，更好地与孩子沟通并帮助孩子调解情绪，鼓励孩子克服困难、摆脱烦恼，在阳光雨露中茁壮成长。

一般来说，人的一生要接受四种教育：学校教育、社会教育、组织教育和家庭教育。这四种教育各有重要作用，紧密联系，互相促进，不能互相代替。而在学校教育中，教师是教学活动的引导者，也是主要实施者，班主任作为教师队伍中任务艰巨的特殊群体，有着极其重要的作用