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第1章 初中生活的开始

那年九月的天空,格外的高。九月的天气,格外的爽。九月的风儿,格外的柔。九月的大地依旧绿意依然,一大片一大片的放肆的铺尽向远方的尽头。九月,没有七八月份的炎热。少了寒冬的刺骨,平和而又安详。而我也正是在这样的一个九月里,迈着愉悦而又轻快的步伐。踏进了初中部,没有换学校,但我已不再是小学生而是一名初中生。说实话小学的时候一直想着什么时候才能够像初中生一样。因为小时候觉得初中生什么都好:懂得多,长得高,还有钱钱。但真的上了初中之后有了亲身体验的经历以后我才发现,其实初中生涯并不像之前看起来那样轻松。不仅仅学习的难度更大,学习的量也更大,而且科目还更加的多了。用极为简单粗暴的四个字来概括的话就是压力山大!成为了初中生就意味着会有更多的任务需要我们完成,有更多的责任需要我们来承担。虽然说我们是民族的希望,祖国的未来,共产主义接班人,承担着无比重要的责任吧。但是这也实在是太辛苦了!太辛苦了!

才刚刚上初一的时候,我们就比小学多增加一门课程:英语。那时学习英语对我们来说是一件很好玩儿的事。因为我们都觉得很新鲜,好玩儿,并且我们很喜欢我们的英语老师,因为本来我们这一届应该是施兵老师教我们的英语,差一点我们就是体育老师教英语的孩纸了。但是,由于学校调来了新的老师所以就由新来的李老师教我们英语。李老师刚来的时候一头乌黑的长发随意的披在身后,一双会说话的眼睛时常看着我们而且很爱笑,真的是很漂亮。李老师一进教室我们就按耐不住了。大家都在议论这个老师好漂亮什么之类的!李老师是个很直白的人,她说什么事不会拐弯抹角,有什么就说什么所以我们都很喜欢她。在她自我介绍的时候就要求我们平时多说英语,这样我们的口语会更好。她也不让我们叫她李老师,让我们叫她missLi因为她是英语老师。

那时我们的班主任老师是邱老师。邱老师是副校长,所以在我们刚刚见面的时候我们也不知道该怎么叫邱老师。于是,施艺就问了一个代表大众心声的问题:“邱老师,我们是叫您邱老师呢?还是叫你邱校长呢?”邱老师笑了笑说道:“随便你们都可以。你们喜欢怎么叫就怎么叫吧!邱老师是我们的语文老师,上课的时候邱老师总喜欢和我们分享一些她的故事和经历。从中也让我们获得了不少的教益!邱老师上课的时候语速和节奏都很快所以必须随时都笔不离手,邱老师总是告诉我们:“好记性不如烂笔头。”做笔记的时候主要写关键词,有了关键词再加上平时上课认真听讲,复习的时候就会很轻松。也正是因为这样这个习惯我现在都还保持着。

我们的数学老师依然是田老师。田老师从六年级就开始教我们的数学,田老师不会打人所以我们也很喜欢田老师。所在田老师的课堂上即使听不懂,我们也努力的控制自己看着黑板。但是效果不咋滴,老师们都说田老师对我们太好了,让田老师对我们严格一点。

教我们历史的老师是唐老师。唐老师讲课的时候其实没有多少人听,因为唐老师太温柔了管不住我们。所以一大半的人都在说话,做自己的事。听了的人没有几个,现在想起来我多还觉得有些对不起唐老师,唐老师在上面讲的那么辛苦,我们一群熊孩子还不听。所以我的历史现在都还这么差,有时候我们还一起开玩笑说:“历史这么差以后要是一不小心穿越了可怎么混啊?”这有什么问题呢?“我有历史书呢!”

然后就是李老师。这个李老师和missLi不一样他是一位男老师。李老师很好相处,我最喜欢的事就是和李老师开玩笑。因为从我们小学的时候李老师就教我们数学。六年级的时候李老师就没有教我们了我们都很舍不得,但是我们初一的时候李老师又回来教我们政治了。所以呢这是我们很意外的事情。

邓老师教我们地理。邓老师不仅是我们班的地理老师,还是比我们高一届的八年级的数学老师。但是邓老师上课的时候也没有几个人听,因为实在是太无聊了。这个情况都是我们八年级的时候,才有所转变的。不过这都是后话了!就暂时不剧透了。

最后,就是我们最最最喜欢的生物老师伍老师。伍老师经常说面子是互相给的,你们给我面子我才会给你们面子。伍老师上课很有趣所以我们都喜欢听,伍老师是用聊天的方式给我们上课。听起来很不靠谱,但是真的很有效果。因为伍老师虽然喜欢跟我们开玩笑,但是伍老师有自己的游戏规则,不管你是谁如果你违反了伍老师的游戏规则,不仅仅伍老师会处罚你,我们一个班的同学也都不会帮你。因为我们真的都很喜欢并且尊重伍老师。伍老师在我们开学的第一天,就把他的游戏规则全部都告诉了我们。当然惩罚什么的我们也有所了解了。伍老师的惩罚还是要分等级高低的呢。最简单的就是动笔抄,伍老师的抄大概就是十遍二十遍的翻倍。而且呢不是原始的简单的抄写,而是拿笔随便给你画一条线,你就按照这条线的轨迹来抄。其他的嘛就是停课,要么你不听,要么伍老师不上。当然有处罚就会有福利。我们的福利可是特别特别的好的。想知道的话……就期待下集分解。

也就是因为有这些可敬又可爱的老师们,才给我的初中生涯带来了一个好的开始,让我对初中生活有了希望。觉得初中生活其实也不必那么枯燥乏味。

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