沈毅和刘一莎正式交往了1个多月，这么漂亮的刘一莎成了他的女友，沈毅非常自豪。沈毅是一个自信的人，他聪明、有才华，他觉得自己是配得上刘一莎的。但是，沈毅毕竟心智还不够成熟，刚刚18岁的他，有许多事情找不到答案，比如他在彷徨：如果刘一莎知道陈晨也喜欢她，她会是什么反应，毕竟陈晨是团支部书记，又是北京人，各方面条件比自己要好，会不会影响刘一莎和自己的关系。
这天沈毅心情不好，没有像往常一样等刘一莎一起下自习课。沈毅没等刘一莎，刘一莎感到了一些异样。但是，刘一莎是一个很独立的人，她不会因为一丝异样就对沈毅追究原因，即使有什么原因她也更希望沈毅主动和她说。
原来，沈毅考试出了点状况。考《概率分析》，老师给每个人划了重点，大家都按这个重点去复习了。老师没说一定从重点范围里考，沈毅按自己的理解去复习，结果考试结果出来，全班只有沈毅成绩不及格。沈毅心里有点难过。
刘一莎从来不和沈毅一起学习，也从不关心他的学习，根本不知道他考试出了状况。
不过，在隔了几天之后晚间散步时，沈毅把一直以来的不安传递给了刘一莎。
沈毅问刘一莎：“在我们交往前，你身边有很多人，为什么最后选择了我呢？”
刘一莎一听，乐呵了，看来沈毅因为什么事情吃醋了，安抚道：“哪有你说的那么夸张，刚上大学时，男生女生在一起都玩得很疯，又不是谈朋友，不存在选择不选择的问题啊。”
沈毅知道两人的确是彼此的初恋，刘一莎这么说是实情，但是她显然没有听出自己的担心，比如她是否知道陈晨喜欢她，是否介意自己年龄比较小不够成熟等。
沈毅见刘一莎并不直接回答他为什么选择他的话题，就把话题稍微转了一下，说：“你啊，很漂亮啊，不仅美丽还有魅力，我又没那么优秀，你迟早会离开我的。”
刘一莎笑了，“怎么会？”
刘一莎总是惜字如金，不太轻易表达自己的感情，她不知道沈毅承受的种种压力，体会不到沈毅其实此刻很希望刘一莎表白，刘一莎喜欢沈毅什么特点，来安抚沈毅不安的心。
在刘一莎和沈毅的恋爱关系中，他们各自使用的和喜欢的爱的语言是不一样的。沈毅善于语言表达，表达地很准确，深得刘一莎的欢心，他第一次在班级联欢活动上向刘一莎“表白”时，就说刘一莎自信、敏感、有文人气质，建立恋爱关系后又说她像魔鬼一样有魔力，等等，都直达刘一莎的内心，刘一莎很喜欢这样的表达。
但刘一莎不喜欢用同等水平的赞美之词说沈毅，尽管她知道沈毅有一双深情、深邃、吸引人的眼睛，他性格温和，有才华，还有调皮的童心，但是她从来没有直接对沈毅说过这些赞美的话。她对沈毅的喜爱都是通过自己的身体语言表达的，眼神含情、笑颜如花。在刘一莎秋波流转的时刻，沈毅完全能领会她的反映，他读得懂她。在两情相悦时，沈毅不需要刘一莎多说什么，他只需盯住她的眼睛，他就什么都懂了。
在爱与性的关系中，女性对爱侣的倾诉之声更敏感，男性则对眼前所见的这个人敏感，视觉是性生理反映的开关，刘一莎和沈毅正好满足了各自所需。
然而，刘一莎没有读懂沈毅的不安真正的所指。对于这场恋爱，刘一莎当作一场再自然不过的情投意合的感情在谈。虽然交往时间还短，刘一莎确实还没想到结婚和天长地久，但她从没想过有一天会离开沈毅，她是那么爱他，那么珍惜他。此时的刘一莎根本想不到在两人单纯的情感之外，有那么多影响两人感情发展的因素存在。
沈毅的不安没有得到有效安抚，不安继续蔓延，在刘一莎只是简单地回了句：“怎么会”后，沈毅继续他的表达，他说：“如果你离开了我，我也不会失去什么，只会变得更忧郁，至少在大学里不再开始另一场恋爱。”
听沈毅说地很忧伤，担忧的后果表达的那么具体，刘一莎感觉到了异样，认真地问：“我真得会离开你吗？”
沈毅勉强挤出一丝笑容，“会的。”
刘一莎知道自己漂亮，受男生欢迎，综合素质又比较好，算是一个优秀的女生，沈毅的不安已经表达到了这个份上，刘一莎算是感受到了。但是她理解成是沈毅对她的重视。按照刘一莎的理解，沈毅担心刘一莎离开他，而刘一莎此刻清楚地知道自己不会离开沈毅，那么沈毅的担心就是不成立的。刘一莎此刻心情是一种被重视的反应。
其实，刘一莎实在太不敏感了，她对沈毅还不了解，体察不到沈毅有重大心理斗争过程。沈毅陷入情网太深了，他每时每刻都想和刘一莎在一起，对学习和与他人交往都没有兴趣，沈毅害怕这样的自己，这在他长到18年来，从未出现过。沈毅一直以自己少年老成，冷静沉着自豪。然而，刘一莎竟是那么有魅力，在不动声色中轻易打破了他的心理平衡，他连学习的兴趣都快丧失殆尽了。
而且，他清楚地发现陈晨十分喜欢刘一莎，他遭遇了强有力的挑战，如果他不好好学习，不做到更优秀，他是愧对刘一莎的倾心选择的。沈毅在高中时，学习不好，但他心理素质好，高考时超常发挥才考上医科大学的。他现在的学习成绩在班级里也不太好。他认为刘一莎可能是一时判断不清，她迟早会发现自己成绩不太好、长得不够帅、生活自理能力不强、也没那么坚强，她会醒悟的。
心性极度敏感的沈毅，一直都有对未来还没发生的事情有很强的预见性，每次都很准。比如，沈毅15岁前是生活在县城的，他十岁时，父母带他来长春玩，去过重庆路新华书店买书，沈毅当时脑海里就浮现一个画面，就是他以后会经常来这里看书。就是这么个念头，几年后真是如此，沈毅的父亲竟然调来长春工作了，沈毅搬来了长春。沈毅迷恋上了传统文化典籍，他经常来重庆路新华书店买书，虽然家附近也有一个挺大的书店，但沈毅就是爱来这里挑书、看书。
再有就是，沈毅高三时，家从别处搬到了目前的居住地址，他现在的家和宿舍在一条街上，相隔800米。沈毅晨跑时，基本就跑800米就返回家中，每次都是跑到现在的宿舍楼下，他当时就想自己和这个楼一定有什么特殊的缘分。果不然，大学报告志愿时他也不知道想学什么，就报了吉林医科大学，后来就住进了这个宿舍楼。
沈毅高考时是先报志愿再考试的，按他平时的成绩，他考不上吉林医科大学。吉林医科大学在吉林省录取分数很高，他模拟考试的成绩和往年吉林医科大学在吉林省的录取线差几十分。连老师都认为他报的这个志愿肯定没戏。但是，沈毅凭借自己对以往经验的预感性，他觉得自己能被吉林医科大学录取，就心安理得地报了这个学校。结果，高考时，沈毅超常发挥，比平时模拟考试成绩高出了100分，顺利被吉林医科大学录取，这件事情轰动全班。
凡此种种，以及少时一些特殊的经历，在沈毅的心里留下了自己有特殊预见能力的心理感受。
所以，当沈毅内心产生了刘一莎可能会离开自己的担忧后，他就十分紧张，怕自己的预见再次变为事实。
两人坐在户外的凳子上，刘一莎看着略显忧伤的沈毅，温柔地抚摸他的颈后，并轻轻地吻上了他的额头。沈毅轻轻地把刘一莎拉了过来，头埋进了她的颈窝。沈毅抱着刘一莎，轻轻晃动，轻声在她耳边低语：“我根本离不开你，希望我们永远不要分开。”
刘一莎轻柔回应：“嗯。”
刘一莎虽然是女生中的二姐，但其实她一直扮演的是妹妹的角色。在和沈毅的相处中，比刘一莎小三岁的沈毅，介于思想的成熟和行为的不成熟之间，时常带着刘一莎喜欢的童心，其实激发起了刘一莎的母性，她对沈毅有着欣赏和疼爱兼具的心绪。
沈毅不太注重个人外貌的修饰，头发蓬蓬松松的，衣服也常松松垮垮，一直不好的过敏性鼻炎让沈毅略显瘦销的身躯还多了一份病态的美。刘一莎自初中开始住校，又离开父母来长春读书，刘一莎是一个很独立的女孩。而沈毅一直在父母的照顾下生活，他的生活上的独立性要差一些。从和沈毅交往开始，刘一莎沉睡的母性才被唤起。
为什么说刘一莎这个二姐在和沈毅相处前一直扮演的是妹妹的角色呢？
刘一莎自家和亲戚家中，刘一莎是比较小的孩子。刘一莎的农村亲戚多，生的孩子也多，刘一莎有很多表哥、堂哥、表姐、堂姐，且哥哥们的数量远远多于姐姐。刘一莎有一个同一个母亲的弟弟，但弟弟只小她一岁。自小，姐弟量若争一个什么东西或者弟弟欺负她，刘一莎都会聪明地提高嗓门向父母求救，这时一定是弟弟被迫让着她。而长大后，由于弟弟个子比较高，人也显得老沉，刘一莎的弟弟总被认为是她的哥哥。事实上，刘一莎在家里，不仅是父亲的掌上明珠，还几乎是被哥哥和弟弟当作“妹妹”来看待的，极受宠爱。
上了大学，刘一莎的班级有十二个女生，住在两个宿舍。全班女生按年龄排序后，刘一莎是老二，大家喊她“二姐”。尽管是二姐，刘一莎在宿舍活动中并不出头，有什么集体活动通常是大姐拿主意，有时新疆来的老三也会起主导作用。而且在最初和宿舍里来自北京的真真形影不离做了一年好友后，一直以姐姐姿态照顾小迷糊的真真的刘一莎，后来“移情别恋”了，和宿舍里来自河南的李小青关系要好了。
李小青虽然比刘一莎小，但李小青因为父母是双职工，自小就做家务，很会照顾人。刘一莎和李小青在一起，刘一莎从精神上是李小青的二姐，告诉她优点指出她缺点，别人误解她时为她辩解。而李小青则在生活上关照刘一莎，刘一莎在李小青面前，小迷糊的本性流露，比较慵懒。看来刘一莎是习惯了妹妹的角色。
但是和沈毅交往后，刘一莎真心被他吸引，爱慕他的才华，看到他一副自理能力不佳的外表，有情感上照顾他的冲动。
而且沈毅有时表现的确也像个大男孩，爱撒一些无伤大雅的娇，比如和她抢东西吃，要求多一个亲吻……刘一莎很喜欢他这样。
但从沈毅的眼中来看两人的关系，却不是“姐弟恋”的关系。在沈毅眼里，刘一莎非常温柔，完全是小鸟依人的感觉。在刘一莎眼里，沈毅是主导他们恋情的人，她是被他引领的，完全倾心于他，她在他面前绝不是“姐姐”。
