全面利用超传法之前，你得先明白什么是超传。
当你开始将事物联系起来的时候，你就在进行超传了。你使用的方法包括类比、隐喻、假设、修辞、符号、玩笑、故事、扮演角色和其他的许多方法。
不管你做什么，绝不可将超传与隐喻混淆起来。那就像把一个星期天起来跑跑步的休闲者，当成奥林匹克运动会的马拉松长跑选手一样。超传是多种联想过程的合并，而隐喻只不过是这些过程中的其中之一。
可以将超传想像成一棵向日葵，因为向日葵的盘心里布满了花芯。超传的里面也有这样整盘的方法，也可以把超传想像成太阳，因为太阳是通过无数核的联系来制造光的。
通过联想生成意义
你所连接的任何东西，或者与别的任何东西进行的比较，都可以称之为一种超传。你放在一起的那些东西，它们的意义都因为这种联系而有所增大，因为你明白了有关这些东西的新东西。
任何东西都有可能成为一个超传！你在身边看到的任何东西--树木和野生动物、你的房子和家庭以及与你一起工作的人们和你利用的信息--都可以连接起来，变成其他的东西，从而扩大它们的意义，传递一种感觉，或者交流一种思想，表达一个意见。
下图是一个超传的开始，因为它将一些事物连接起来了。看看它如何有可能与你的生活产生关系：将你生活的一些线条连接起来。在这个"交流球"上，每条线都与其他的线条直接或者间接地连接起来了。每条线也都会影响另外一条线。这个超传表明，每条工作或者经验的线条都可以用来加强、丰富和改善另外一些线条。这些连接起来的东西都可以使我们的个人知识发生更彻底的相互影响。
初一看，这个图形看上去好像普通的圆圈，里面不过多了些相互交叉的线条而已。也许，在万维网上的一种为可以将产品和服务连接起来的软件做广告的计算机杂志上，你可以找到类似的图像。或许，它可能是一家远程通讯公司的徽标。
可以试着从更具有个人色彩的角度来看这种超传。可以把你自己放在交流球的各条交叉线的中间。每条线都会影响其他所有的线条。发生在工作间的事情会影响发生在家里的事情，反过来也是一样。你对待家人的态度也会影响你与工作间其他人的相互关系。
"明显的连接"非常直截了当，浅显易懂，就像看看自己的左手和右手，然后做出结论，说它们看上去很相像一样。你可能会很轻松地做出结论，说它们的外形很相像。
比如，列奥那多?达?芬奇注意到了一粒种子的根系和分支与人体心脏的主干和分支的相似性：它们看上去一个样。在研究这种比较的时候，他明白了掌管植物和心脏的液体流动的阀门式机械原理和循环系统。这种明显的连接像一只箭一样笔直飞过，稳稳地击中靶心。
"隐性的连接"在实际上看起来一点也不明显，你得琢磨琢磨才行。你在比较的东西也许在你看来并无相似之处，因为它们彼此并不相像。可是，它们工作的方式却极其相似。一旦你产生了这种联想，并对之进行深度思考，其相似性立即就显现出来了。
为了弄清楚我们在大自然中和大自然在我们心中的位置，列奥那多?达?芬奇在思想流动和溪流、河流及海洋流动之间进行了非直接的关连。思想是看不见的，水却可以看见。这样，他利用能够看见的事物了解到一些有关看不见的事物的知识。
对家庭生活中的一些联系的反思
超传是从一个连接开始的。接着，探索就开始了，下面这个例子可以说明这一点。
我的兄长艾里克有天下午去学校接他13岁的女儿苔丝，他感到很奇怪，她为什么会那么安安静静地、一声不吭呢？开车的时候，他就问苔丝："有什么事没有？"
"爸爸，我们呆在一起的时候越来越少了！"苔丝说。
听了这话，艾里克自己就想：我与家人呆在一起的时间少了吗？"那你说说看，你为什么觉得我们呆在一起的时间少了呢？"他对苔丝说。
到家后，艾里克请苔丝到餐桌那边去一下。他拿出一张大纸，还有一只彩笔，请她为自己的一天画一张图。这样，他们就开始将看起来毫不相干的一些东西连接起来了：他们每天的日常生活与路线图。
他说："你尽量详细地描述普通一天的生活，从早晨起床时所做的事情，到你晚上睡觉时为止。"他拿出另一种颜色的彩笔，请她把典型的周末生活画出来。她画的时候，艾里克也把自己工作日和周末的活动画出来。
接着，奇迹就出现了。当他们比较两幅图时，他们发现两图极其相似。他们又画了一张复合图（旁边的一页纸），发现他们在一起的时候远远多于他们所想像的样子。可是，他们彼此并没有讲话，他们都在做不同的事情。
真正使他们明白的一件事是，当苔丝看着她画的那幅图时，她意识到，她与朋友们打电话聊天的时间太长了。
发现了这件事情以后，苔丝和艾里克决定，他们每周得专门留下一点时间一起做点什么事情。
今天，每当他们遇到麻烦的时候，他们都利用这种极能说明问题的超传法。苔丝提议说，全家每个人都来做各自的超传。她认为，这是一个极好的办法，可以把自己感觉到的挫折感表达出来，也可以避免严重的冲突。
