周秀英也蛮通情达理的，没有说要求他在什么时候完成，也确实，完成一首歌剧并不是件容易的事情。这点从歌剧的形式上就可见一斑，歌剧是将音乐（声乐与器乐）、戏剧（剧本与表演）、文学（诗歌）、舞蹈（民间舞与芭蕾）、舞台美术等融为一体的综合性艺术，通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成（有时也用说白和朗诵)。
但几乎每一位伟大的作曲家，都会尝试着去创作歌剧。
莫扎特这个被公认为西方音乐史上最伟大的音乐天才，一生创作的歌剧有二十多部，他最著名的歌剧有《费加罗的婚礼》，《唐璜》，《魔笛》等，并为歌剧的发展创新做出了相当卓越的贡献。莫扎特的歌剧精致，典雅，充满着浓郁的古典音乐味道。
以奏鸣曲和交响曲闻名的贝多芬也有一首歌剧作品存世。
钢琴天才李斯特则在他13岁的时候，就创作了他人生中第一部也是唯一的一部歌剧，《唐。桑科》。不过他和歌剧的情缘并没有就此搁浅，他天才地将歌剧移到钢琴上面，根据歌剧改编的钢琴曲就有很多首，《唐璜的回忆》，《弄臣》都是其中的经典之作，演奏难度也都相当高。
在这些伟大的音乐天才前面，秦放歌这点天赋似乎算不得什么，尤其莫扎特这种，五岁就开始作曲的神童，简直让人望而兴叹。
秦放歌现在的话，还在为交响乐队的乐曲创作而努力，钢琴协奏曲的乐队曲谱都还没有创作出来。当然，他要是抄的话还是挺简单的。
歌剧也是需要有交响乐团的，前面的序曲，一般由咏叹调等旋律素材构成，观众可以从中得到剧情的暗示，这序曲就是由交响乐团来演奏的。在歌剧进行过程中，交响乐团的作用更是无处不在，要和剧情，以及声乐达成完美的配合，这样的歌剧才算完美。
这也是周秀英一直鼓励秦放歌去尝试，去创作的原因，他有这样的天赋，要不然还真是浪费了。
在周秀英家吃过午饭，他也收获了满满的期待。
一如既往的，秦放歌又在周秀英家的钢琴上，练习了一个多小时，然后才离开。他平时忙得团团转，认真弹钢琴的时间都不多，但这并不影响他的钢琴水平，在方希平和周秀英听来，这就是最美妙的视听享受。也让周秀英觉得，辛苦备课教他都值了。
回音乐学院的路上，秦放歌也在琢磨着第一首歌剧拿什么出来比较好，真让他自己原创的话还是真是挺难为他的。作曲什么的还好，当编剧就真不是他擅长的了。好在他之前听过很多经典歌剧，随便拿一部出来，也能炫上一回的。
不拿出来的话，周秀英那边就过不了关，这老太太对歌剧事业可谓是狂热至极，不过这才是正常现象，毕竟是把一生都奉献给歌剧的人。她也不像秦放歌这么全才，能在一个领域能做到权威，就已经算是相当天才的了。
到音乐学院的时候，秦放歌都还在琢磨着这事情。
他还是先去老教学楼201，和林宝卿都约好了的，最起码要见上一面。
不止林宝卿，黄静王紫梓潘琳娜几个也在，尤其是几个家住燕京的，中午都没有回家，来来去去挺耽误时间的。
看秦放歌出现，王紫梓还要嘲讽他两句，“哟，大忙人终于出现啦！”
潘琳娜也随声附和，“是啊，都快乐不思蜀了。”
“北戴河好玩吧！”黄静也问道，还抱怨，“都不带我们去玩。”
看他被责难，善解人意的林宝卿倒是帮着说话，“他又不是过去玩的。”
王紫梓痛心疾首，“宝卿，你的立场在哪里？白瞎了我们帮你。”
“你们就算了吧，越帮越忙还差不多。”秦放歌笑着转移话题，“这几天你们的排练如何，龙教授他们肯定有表扬对不对。”
黄静点头说是的，“也不看看我们是谁！”
潘琳娜就挺无语的，“黄静你傻啊，他明显是在逃避，也就你会上当。”
一番闹腾之后，林宝卿也关心他上午歌剧学得怎么样，秦放歌苦笑着说，“学歌剧倒还挺轻松的，可周先生让我尝试着创作歌剧，简直要人命啊！”
黄静她们一点都不觉得稀奇，黄静还嚷着说，“谁叫你当初决定学声乐歌剧的，周先生现在才叫你创作歌剧，感觉已经挺给你面子了。”
王紫梓她们也都点头，并对秦放歌表示同情，潘琳娜还说，“看你创作了那么多其他类型的曲子，周先生心底肯定也挺着急的。”
林宝卿则是坦言，“上次去听了，感觉歌剧还真不容易欣赏。你打算创作西式歌剧还是中文的？”
秦放歌就说了下周秀英的期望，听说中文歌剧西式歌剧都要搞，也让大家对于给予了更多的同情。反正黄静说她是想都不敢想的，她就根本没创作的天分。
不过大家还是给他加油鼓劲，连王紫梓这个之前基本不听歌剧的人，也说等他的歌剧上演，她会去捧场的。
现在教授们都对他寄予厚望，没聊一阵，秦放歌就接到肖雨然打过来电话，问他到音乐学院没有，她和吴泓芹以及邓红梅已经就位。
他就说在林宝卿她们这边，马上过去。
肖雨然嘿嘿笑，说她能猜到。
于是，秦放歌就告别出去，黄静还嚷着让他不要忘记晚上和大家一起吃饭，又被潘琳娜一顿笑话。
在去新教学楼的路上，秦放歌还遇到从女生宿舍出来的左书琴叶秀玲一群莺莺燕燕的女生。秦放歌少不得又被她们给拦住批斗一番，左书琴还跟他讲，“龙教授还问你这个顾问怎么撒手不管，你们督促一下，让他可得上点心呀！”
看她学着龙教授的语气，女生们都笑，说当时的情况就是这样的。
不过大家都知道秦放歌确实是忙，说笑几句之后，就放过他，让他履行钢琴老师的职责去。
