——美国作家理查德德
精彩故事：醉心于阅读的普希金
普希金的伯父是位诗人，父亲也非常喜欢文学，常常写一些诗。父亲结交了许多文学界的名流，经常请一些著名的作家和诗人来家里做客。当大人们高谈阔论的时候，小普希金总是在一旁静静地坐着，默默地听。
父亲的书房里有丰富而广博的藏书，包括法国、俄国及其他一些著名作家的作品，应有尽有。在这里，普希金读了18世纪的一些哲学著作、百科全书、荷马的史诗、莫里哀的剧本、伏尔泰和鲁索的著作等等。他贪婪地读了一本又一本，尽管对年幼的普希金而言，这些文字有些似懂非懂。但就是在这种浓厚的文学艺术氛围的熏陶和影响下，普希金最早开始用法文写诗是在8岁，11岁时就几乎熟读了所有的法国文学作品，他的法语像俄语一样讲得特别好。普希金给大人们看了他的童年作品《掠夺者》，大人们简直都不敢相信，这个孩子小小年纪竟然能写出像模像样的诗来。
12岁时，普希金进入贵族子弟学校皇村中学学习，在这里，他和进步的教师和同学一起学习，接触到了民主主义思想。第二年，法国军队非法侵入了俄国，人民奋起反抗，同侵略者进行了英勇的斗争。这次历史事件给少年普希金留下了深刻的印象，在此期间，他写下了许多脍炙人口、洋溢着爱国激情的诗篇。15岁时，他在《俄罗斯文物》上正式发表了《皇村的回忆》，展露出了卓越的诗歌写作才能。
普希金的创作对俄国文学和语言的发展、影响很大，他是俄罗斯近代文学的奠基人，被誉为现代标准俄语的创始人，俄国文学之父，俄国诗歌的太阳。
父母指导：用阅读来开启你的智慧之门
孩子，我们经常限制你看电视的时间，对于这一点，你的心里是不是有一些不理解？那么今天，我要告诉你，电视剧里没有真实的生活，希望你以后不要再沉溺于无聊的电视剧当中了。能够开启你的智慧之门的有效途径之一就是阅读伟大的著作那些伟大的著作离你远不远？也许你会说：“那些著作离我不远，就在我的身边。”但是如果我再问，那些伟大的作品，离你的心有多远？你能响亮地告诉我，那些著作，离你的心也很近吗？
孩子，我要告诉你的是，对于很多成功的人来说，伟大的著作离他们心灵的距离很近。那是因为伟大的作品、伟大的精神已经融入了他们的灵魂中，像呼吸一样自然，你做到了吗？
现代社会，随着视听技术和计算机网络的飞速发展，读书已经逐渐蜕变成了一种“古典”的学习方式。但是，不管新媒体技术如何发展，纸质媒体绝对不会被彻底取代——这不仅因为纸质媒体所拥有的那些众所周知的优越性，而且因为手不释卷本身就是一种富有诗意的事情！
另外，阅读书籍可以给人更大的思考想象的空间，更有利于人们潜能的发挥。所以说纸上的世界，才是一个更有思想深度的世界，举个例子来说，看电视剧版的《红楼梦》和读它的原著作品感觉就会截然不同。看电视，也许你会记下很多丰富的情节和经典的人物形象，但是看书，很多人物内在的隐秘的思想你才可以捕捉得到，这便于你更深刻地理解作品中的人物和思想，这是电视剧所不能带来的效果。
每一个学习上的成功者，其阅读和写作能力的提高，乃至人生境界的提升，大多都是依赖于阅读大量的著作。巴金老人曾说过这样的一句话“人不能仅为米而活着”，说的就是人生道路还很长，人要有深层的精神追求，而不能仅仅为了生存而生存。伟大的作品，等于为青少年开启了一扇了解社会的窗口，你可以通过它来积累你的人生经验，丰富你的人生思想，这是一条捷径。
虽然，电视也可以作为人们了解社会、了解世界的窗口，但它与著作相比有一些弊端。这一点也许你还不知道。据英国《星期日泰晤土报》报道说，近几年，在英国，因患有精神疾病而住院的14岁以下儿童的人数已激增50％，专家认为，过多地看电视是造成青少年这一问题的重要原因。西班牙《论坛》周刊也说，在他们当地，由于很多孩子是伴随着儿童电视节目成长起来的，看电视已成为孩子们除睡眠外的最主要活动。过多观看电视造成了孩子不喜欢活动、好斗、词汇贫乏、心理不平衡、追求消费、学习成绩下降等后果。
从这两则报道中，我们可以看出，过多看电视对青少年健康和成长是有一定的负面影响的，然而阅读作品却没有这些负面影响。所以，孩子，你应该积极地面对伟大的著作，而不是让看电视过多地占用你宝贵的时间，我希望你从生活中能做到以下几点：
第一，自我控制看电视的时间，而不是等我们去帮你关电视，即使是寒暑假，每天看电视最好不要超过2小时。可以和同学们一起组织丰富多彩的娱乐活动，度过愉快的时光。
第二，可以根据自己学习情况，有计划地制定时间表，增加自己和世界著名作品亲密接触的时间。
第三，也可以将两者结合起来，例如，刚开始看《红楼梦》感觉枯燥，可以看会儿电视，然后关上电视，去看原作品，将兴趣与学习结合起来！
第86章 忠告85：做一个杰出的人，只有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质。
——法国作家司汤达
精彩故事：列宁的独特气质
列宁出生在俄国伏尔加河畔的乌里扬诺夫斯克城，父母十分注重对孩子们的品德教育，要求他们从小就要做一个有修养、有气质的人。
列宁小时候喜欢和小伙伴们一起玩一种名叫“哥萨克强盗”的游戏。游戏开始时，伙伴们经常选列宁当头头。因为他做事情时的态度总是非常认真、公平、公正，他希望伙伴们都遵守游戏规则，在一起高兴、快乐地玩，不让伙伴们打架，自己也不打架。
列宁从小主就非常喜欢国际象棋，八九岁时从嗜好下棋的父亲那里学会了走法。他走棋从不马虎，严格遵守规则，并且要求对方也信守不移，特别不允许别人悔棋，即使弟弟妹妹也不例外。他认为，悔棋是一种坏习惯，是一种轻率和任性的举动。所以，下棋首先必须深思慎举，看到后面两三步棋。这样，才能养成精确判断的习惯，训练和发展思维能力。列宁下棋的水平很高，做事也特别公正，如果和棋艺较差的人下棋，他往往先让对方一步，使双方力量均衡。
就这样，列宁从小便培养了自己独立思考的习惯和诚实守信的做人原则，陶冶了情操，磨练了意志，塑造了坚韧不拔的品质，树立了令人敬重的人格魅力。
靠着这种良好的品德和气质，列宁领导了俄国的十月革命，缔造了新型无产阶级政党，创立了世界上第一个社会主义国家，成为全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖。
父母指导：内外兼修，形成自己的“气场”
孩子，气质是什么呢？气质是一个人相对稳定的个性特点和风格气度，是一个人内在修养的外在表现。当然，每个人都有自己的气质，有的同学热情直率，意志坚强；有的同学勇敢，乐于助人思维敏捷；有的同学活泼热情，充满朝气……
今天我要给你讲的不是普通的气质，而是一种特殊的、强烈的气质，这种特殊的气质，能够形成一种“气场”。拥有这种“气场”的人，很有可能会成长为一个杰出人物。
孩子，我给你讲个同龄人的故事，有一个小女孩，她的名字叫晓辉，在班里担任班长，大家都觉得她有着一种独特的领导气质，而且老师交给他去做的事情，她都能顺顺利利做出来，同学们也会百分之百地配合她。
大家都说是因为晓辉天生就有一种领导的气质，可是晓辉自己和同学们说，其实气质并不是与生俱来的，而是后天培养的，她认为只要做事注意把握原则和分寸，就能慢慢形成一种领导气质。因为你做事注意把握原则，就容易赢得别人的信任和尊重，从而让自己具有号召力。
晓辉还说，一个人的威信并不是要让同学们“怕”才能建立起来，最重要的是要让同学们有一种信任感。在信任的基础上，才能做到不怒自威。而且，晓辉还能够以身作则，用自己的实际行动让同学们受到感染和影响。
晓辉还注重客观、公正、公平地对待每一个同学。她做事情的时候，无论与同学间关系的亲疏远近，都能做到一视同仁，而同学们也心悦诚服地服从她的领导。
所以，孩子，我希望你能从晓辉的这个例子中得到启发，能够懂得强烈的气质是由内而外产生的，应该先通过提高自身的内在修养来培养自己的气质。具体而言，你可以从以下几个方面去培养自己的这种气质！
第一，树立远大理想。理想是丰富一个人内心的重要方面，因为理想是人生的动力和目标，没有理想和追求，内心就会空虚贫乏，更谈不上什么外在的气质。相反，一个为了理想而勇敢追求的人，他就会表现得斗志昂扬、神采奕奕，也会把这种风度带给周围的人，从而彰显自己的独特气质。
第二，重视自己品德的修炼。品德是一个人气质美的另一个重要方面。为人诚恳，心地善良是不可缺少的，开朗的性格和博大的胸怀也很重要，这些都有利于一个人良好气质的形成。
第三，加强自身的知识学习。“腹有诗书气自华”，知识也在一定的程度上影响着人的气质。所以，你要努力学习各种知识，在学习知识过程中，不断丰富自己的内心，不断提高自身的修养。
