第139章 wps出了问题

叶默觉得自己快要死了。他最近常常梦到自己回到小时候，在炎热的夏天，跟小伙伴一起跑到山里玩。那些小朋友他都叫不上名字，却又感觉好像在哪见过，尤其是领头的那个老气横秋的小女孩，她那狡黠的笑靥，几乎和他内心深处某个人的音容一模一样。可当他真的回到了小时候，是否能邂逅那个小女孩呢？或许，还有其他的可能。《姐劫》，讲述一个重生变成自己姐姐的故事。※※※※※※传统变身文，日常向，行文墨迹。

吉祥物——小黑、保洁——小蜚、跑腿——小蠊，这就是一家店的全部店员！在神秘又爱讲故事的店长的带领下，一只白猫与两只蟑螂将在众多动漫世界中开始自己的日常！…………………………其实只是一部短篇小说集，有同人也有原创，故事的关联性不大，主角大多数时候只是一个看客。

一个曾经在地球只是个路人甲的白羽，却因车祸重生至火影的世界，在危机重重的火影世界里，没有任何的金手指的他，能否在这充满机遇的世界，站在巅峰呢？本人第一本处女作，现在正在努力码字中，可能会有点慢，不过可以保证绝对不会太监……

当一个人得到圣杯时，那个人会许愿。主角得到圣杯后，就只能当作酒杯使用。当一个人领悟第九感觉得自己天下无敌时，主角则是继续领悟十三感的奥义。当一个得到无上至宝，而感到骄傲时主角正在选择用什么超越混沌的宝具做狼牙棒。当一个人建立一个超级势力而感到骄傲时，主角开创全宇宙后创建了圣界，然后自己去其它时空游玩交给十二个守护神管理，而圣界里面的炮灰随便一个都可以摧毁一个宇宙。

那一天，晨子夜遇到了改变他一生的人，他叫春野武藏，是个傻到极致的日本人呢。那一天，晨子夜遇到了改变他一生的勇者——高斯，武藏将慈善的勇者高斯奥特曼的力量交给了他，因为他的身体已经无法继续战斗下去了。与未知的黑暗对抗，慈善的勇者高斯。”所以说，我们的命运，我们的未来，要由自己掌握啊！“新人小白文，不喜勿喷。

人生的列车若能重新来过，你是否会后悔曾经的选择？是改变，还是过去的重演？若是自己已经改变，那又将如何？

三国是帅哥的时代，上有袁本初、孙伯符，下有周公谨、诸葛亮；三国是美女的天下，貂禅、甄宓、蔡琰、大小桥等无不是人间绝色。然而，一个名声本就不佳的丑汉却搀杂其中，竟然要与诸位史诗级别的帅哥争夺天下，抢夺绝色美女，似乎有点自不量力。但是，谁说割据一方称霸天下的枭雄一定要是帅哥！谁说左搂右抱坐拥美女丛中的一定要是美男！丑汉的出现会颠覆你的思想，让你看到爽！本书是起点二组签约作品，保证完本！请诸位读者大大放心大胆收藏砸票，丑汉代表三国群雄在此衷心感谢！！！三国丑汉书友群：49015539推荐好友作品：《兴汉龙腾》、《三国残兵》

我是一只鬼，在世间飘荡多年。好歹作为一位资深人事，带着没有出过门的小妖四处探险，意外遇到作为人时因病早死的前男友，被忽悠进一个坑后，留下一堆的乱摊子，不见踪影。又被把我当成情敌的疯女人推入火堆，一个事件还没有结束，另一个事件又自动开始，一切的一切都与他消失有关，围绕着我成为鬼之前的身世，我不得不被动的反抗，与神秘人斗智斗勇。随便把那位躲在暗中的始作俑者找出来，一系列匪夷所思的故事。

天才游戏玩家来到游戏世界，武力的较量，智慧的比拼，他从来不会输。在这个世界里，他将成为绝对的王者，将所有敌人踩在脚下。

一个少年精通武术，见到一个玉瓶获得了异能，武智双全，向一个绽开着“鲜花”的都市走去，学校里跟六大恶少杠了起来，成为护花使者，遇到前世的林雨若，进行了逆天的改变。。。。。。

城市夜未央，阑珊魅影现。游迹在城市边缘的复仇者，熟知并洞察着人类一切的罪恶勾当。却似乎并不是出自于崇高的信仰，对于他打击暗黑势力的一切行为，人们只是认为他在对亡逝爱人的救赎。

某女：“你知道你特别适合用大宝吗？”某男：“嗯？”某女：“因为，大宝，天天贱！”………如果慕容记知道抢玉石，烧寝宫，偷亵裤的后果是每天要面对风华绝代太子爷的毒舌碎碎念，那她宁愿青灯古佛，老死西陵。作为一个志在回到现代的穿越未婚太子妃，却被逼上了一条斗前任，打小三，踢飞好基友的撕逼大战道路中。既然如此，就莫怪老娘个手下不留情。前任，滚的远远地。小三，死的妥妥的。基友，收的乖乖的。至于，你，毒舌高冷绝艳太子爷，本妃要你三更睡，岂敢磨蹭到五更？

说明，起点那篇梵音海是我的原稿，账号也是我的，只是忘了密码所以修改重发，是同一篇。不能重名所以稍微修改名字。“传说，极北的漠河之上，会出现七彩极光，在人们虔诚祷告，心灵被梵音净化之后。那时的漠河将不再仅仅是一条河流，而是被梵音所围绕的极静之海。而我，将在一切归于寂静和尘土之后，一袭白裳，为你唱梵。”

三个无知的少男少女，意外侵扰了灵物的安宁，从此，他们的生活发生了巨大的扭曲。“如果‘你不存在’，你该如何存在？”

“世界教育艺术大观·百年教育人物传记”丛书，自发行以来深受广大教师、师范专业学生、教育工作者欢迎，成为很多地方教师培训用书，获得了较高的社会评价。丛书共有50辑，介绍了许多教育学家的教育思想和办学事迹。教育大计，教师为本。教师是教育事业科学发展的第一资源。有一流的教师，才有一流的教育。党中央、国务院高度重视教师队伍建设，关心教育家的成长。